← Retour
IFS
COORDONNATEUR-ADJOINT PERISCOLAIRE (H/F)
Mairie - Esplanade François Mitterrand - BP 44, Ifs (Calvados (14))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Education et jeunesse
Publié il y a 1 mois
Description du poste
Rattaché à la Direction du service Petite Enfance, Éducation, Enfance Jeunesse et sous l’autorité de la Responsable périscolaire et sous la responsabilité du.de la coordonnateur.trice du site, vous participez à l’élaboration du projet pédagogique concernant l’accueil de jeunes enfants, sur les temps périscolaires et à la mise en place des activités qui en découlent.
Vous coordonnez des accueils périscolaires des écoles maternelles et élémentaires selon l’organisation fixée par la responsable.
Vous coordonnez des accueils périscolaires des écoles maternelles et élémentaires selon l’organisation fixée par la responsable.
Votre mission
- Mettre en place des projets et activités de l’accueil définis en concertation avec les équipes d’animation, suivis et évalués par le supérieur
- Co-animer l’élaboration collective du projet pédagogique de l’accueil
- Vérifier la cohérence des projets d’activités de l’équipe d’animateurs et ajuster les propositions d’animation
- Co-animer la dynamique du groupe (enfants et adultes)
- Repérer les enfants en difficultés et alerter les services compétents
- Assurer la gestion administrative
- Être le relais avec les équipes éducatives (enseignants, psychologue scolaire, …)
- Co-animer l’élaboration collective du projet pédagogique de l’accueil
- Vérifier la cohérence des projets d’activités de l’équipe d’animateurs et ajuster les propositions d’animation
- Co-animer la dynamique du groupe (enfants et adultes)
- Repérer les enfants en difficultés et alerter les services compétents
- Assurer la gestion administrative
- Être le relais avec les équipes éducatives (enseignants, psychologue scolaire, …)
Profil recherché
• Diplôme minimum requis : BAFD ou sans, si expérience de direction probante
• Connaissance du public de la Petite enfance et Enfance
• Connaissance de la réglementation des Accueils Collectifs de Mineurs
• Sens de l’initiative et de l'anticipation
• Organisation, rigueur, ponctualité
• Sens du relationnel
• Sens du travail en équipe et du service public
• Confidentialité et discrétion
• Compétences rédactionnelles et maîtrise de l’outil informatique (word, excel, power point, internet)
• Connaissance du public de la Petite enfance et Enfance
• Connaissance de la réglementation des Accueils Collectifs de Mineurs
• Sens de l’initiative et de l'anticipation
• Organisation, rigueur, ponctualité
• Sens du relationnel
• Sens du travail en équipe et du service public
• Confidentialité et discrétion
• Compétences rédactionnelles et maîtrise de l’outil informatique (word, excel, power point, internet)
Autres informations
Non renseignées