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BAILLARGUES
DIRECTEUR (TRICE) DE CRECHE
PLACE DU 14 JUILLET, Baillargues (Hérault (34))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Remplacement temporaire
Plein temps
Enfance, famille
Publié il y a 1 jour
Description du poste
La commune de Baillargues est une ville dynamique de 8500 habitants, où il fait bon vivre, située entre Nîmes et Montpellier, disposant de nombreux atouts dont un pôle d’échange multimodal, des services publics de qualité à destination de la jeunesse en particulier.
A cet égard, elle dispose d’une direction de la petite enfance composée de deux crèches municipales, d’un relais petite enfance et d’un Lieu d’Accueil Enfants-Parents (LAEP).
Il est proposé aujourd’hui le recrutement d’un directeur (trice) de crèche dans le cadre d’un congé de maternité.
Sous l’autorité de la Directrice Petite Enfance, vous assurez la direction et le bon fonctionnement de la crèche municipale de 33 berceaux, en veillant à la qualité de l’accueil des enfants, à l’accompagnement des familles et à l’animation de l’équipe.
A cet égard, elle dispose d’une direction de la petite enfance composée de deux crèches municipales, d’un relais petite enfance et d’un Lieu d’Accueil Enfants-Parents (LAEP).
Il est proposé aujourd’hui le recrutement d’un directeur (trice) de crèche dans le cadre d’un congé de maternité.
Sous l’autorité de la Directrice Petite Enfance, vous assurez la direction et le bon fonctionnement de la crèche municipale de 33 berceaux, en veillant à la qualité de l’accueil des enfants, à l’accompagnement des familles et à l’animation de l’équipe.
Votre mission
PILOTER LA STRUCTURE
• Garantir la mise en œuvre du projet d’établissement et du projet pédagogique.
• Garantir le respect du cadre réglementaire, des procédures et des règles de sécurité et d’hygiène.
• Assurer le suivi administratif et le bon fonctionnement quotidien de la structure.
MANAGER ET ACCOMPAGNER L'EQUIPE
• Encadrer et accompagner l’équipe dans ses missions quotidiennes.
• Soutenir les professionnels dans la mise en œuvre des projets éducatifs et des activités.
• Valoriser les compétences, accompagner le développement professionnel et participer à l’intégration des nouveaux agents et des stagiaires.
• Être force de proposition et contribuer à une dynamique d’équipe positive.
GARANTIR LE BIEN ETRE ET L'EPANOUISSEMENT DE L'ENFANT
• Veiller à la qualité de l’accueil, des soins et de l’accompagnement des enfants.
• Prendre en compte leurs besoins affectifs, physiques et sociaux.
• Garantir un environnement adapté, sécurisant et propice à leur développement.
• Participer à l’accueil et à l’accompagnement des enfants en situation de handicap.
ACCOMPAGNER LES FAMILLES ET SOUTENIR LA PARENTALITE
• Accueillir, informer et accompagner les parents dans leur rôle d’éducateur principal.
• Instaurer une relation de confiance et de partenariat avec les familles.
• Organiser et animer des temps d’échanges autour de la parentalité.
• Associer les parents à la vie et au projet de la structure.
DEVELOPPER LES PROJETS ET LES PARTENARIATS
• Être force de proposition dans les projets éducatifs, culturels, artistiques et d’éveil.
• Développer des partenariats avec les acteurs du territoire.
• Contribuer à l’évolution des pratiques et à l’amélioration continue de l’accueil proposé aux enfants et aux familles.
• Garantir la mise en œuvre du projet d’établissement et du projet pédagogique.
• Garantir le respect du cadre réglementaire, des procédures et des règles de sécurité et d’hygiène.
• Assurer le suivi administratif et le bon fonctionnement quotidien de la structure.
MANAGER ET ACCOMPAGNER L'EQUIPE
• Encadrer et accompagner l’équipe dans ses missions quotidiennes.
• Soutenir les professionnels dans la mise en œuvre des projets éducatifs et des activités.
• Valoriser les compétences, accompagner le développement professionnel et participer à l’intégration des nouveaux agents et des stagiaires.
• Être force de proposition et contribuer à une dynamique d’équipe positive.
GARANTIR LE BIEN ETRE ET L'EPANOUISSEMENT DE L'ENFANT
• Veiller à la qualité de l’accueil, des soins et de l’accompagnement des enfants.
• Prendre en compte leurs besoins affectifs, physiques et sociaux.
• Garantir un environnement adapté, sécurisant et propice à leur développement.
• Participer à l’accueil et à l’accompagnement des enfants en situation de handicap.
ACCOMPAGNER LES FAMILLES ET SOUTENIR LA PARENTALITE
• Accueillir, informer et accompagner les parents dans leur rôle d’éducateur principal.
• Instaurer une relation de confiance et de partenariat avec les familles.
• Organiser et animer des temps d’échanges autour de la parentalité.
• Associer les parents à la vie et au projet de la structure.
DEVELOPPER LES PROJETS ET LES PARTENARIATS
• Être force de proposition dans les projets éducatifs, culturels, artistiques et d’éveil.
• Développer des partenariats avec les acteurs du territoire.
• Contribuer à l’évolution des pratiques et à l’amélioration continue de l’accueil proposé aux enfants et aux familles.
Profil recherché
Titulaire du Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants, ou du Diplôme d’Etat d’Infirmière-puéricultrice.
• Solides connaissances du développement et des besoins du jeune enfant
• Maîtrise de la règlementation et du fonctionnement d’un EAJE
• Capacité d’adaptation
• Capacité d’encadrement, d’animation et de coordination d’une équipe pluridisciplinaire
• Sens de l’organisation
• Capacité à prendre des décisions et à gérer les situations imprévues avec réactivité et discernement
• Aisance dans la communication et l’accompagnement des professionnels, des enfants et des familles.
• Qualités rédactionnelles et maîtrise des outils bureautiques et de suivi administratif
• Sens des responsabilités, discrétion, disponibilité et bienveillance.
• Une expérience en direction, direction adjointe ou coordination d’un établissement d’accueil du jeune enfant est requise.
• Solides connaissances du développement et des besoins du jeune enfant
• Maîtrise de la règlementation et du fonctionnement d’un EAJE
• Capacité d’adaptation
• Capacité d’encadrement, d’animation et de coordination d’une équipe pluridisciplinaire
• Sens de l’organisation
• Capacité à prendre des décisions et à gérer les situations imprévues avec réactivité et discernement
• Aisance dans la communication et l’accompagnement des professionnels, des enfants et des familles.
• Qualités rédactionnelles et maîtrise des outils bureautiques et de suivi administratif
• Sens des responsabilités, discrétion, disponibilité et bienveillance.
• Une expérience en direction, direction adjointe ou coordination d’un établissement d’accueil du jeune enfant est requise.
Autres informations
Non renseignées