Directeur·rice de la Caisse des écoles
Emploi MAIRIE DE SCHILTIGHEIM
Schiltigheim (Bas-Rhin)
Non renseigné
Education et jeunesse
Remplacement temporaire
Plein temps
Description
Ville de 37000 habitants, 2ème ville de l’Eurométropole, Schiltigheim fait de l’Education une de ses priorités. Elle a créé la Caisse des écoles, établissement public à vocation éducative qui mène différentes actions en faveur des enfants et des jeunes : le Projet Educatif Local, le Programme de Réussite Educative (PRE) et le dispositif Coup de Pouce.
Rattaché·e à la Présidente de la Caisse des écoles et placé·e sous la responsabilité du Directeur général adjoint “Service à la population”, le/la Directeur·rice de la Caisse des écoles (CDE) définit, organise et met en œuvre la politique éducative dans les domaines qui lui sont confiés sur le territoire de la commune, en cohérence avec les orientations des élus et les engagements pris avec les partenaires institutionnels et associatifs. Il/elle pilote les projets et actions portés par la CDE et assure le management de l’établissement.
Rattaché·e à la Présidente de la Caisse des écoles et placé·e sous la responsabilité du Directeur général adjoint “Service à la population”, le/la Directeur·rice de la Caisse des écoles (CDE) définit, organise et met en œuvre la politique éducative dans les domaines qui lui sont confiés sur le territoire de la commune, en cohérence avec les orientations des élus et les engagements pris avec les partenaires institutionnels et associatifs. Il/elle pilote les projets et actions portés par la CDE et assure le management de l’établissement.
A. Assurer la direction et l’organisation de la Caisse des écoles
a) Gestion administrative et financière
- Organiser et développer les activités du service ;
- Assurer le recrutement des accompagnateurs, animateurs et prestataires ;
- Etablir les conventions de prestation et de partenariat avec les différents intervenants ;
- Garantir le fonctionnement des instances de gouvernance (Conseil d’administration, Conseil consultatif) ;
- Elaborer le budget en lien avec les services de la Ville et assurer son exécution conformément aux orientations fixées par les élus ;
- Instruire et suivre les demandes de subventions aux financeurs ;
- Participer activement aux réunions visant au partage d’informations transversales et rendre compte régulièrement auprès du responsable hiérarchique ;
- Représenter la collectivité dans des instances institutionnelles et partenariales ;
- Réaliser le bilan annuel d’activités de l’établissement et les rapports demandés par les financeurs.
b) Management du personnel et des intervenants extérieurs
- Assurer l’encadrement de l’équipe permanente, des agents du terrain et des intervenants extérieurs ;
- Coordonner l’organisation de leur travail et superviser leurs plannings ;
- Garantir le cadre règlementaire de leurs interventions ;
- Consacrer un temps d’échange et de travail régulier avec les membres de l’équipe et les intervenants;
- Assurer un renfort pour les situations complexes ;
- Animer les entretiens annuels d’évaluation.
B. Pilotage des dispositifs et actions portés par la Caisse des écoles
- Participer à la définition des orientations stratégiques en matière d’éducation et identifier les problématiques et les besoins dans ce domaine au sein du territoire ;
- Mettre en œuvre des partenariats et consolider ceux existants tout en assurant un lien de qualité avec les structures institutionnelles et associatives dans le domaine éducatif, social et médico-social ;
- Coordonner et développer le projet éducatif local et les dispositifs de réussite éducative : PRE et Coup de pouce ;
- Animer les équipes pluridisciplinaires de soutien, les comités du pilotage et les différents groupes de travail et réunions bilans ;
- Assurer les suivis de mise en œuvre, évaluation et analyse des actions et projets portés par la CDE ;
- Mettre en place des outils de suivi et d’évaluation ;
- Participer à la définition des parcours des enfants bénéficiaires des dispositifs de réussite éducative ;
- Garantir le respect des règles de confidentialité, d’éthique et de déontologie.
a) Gestion administrative et financière
- Organiser et développer les activités du service ;
- Assurer le recrutement des accompagnateurs, animateurs et prestataires ;
- Etablir les conventions de prestation et de partenariat avec les différents intervenants ;
- Garantir le fonctionnement des instances de gouvernance (Conseil d’administration, Conseil consultatif) ;
- Elaborer le budget en lien avec les services de la Ville et assurer son exécution conformément aux orientations fixées par les élus ;
- Instruire et suivre les demandes de subventions aux financeurs ;
- Participer activement aux réunions visant au partage d’informations transversales et rendre compte régulièrement auprès du responsable hiérarchique ;
- Représenter la collectivité dans des instances institutionnelles et partenariales ;
- Réaliser le bilan annuel d’activités de l’établissement et les rapports demandés par les financeurs.
b) Management du personnel et des intervenants extérieurs
- Assurer l’encadrement de l’équipe permanente, des agents du terrain et des intervenants extérieurs ;
- Coordonner l’organisation de leur travail et superviser leurs plannings ;
- Garantir le cadre règlementaire de leurs interventions ;
- Consacrer un temps d’échange et de travail régulier avec les membres de l’équipe et les intervenants;
- Assurer un renfort pour les situations complexes ;
- Animer les entretiens annuels d’évaluation.
B. Pilotage des dispositifs et actions portés par la Caisse des écoles
- Participer à la définition des orientations stratégiques en matière d’éducation et identifier les problématiques et les besoins dans ce domaine au sein du territoire ;
- Mettre en œuvre des partenariats et consolider ceux existants tout en assurant un lien de qualité avec les structures institutionnelles et associatives dans le domaine éducatif, social et médico-social ;
- Coordonner et développer le projet éducatif local et les dispositifs de réussite éducative : PRE et Coup de pouce ;
- Animer les équipes pluridisciplinaires de soutien, les comités du pilotage et les différents groupes de travail et réunions bilans ;
- Assurer les suivis de mise en œuvre, évaluation et analyse des actions et projets portés par la CDE ;
- Mettre en place des outils de suivi et d’évaluation ;
- Participer à la définition des parcours des enfants bénéficiaires des dispositifs de réussite éducative ;
- Garantir le respect des règles de confidentialité, d’éthique et de déontologie.
Profil recherché
FORMATION ET EXPERIENCE :
• Bac+3 ou + en Sciences Humaines et Sociales ;
• Une expérience professionnelle sur poste similaire en collectivité territorial serait fortement appréciée.
COMPETENCES :
• Connaissance des dispositifs en vigueur dans le secteur éducatif, social et sanitaire et le champ d’intervention des différents acteurs ;
• Connaissance des règlementations et politiques nationales dans les domaines de l’éducation, du social, et de la politique de la Ville ;
• Connaissance de l’environnement institutionnel et associatif dans le domaine du développement de l’enfant et de l’adolescent ;
• Connaissance des règles de fonctionnement administratif et budgétaire ;
• Maîtrise de la méthodologie de projets, du management et des techniques de négociation et des techniques d’évaluation ;
• Capacité d’analyse, de synthèse et d’appui à la décision ;
• Aptitude à travailler en équipe et en transversalité ;
• Savoir animer et conduire des réunions ;
• Capacité d’encadrement et de gestion d’équipe ;
• Qualités rédactionnelles ;
• Maîtrise de l’outil informatique.
SAVOIR ETRE REQUIS :
• Respect des valeurs du service public et de l’intérêt général ;
• Qualités relationnelles, patience ;
• Respect de la confidentialité ;
• Savoir écouter, faire preuve d’empathie ;
• Disponibilité ;
• Rigueur ;
• Sens des responsabilités ;
• Autonomie.
• Bac+3 ou + en Sciences Humaines et Sociales ;
• Une expérience professionnelle sur poste similaire en collectivité territorial serait fortement appréciée.
COMPETENCES :
• Connaissance des dispositifs en vigueur dans le secteur éducatif, social et sanitaire et le champ d’intervention des différents acteurs ;
• Connaissance des règlementations et politiques nationales dans les domaines de l’éducation, du social, et de la politique de la Ville ;
• Connaissance de l’environnement institutionnel et associatif dans le domaine du développement de l’enfant et de l’adolescent ;
• Connaissance des règles de fonctionnement administratif et budgétaire ;
• Maîtrise de la méthodologie de projets, du management et des techniques de négociation et des techniques d’évaluation ;
• Capacité d’analyse, de synthèse et d’appui à la décision ;
• Aptitude à travailler en équipe et en transversalité ;
• Savoir animer et conduire des réunions ;
• Capacité d’encadrement et de gestion d’équipe ;
• Qualités rédactionnelles ;
• Maîtrise de l’outil informatique.
SAVOIR ETRE REQUIS :
• Respect des valeurs du service public et de l’intérêt général ;
• Qualités relationnelles, patience ;
• Respect de la confidentialité ;
• Savoir écouter, faire preuve d’empathie ;
• Disponibilité ;
• Rigueur ;
• Sens des responsabilités ;
• Autonomie.
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 jour
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