Participation à la définition et à la mise en œuvre d’une politique de la prévention des risques professionnels et d’amélioration des conditions de travail :

Conseiller et assister dans son domaine d’expertise l’autorité territoriale, le comité social territorial et sa formation spécialisée en santé, sécurité et conditions de travail,

Être en charge de la coordination technique des assistants de prévention,

Informer et sensibiliser les directions de pôles et les encadrants sur les rôles des assistants de prévention

Participer à la formation des services et des agents sur les procédures de sécurité et de prévention,

Veiller au respect de la règlementation et sa mise en œuvre,

Appuyer la responsable du service Santé Prévention Qualité de Vie au Travail sur l’élaboration et la rédaction des rapports bilans, notes et indicateurs relatifs à la santé et sécurité au travail pour une orientation de la politique santé, sécurité au travail,

Mise en place et suivi d’une démarche d’évaluation des risques professionnels :

S’assurer de l’évaluation continue des risques professionnels et des conditions de travail dans l’objectif de formaliser et mettre à jour le PAPRIPACT,

Conseiller et accompagner les directrices et directeurs d’équipements, les responsables de services sur une méthodologie de mise en œuvre et de suivi des DUERP (Document Unique d’Evaluation des Risques Professionnels)

Repérer les situations dangereuses et assurer, par une présence opérationnelle sur le terrain, un accompagnement sur le choix des mesures de sécurité appropriées, et le contrôle de leur mise en œuvre,

Accompagner les personnes missionnées aux enquêtes suite aux accidents, de « presque accident », d’incidents, de dangers ou de situations graves,

Analyser et aménager les postes et situations de travail et veiller à l’application des préconisations du médecin de prévention



Contribution à l’animation du dialogue social en matière d’hygiène et sécurité,

Préparer les dossiers soumis à la formation spécialisée du CST, participer aux séances et s’assurer de la mise en œuvre des décisions,

Suivre les travaux demandés par la formation spécialisée du CST,

Elaborer les rapports, bilans et statistiques (accidents de travail, bilan annuel de la formation spécialisée, rapport annuel, bilan social…) ;

Veiller et contribuer à la mise en œuvre du plan de formation hygiène et sécurité



Suivi des formations hygiène et sécurité en lien avec les services opérationnels

Participer à l’identification des besoins en formation en matière d’hygiène et de sécurité,

Concevoir des actions de sensibilisation et d’information auprès des agents,

Contribuer à la mise en œuvre de l’axe santé, prévention et sécurité au travail du plan de formation de l’établissement, en lien avec le secteur développement des compétences

Bac + 2/3 - Master / Diplôme d’ingénieur

Expérience solide dans la prévention des risques professionnels souhaitée

Détenir le permis B : Déplacements fréquents sur l’ensemble du territoire

Travail en équipe : 3 conseillers de prévention des risques professionnels – Animation du réseau des assistants de prévention

Fonctionnement des collectivités territoriales : organisation administrative et fonctionnement des services

Rôle, missions et fonctionnement des instances paritaires (CST / FSSSCT / formation spécialisée en matière de santé, de sécurité et de conditions de travail)

Enjeux, évolution et cadre règlementaire des politiques publiques en matière de prévention des risques

Techniques de rédaction (rapports, bilans, entretiens, compte-rendu de visite…)

Méthodes et outils d’analyse, d’évaluation et de diagnostic des risques

Obligations règlementaires de formation en sécurité du travail et en santé

Traduire les orientations, plans d’actions et moyens de réalisation en activités quotidiennes

Analyser et évaluer une situation, une organisation de travail

Animer et développer un réseau professionnel

Argumenter et convaincre un ou plusieurs interlocuteurs internes, dans son domaine de compétence

Concevoir et organiser des actions et dispositifs de formation, relatifs à son domaine de compétence

Concevoir, piloter et évaluer un projet ou un processus relevant de son domaine de compétence

Conduire et animer des réunions

Construire/ adapter des outils/ méthodes de travail

Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations relevant de son domaine d’activité



Assertivité

Sens de l’écoute et de la négociation

Réactivité et autonomie

Rigueur

Discrétion professionnelle

Neutralité

Prise de parole en public

Non renseignées