DIRECTEUR.RICE ADJOINTE ALSH
Emploi CA DU GARD RHODANIEN
5 Rue De La Verrerie, 30200 Bagnols-sur-Cèze, France
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Plein temps
Description
MISSIONS
Contribuer à l’organisation générale de l’ALSH
Animer et coordonner l’équipe d’animation
Contribuer à la relation avec les familles et les partenaires
Intervention sur les temps périscolaires (Ville de Bagnols sur Cèze)
Contribuer à l’organisation générale de l’ALSH
Animer et coordonner l’équipe d’animation
Contribuer à la relation avec les familles et les partenaires
Intervention sur les temps périscolaires (Ville de Bagnols sur Cèze)
ACTIVITES PRINCIPALES
1. Contribuer à l’organisation générale de l’ALSH
• Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique
• Veiller au respect des règles d’hygiène, de sécurité et du cadre réglementaire
• Prendre le relais de la direction en cas d’absence du directeur
2. Animer et coordonner l’équipe d’animation
• Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des animations éducatives et variées
• Encadrer les enfants et garantir leur sécurité
• Être une ressource pour les animateurs dans la mise en œuvre de leurs projets
• Être relais entre l’équipe et le directeur
3. Contribuer à la relation avec les familles et les partenaires
• Accueillir les familles avec bienveillance
• Assurer une communication fluide et adaptée
4. Intervention sur les temps périscolaires
• Participation à l’encadrement des activités du matin, du midi ou du soir, en lien avec les équipes municipales.
1. Contribuer à l’organisation générale de l’ALSH
• Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique
• Veiller au respect des règles d’hygiène, de sécurité et du cadre réglementaire
• Prendre le relais de la direction en cas d’absence du directeur
2. Animer et coordonner l’équipe d’animation
• Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des animations éducatives et variées
• Encadrer les enfants et garantir leur sécurité
• Être une ressource pour les animateurs dans la mise en œuvre de leurs projets
• Être relais entre l’équipe et le directeur
3. Contribuer à la relation avec les familles et les partenaires
• Accueillir les familles avec bienveillance
• Assurer une communication fluide et adaptée
4. Intervention sur les temps périscolaires
• Participation à l’encadrement des activités du matin, du midi ou du soir, en lien avec les équipes municipales.
Profil recherché
COMPETENCES TECHNIQUES
• Maîtrise du cadre réglementaire des ACM.
• Bonne connaissance du développement de l’enfant de 3 à 11 ans.
• Compétences en animation et en coordination d’équipe
• Maitrise des outils bureautiques (Word, Excel) et du logiciel métier “Dominoweb”.
SAVOIR-FAIRE
• Encadrer un groupe d’enfants et animer des temps éducatifs
• Organiser et anticiper les activités et les temps collectifs
• Travailler en lien étroit avec l’équipe et la direction
• Assurer un relais de communication efficace
SAVOIR-ETRE
• Bienveillance, adaptabilité et rigueur
• Sens du service public et du travail collectif
• Dynamisme, pédagogie, sens de l’écoute
• Capacité à prendre des initiatives et à être force de proposition
CHAMP D’AUTONOMIE ET RESPONSABILITES
Le directeur adjoint agit sous l’autorité du directeur de l’ALSH. Il est autonome dans l’animation, la coordination des activités et le soutien à l’équipe. Il peut assurer la direction temporaire de l’accueil si le directeur est absent. Il est garant de la sécurité des enfants dans le cadre des activités qui lui sont confiées.
SPECIFICITES
> Temps plein annualisé et mutualisé avec la Ville de Bagnols sur Cèze (périscolaire)
> Rémunération statutaire + régime indemnitaire lié aux missions (IFSE B2).
> Adhésion au Comité des Œuvres sociales, au CNAS.
> Travail en équipe et en réseau.
> Environnement de travail valorisant, axé sur le bien-être des enfants et des familles.
CONTRAINTES
> Horaires adaptés aux besoins du service (matin, soir, vacances scolaires).
> Périodes de forte activité en vacances scolaires.
> Participation occasionnelle à des manifestations en soirée / en week-end.
RISQUES PROFESSIONNELS
> Travail sur écran.
> Risques psychosociaux.
> Troubles musculo-squelettiques (TMS).
• Maîtrise du cadre réglementaire des ACM.
• Bonne connaissance du développement de l’enfant de 3 à 11 ans.
• Compétences en animation et en coordination d’équipe
• Maitrise des outils bureautiques (Word, Excel) et du logiciel métier “Dominoweb”.
SAVOIR-FAIRE
• Encadrer un groupe d’enfants et animer des temps éducatifs
• Organiser et anticiper les activités et les temps collectifs
• Travailler en lien étroit avec l’équipe et la direction
• Assurer un relais de communication efficace
SAVOIR-ETRE
• Bienveillance, adaptabilité et rigueur
• Sens du service public et du travail collectif
• Dynamisme, pédagogie, sens de l’écoute
• Capacité à prendre des initiatives et à être force de proposition
CHAMP D’AUTONOMIE ET RESPONSABILITES
Le directeur adjoint agit sous l’autorité du directeur de l’ALSH. Il est autonome dans l’animation, la coordination des activités et le soutien à l’équipe. Il peut assurer la direction temporaire de l’accueil si le directeur est absent. Il est garant de la sécurité des enfants dans le cadre des activités qui lui sont confiées.
SPECIFICITES
> Temps plein annualisé et mutualisé avec la Ville de Bagnols sur Cèze (périscolaire)
> Rémunération statutaire + régime indemnitaire lié aux missions (IFSE B2).
> Adhésion au Comité des Œuvres sociales, au CNAS.
> Travail en équipe et en réseau.
> Environnement de travail valorisant, axé sur le bien-être des enfants et des familles.
CONTRAINTES
> Horaires adaptés aux besoins du service (matin, soir, vacances scolaires).
> Périodes de forte activité en vacances scolaires.
> Participation occasionnelle à des manifestations en soirée / en week-end.
RISQUES PROFESSIONNELS
> Travail sur écran.
> Risques psychosociaux.
> Troubles musculo-squelettiques (TMS).
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 mois
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