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Directeur du conservatoire municipal Erik-Satie

Emploi MAIRIE DE VILLEBON-SUR-YVETTE

21 Avenue Georges Pompidou, 91140 Villebon-sur-Yvette, France

Non renseigné

Culture Emploi permanent Plein temps

Description

Sous l'autorité de la Directrice Générale Adjointe Culture Communication Jeunesse et Sports, piloter, contrôler et évaluer les projets et les dispositifs relatifs à l’enseignement artistique au Conservatoire municipal Erik-Satie, selon les orientations définies par les élus.
Piloter et animer le projet de l'établissement dans le cadre du développement culturel de la collectivité et des schémas pédagogiques nationaux. Assurer la responsabilité pédagogique, administrative et budgétaire de l'établissement en impulsant la mise en œuvre de politiques publiques auprès des services municipaux, des partenaires associatifs et institutionnels.
Manager et encadrer les enseignants et le personnel administratif rattachés au Conservatoire et assurer un suivi de la gestion des locaux.
Développer des projets et la communication en favorisant les partenariats, notamment pour rendre plus accessible l’accès à l’enseignement musical à l’ensemble de la population (toutes catégories sociales et toutes tranches d’âge).
 A partir des orientations souhaitées par les élus pour la collectivité en matière culturelle et particulièrement d’enseignement artistique, définir un projet de service (organisation, missions, ressources)
 Assurer le management opérationnel du service
 Animer des réunions et des groupes de réflexion et d’échanges en impliquant les enseignants dans une approche collective du projet d’établissement et dans l’objectif du reclassement du Conservatoire
 Piloter et animer les équipes pédagogique et administrative
 Déléguer les responsabilités sur les projets
 Contrôler et évaluer les actions
 Développer des instances de concertation
 Assurer la conformité des enseignements avec les schémas nationaux d’orientation
 Coordonner et piloter des projets pédagogiques et des pratiques collectives
 Arbitrer et opérer des choix techniques en matière d’enseignement
 Elaborer, suivre et gérer les projets pédagogiques en lien avec l’Education Nationale
 Etre en veille pour repérer et favoriser la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires
 Gérer la relation avec les parents d’élèves, conseiller et orienter les élèves
 Réguler les relations élèves parents professeurs
 Travailler en réseau avec l’ensemble des conservatoires de l’agglomération Paris-Saclay et participer à des groupes de travail pour développer des actions communes
 Impulser la participation de l’équipe enseignante dans la vie et les projets culturels de la Ville (concerts animations municipales…)
 Organiser et développer des échanges et des coproductions avec des partenaires notamment hors les murs
 Animer et développer des partenariats (associatif, public, privé…) autour de projets artistiques
 Superviser la rédaction des documents et actes administratifs
 Elaborer un budget prévisionnel et réaliser des simulations, suivre l’exécution budgétaire
 Négocier avec les organismes publics et rechercher des financements croisés
 Optimiser la gestion des équipements, planifier la gestion des locaux ou matériels

Profil recherché

Connaissances (savoirs)
 Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques des disciplines et pratiques enseignées
 Connaissance du fonctionnement des établissements d'enseignement spécialisé et des disciplines artistiques
 Connaissance du statut RH particulier des enseignants artistiques
 Méthodes de l’ingénierie pédagogique
 Techniques de négociation et de médiation
 Techniques d'animation et de communication
 Aptitude au management et à la conduite de projets artistiques et pédagogiques
 Principes de la gestion financière publique
 Principaux modes de coproduction et de diffusion (GUSO, contrats de sessions…)
 Rédaction de documents et actes administratifs
 Techniques et procédures d'évaluation
 Réglementation des ERP

Compétences (savoir-faire)
 Organiser les études et les cycles de formation dans le respect des schémas officiels
 Associer les enseignants à une approche collective du projet d'établissement
 Sensibiliser aux évolutions artistiques, techniques et pédagogiques
 Repérer et favoriser la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires
 Repérer les potentiels et centres d'intérêt des élèves
 Orienter et accompagner les élèves dans leur choix d'une discipline ou d'une pratique
 Réguler les relations élèves parents professeurs
 Favoriser l'émergence de nouvelles pratiques artistiques et la sensibilisation de nouveaux publics
 Répartir et planifier les activités en fonction des contraintes du service
 Optimiser la gestion des équipements, planifier la gestion des locaux et matériels

Aptitudes (savoir-être)
 Sens de la pédagogie
 Aptitude au travail en équipe
 Esprit d’ouverture et diplomatie
 Qualités relationnelles, d’écoute,
 Agilité en termes d’organisation
 Aisance dans la communication écrite et verbale
 Force de proposition et d’innovation dans son secteur auprès de l’autorité territoriale

Autres informations

Non renseignées

il y a 3 semaines

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