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COM COM DE LA HAUTE ARIEGE
Directeur enfance jeunesse
13 Route nationale 20, Luzenac (Ariège (09))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Education et jeunesse
Publié il y a 1 semaine
Description du poste
Rattaché au Directeur Général des Services, vous serez en charge de gérer le service Education, Enfance, Jeunesse de notre Communauté de Communes- Pour cela, vous participez à la définition de la politique enfance jeunesse de la collectivité et aux conduites de projets en lien avec les écoles.
De manière transversale, en exerçant l’autorité hiérarchique auprès des agents placés sous son autorité, et selon plusieurs thématiques d'intervention possibles, le (la) directeur (ice) participe au pilotage et la contractualisation des projets en coordonnant les différentes interventions de politiques publiques mises en œuvre dans le cadre du projet de territoire de la CCHA.
Il (elle) propose des éléments d’arbitrage et accompagne les prises de décisions en partageant l’information en continu et en mobilisant des expertises externes.
L’enjeu de la fonction réside dans le renforcement de la fluidité de l’ensemble de la chaîne de responsabilité : celle-ci doit concilier le strict respect des réglementations en vigueur, les priorités politiques et la prise en compte des enjeux locaux.
Il(elle) s’appui(e) sur une dynamique « descendante » : pour tenir compte des orientations stratégiques, des leviers et contraintes budgétaires et des impératifs opérationnels et sur une dynamique « ascendante » : pour construire des dispositifs adaptés aux besoins et aux spécificités locales et accompagner l’innovation sociale pour les champs des compétences exercées par la CCHA en matière de :
- Gestion des services publics de la petite enfance
- Gestion du service public du fonctionnement des écoles
- Gestion des services des accueils périscolaires & extrascolaires (ALAE, ALSH, ALSH Juniors)
- Gestion des services jeunesse
- Gestion des services de la Restauration collective
- Gestion des services d’entretien et ménage des locaux
De manière transversale, en exerçant l’autorité hiérarchique auprès des agents placés sous son autorité, et selon plusieurs thématiques d'intervention possibles, le (la) directeur (ice) participe au pilotage et la contractualisation des projets en coordonnant les différentes interventions de politiques publiques mises en œuvre dans le cadre du projet de territoire de la CCHA.
Il (elle) propose des éléments d’arbitrage et accompagne les prises de décisions en partageant l’information en continu et en mobilisant des expertises externes.
L’enjeu de la fonction réside dans le renforcement de la fluidité de l’ensemble de la chaîne de responsabilité : celle-ci doit concilier le strict respect des réglementations en vigueur, les priorités politiques et la prise en compte des enjeux locaux.
Il(elle) s’appui(e) sur une dynamique « descendante » : pour tenir compte des orientations stratégiques, des leviers et contraintes budgétaires et des impératifs opérationnels et sur une dynamique « ascendante » : pour construire des dispositifs adaptés aux besoins et aux spécificités locales et accompagner l’innovation sociale pour les champs des compétences exercées par la CCHA en matière de :
- Gestion des services publics de la petite enfance
- Gestion du service public du fonctionnement des écoles
- Gestion des services des accueils périscolaires & extrascolaires (ALAE, ALSH, ALSH Juniors)
- Gestion des services jeunesse
- Gestion des services de la Restauration collective
- Gestion des services d’entretien et ménage des locaux
Votre mission
Participe à la définition et à la mise en œuvre des orientations stratégiques du projet éducatif global de la collectivité.
En lien avec les cheffes des services attachées à sa direction, pilote et supervise les divers projets annuels, gère les équipements, établit et met en œuvre des partenariats, anime et encadre des équipes.
Gère les financements des projets sur le territoire, supervise l’entièreté de la restauration collective et garanti la mise en œuvre des réglementations en vigueur pour les domaines d’activés exercés, tout en s’assurant de leur strict respect.
Exerce en cohérence la fonction de chargé(e) de coopération générale dans le cadre de la Convention Territoriale Globale pluriannuelle contractualisée entre la collectivité et la CAF, selon le référentiel édité par la CAF
En lien avec les cheffes des services attachées à sa direction, pilote et supervise les divers projets annuels, gère les équipements, établit et met en œuvre des partenariats, anime et encadre des équipes.
Gère les financements des projets sur le territoire, supervise l’entièreté de la restauration collective et garanti la mise en œuvre des réglementations en vigueur pour les domaines d’activés exercés, tout en s’assurant de leur strict respect.
Exerce en cohérence la fonction de chargé(e) de coopération générale dans le cadre de la Convention Territoriale Globale pluriannuelle contractualisée entre la collectivité et la CAF, selon le référentiel édité par la CAF
Profil recherché
De formation supérieure Bac + 3 minimum, avec une expérience significative dans le domaine de l’enfance, et rattaché au Directeur Général des Services, vous serez en charge de gérer le service Education, Enfance, Jeunesse de notre Communauté de Communes
Pour cela, vous participez à la définition de la politique enfance jeunesse de la collectivité et aux conduites de projets en lien avec les écoles.
De manière transversale, en exerçant l’autorité hiérarchique auprès des agents placés sous son autorité, et selon plusieurs thématiques d'intervention possibles, le (la) directeur (ice) participe au pilotage et la contractualisation des projets en coordonnant les différentes interventions de politiques publiques mises en œuvre dans le cadre du projet de territoire de la CCHA.
Il (elle) propose des éléments d’arbitrage et accompagne les prises de décisions en partageant l’information en continu et en mobilisant des expertises externes.
L’enjeu de la fonction réside dans le renforcement de la fluidité de l’ensemble de la chaîne de responsabilité : celle-ci doit concilier le strict respect des réglementations en vigueur, les priorités politiques et la prise en compte des enjeux locaux.
Il(elle) s’appui(e) sur une dynamique « descendante » : pour tenir compte des orientations stratégiques, des leviers et contraintes budgétaires et des impératifs opérationnels et sur une dynamique « ascendante » : pour construire des dispositifs adaptés aux besoins et aux spécificités locales et accompagner l’innovation sociale pour les champs des compétences exercées par la CCHA en matière de :
- Gestion des services publics de la petite enfance
- Gestion du service public du fonctionnement des écoles
- Gestion des services des accueils périscolaires & extrascolaires (ALAE, ALSH, ALSH Juniors)
- Gestion des services jeunesse
- Gestion des services de la Restauration collective
Gestion des services d’entretien et ménage des locaux
Les missions correspondant au poste se déclinent comme suit :
- Participe à la définition et à la mise en œuvre des orientations stratégiques du projet éducatif global de la collectivité.
- En lien avec les cheffes des services attachées à sa direction, pilote et supervise les divers projets annuels, gère les équipements, établit et met en œuvre des partenariats, anime et encadre des équipes.
- Gère les financements des projets sur le territoire, supervise l’entièreté de la restauration collective et garanti la mise en œuvre des réglementations en vigueur pour les domaines d’activés exercés, tout en s’assurant de leur strict respect.
- Exerce en cohérence la fonction de chargé(e) de coopération générale dans le cadre de la Convention Territoriale Globale pluriannuelle contractualisée entre la collectivité et la CAF, selon le référentiel édité par la CAF
Savoirs généraux :
- Environnement territorial
- Instances, processus et circuits de décision de la collectivité
- Procédures et actes administratifs
- Techniques rédactionnelles
- Techniques d’expression orale
- Principes et modes d’animation du management public territorial
- Techniques de communication et de négociation
- Réseaux stratégiques d’information
- Méthode d’ingénierie de projet
- Techniques de travail collaboratif
- Bases de données, tableaux de bord
- Dispositifs et techniques d’écoute et de concertation
- Méthode de gestion des conflits
- En tout circonstance, préserver et favoriser la qualité du service public et l’image de la collectivité
- Respecter le devoir de réserve et la discrétion professionnelle
Savoirs socio professionnels :
- Orientations, enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques de développement territorial
- Cadre réglementaire des politiques publiques : accueil du jeune enfant, éducation, jeunesse, soutien à la parentalité, handicap, et dans le cadre de la mission de chargé(e) de coopération CTG : logement, emploi, habitat, aménagement social ….
- Cadre réglementaire de la gestion directe d’un service de restauration collective
- Rôles et attributions des acteurs et partenaires institutionnels
- Méthode d’analyse et de diagnostic
- Dispositifs d’appui (financier, ingénierie de conseil et d’études) aux projets
- Cadre juridique, réglementaire, financier et administratif du conventionnement et de la contractualisation des politiques publiques
- Réseaux associatifs
Savoir-être :
- Posséder de réelles aptitudes relationnelles, écouter, répondre, informer et expliquer à tout demandeur
- Capacité à manager
- Faire preuve de disponibilité et d’esprit d’équipe
- Être rigoureux(se) et méthodique
- Capacité à la prise de décision
- Capacité à la gestion de situations d’urgences
- Savoir rendre compte
Spécificités et contraintes du poste
- Temps complet annualisé
- Permis B
- Plannings contraints en fonction des nécessités de service
- Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations professionnelles
Conditions :
- Rémunération statutaire + régime indemnitaire
- Avantages sociaux : CNAS, Amicale du personnel, participation à la protection sociale complémentaire.
Pour cela, vous participez à la définition de la politique enfance jeunesse de la collectivité et aux conduites de projets en lien avec les écoles.
De manière transversale, en exerçant l’autorité hiérarchique auprès des agents placés sous son autorité, et selon plusieurs thématiques d'intervention possibles, le (la) directeur (ice) participe au pilotage et la contractualisation des projets en coordonnant les différentes interventions de politiques publiques mises en œuvre dans le cadre du projet de territoire de la CCHA.
Il (elle) propose des éléments d’arbitrage et accompagne les prises de décisions en partageant l’information en continu et en mobilisant des expertises externes.
L’enjeu de la fonction réside dans le renforcement de la fluidité de l’ensemble de la chaîne de responsabilité : celle-ci doit concilier le strict respect des réglementations en vigueur, les priorités politiques et la prise en compte des enjeux locaux.
Il(elle) s’appui(e) sur une dynamique « descendante » : pour tenir compte des orientations stratégiques, des leviers et contraintes budgétaires et des impératifs opérationnels et sur une dynamique « ascendante » : pour construire des dispositifs adaptés aux besoins et aux spécificités locales et accompagner l’innovation sociale pour les champs des compétences exercées par la CCHA en matière de :
- Gestion des services publics de la petite enfance
- Gestion du service public du fonctionnement des écoles
- Gestion des services des accueils périscolaires & extrascolaires (ALAE, ALSH, ALSH Juniors)
- Gestion des services jeunesse
- Gestion des services de la Restauration collective
Gestion des services d’entretien et ménage des locaux
Les missions correspondant au poste se déclinent comme suit :
- Participe à la définition et à la mise en œuvre des orientations stratégiques du projet éducatif global de la collectivité.
- En lien avec les cheffes des services attachées à sa direction, pilote et supervise les divers projets annuels, gère les équipements, établit et met en œuvre des partenariats, anime et encadre des équipes.
- Gère les financements des projets sur le territoire, supervise l’entièreté de la restauration collective et garanti la mise en œuvre des réglementations en vigueur pour les domaines d’activés exercés, tout en s’assurant de leur strict respect.
- Exerce en cohérence la fonction de chargé(e) de coopération générale dans le cadre de la Convention Territoriale Globale pluriannuelle contractualisée entre la collectivité et la CAF, selon le référentiel édité par la CAF
Savoirs généraux :
- Environnement territorial
- Instances, processus et circuits de décision de la collectivité
- Procédures et actes administratifs
- Techniques rédactionnelles
- Techniques d’expression orale
- Principes et modes d’animation du management public territorial
- Techniques de communication et de négociation
- Réseaux stratégiques d’information
- Méthode d’ingénierie de projet
- Techniques de travail collaboratif
- Bases de données, tableaux de bord
- Dispositifs et techniques d’écoute et de concertation
- Méthode de gestion des conflits
- En tout circonstance, préserver et favoriser la qualité du service public et l’image de la collectivité
- Respecter le devoir de réserve et la discrétion professionnelle
Savoirs socio professionnels :
- Orientations, enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques de développement territorial
- Cadre réglementaire des politiques publiques : accueil du jeune enfant, éducation, jeunesse, soutien à la parentalité, handicap, et dans le cadre de la mission de chargé(e) de coopération CTG : logement, emploi, habitat, aménagement social ….
- Cadre réglementaire de la gestion directe d’un service de restauration collective
- Rôles et attributions des acteurs et partenaires institutionnels
- Méthode d’analyse et de diagnostic
- Dispositifs d’appui (financier, ingénierie de conseil et d’études) aux projets
- Cadre juridique, réglementaire, financier et administratif du conventionnement et de la contractualisation des politiques publiques
- Réseaux associatifs
Savoir-être :
- Posséder de réelles aptitudes relationnelles, écouter, répondre, informer et expliquer à tout demandeur
- Capacité à manager
- Faire preuve de disponibilité et d’esprit d’équipe
- Être rigoureux(se) et méthodique
- Capacité à la prise de décision
- Capacité à la gestion de situations d’urgences
- Savoir rendre compte
Spécificités et contraintes du poste
- Temps complet annualisé
- Permis B
- Plannings contraints en fonction des nécessités de service
- Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations professionnelles
Conditions :
- Rémunération statutaire + régime indemnitaire
- Avantages sociaux : CNAS, Amicale du personnel, participation à la protection sociale complémentaire.
Autres informations
Non renseignées