DIRECTEUR ALSH (F/H)

Emploi MAIRIE DE BRÉAL SOUS VITRÉ

location non renseignée

Non renseigné

Education et jeunesse Emploi permanent Temps partiel

Description

Sous le contrôle du maire de BRÉAL-SOUS-VITRÉ et des conseils municipaux de BRÉAL-SOUS-VITRÉ et MONDEVERT, l’agent assure la direction de l’ASLH (avec les tâches administratives et de gestion de l’équipe et de l’ASLH), accueille et anime en toute sécurité un groupe d’enfants.
Il conçoit, propose et met en œuvre des activités d’animations et de loisirs dans le cadre du projet éducatif et pédagogique de l’ASLH.
temps de travail 24/35ème (voire 35/35ème)

Direction :
 Gérer le planning d’animation des mercredis et des vacances scolaires.
 Gérer les inscriptions des jeunes.
 Faire le bilan des présences pour facturation.
 Animer le temps de préparation en équipe.
 Etre à l’écoute des familles.
 Former l’équipe d’animation.
 Rédaction du projet pédagogique.
 Faire les bilans d’activités pour Vitré Communauté
Animation :
 Etre médiateur au sein du groupe d’enfant, gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie.
 Ecouter les enfants et faciliter les échanges et le partage.
 Proposer, préparer, mettre en œuvre et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique.
 Aménager des espaces en fonction des animations dans le respect des règles de sécurité.
 Jouer, faire jouer, donner à jouer et laisser jouer en répondant aux demandes des enfants.
 Animer les réunions d’équipe.
 Partager, apporter et échanger ses connaissances et ses « savoirs ».
 Partager les informations en sa possession avec toute l’équipe.
 Faire participer les enfants au rangement et au respect du matériel.
 Veiller au rangement des salles d’activité en fin de journée.

Profil recherché

- BAFD obligatoire, formation aux premiers secours obligatoire
- Formation aux premiers secours (la formation sera faite dans l’année d’embauche si non faite)
Les « savoirs » :
Direction
 Connaître la réglementation d’accueil des jeunes (via DDCSPP).
 Connaître les normes d’hygiène et de sécurité.
 Savoir recruter son équipe.
 Savoir gérer son équipe d’animation.
 Savoir planifier les temps d’animation dans le respect de l’enfant.
 Savoir gérer les tâches administratives et financières du service (en relation avec un personnel administratif).
 Savoir gérer la relation avec les parents.
 Savoir gérer les relations avec les élus.
Animation
 Être capable d’animer des activités.
 Savoir animer un public enfant ;
 Savoir mettre en place des activités ludiques et éducatives ;
 Savoir organiser des grands jeux (ALSH) ;
 Savoir développer un imaginaire à la semaine (ALSH) ;
 Être capable d’encadrer un temps de repas (ALSH) et un temps calme ;
 Être en capacité d’assurer la sécurité physique et affective des enfants.
Les « savoir-être » :
 Qualités relationnelles et d’écoute (pédagogie, écoute, empathie,)
 Rigueur et organisation ;
 Esprit d’équipe, d’initiative ;
 Être force de proposition ;
 Dynamisme, motivation et créativité ;
 Ponctualité, respect des horaires.

Autres informations

Non renseignées

il y a 2 semaines

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