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DIRECTEURS.RICES ADJOINTS ALSH

1717 route d'avignon, Bagnols-sur-Cèze (Gard (30))

Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Education et jeunesse

Publié il y a 2 semaines

Description du poste
Composée de 44 communes – 76 000 habitants – 500 collaborateurs
La Communauté d’Agglomération du Gard rhodanien située sur l’arc méditerranéen, à la croisée des chemins entre la Vallée du Rhône et les Gorges de l’Ardèche, baignée de soleil, de convivialité, de challenge et de réussite, En Provence Occitane, on Prov’Occ son destin !
Au Nord-est du département du Gard, la CAGR concentre également de nombreux atouts ! Territoire vert avec sa majestueuse forêt de la Valbonne, dynamique par son riche tissu économique de deuxième bassin industriel d’Occitanie, il est animé de ses très nombreuses festivités, relié à deux régions... un territoire où le passé rencontre l’avenir, où la nature côtoie l’innovation !
Elle offre aussi bien la convivialité d’un territoire à taille humaine que les nombreux services et avantages des grands centres urbains voisins.
Tenant compte de ces informations, la CAGR recrute pour son territoire au sein du service Jeunesse 8 Directeurs.rices adjoints.es à TC pour les ALSH suivants : St Alexandre, St Géniès de Comolas, St Marcel de Careiret/Gaujac, St Michel d’Euzet, St Victor La Coste, Tavel, La Vallée de l’Ardèche, Centre Ados Tavel.
Pas encore convaincu ? Venez découvrir en image notre territoire : https://youtu.be/6p7sa6CNKG0?si=pBXd8A_AW8g_G25b
En Provence Occitane on vous donne l’envie d’entreprendre, le courage de vous lancer et d’ajouter une étape à votre parcours. On vous accueille dans votre nouvelle vie ! On facilite votre installation et on vous simplifie la vie. Pour cela l’agglo a mis en place une organisation dédiée aux nouveaux salariés, vous pouvez contacter votre super facilitatrice pour vous accompagner dans vos démarches.

Et si vous voulez en savoir + sur l’avantage de s’installer en Provence Occitane : https://provocc.gardrhodanien.fr
Votre mission
CHAMP D’AUTONOMIE ET RESPONSABILITES
Le directeur adjoint agit sous l’autorité du directeur de l’ALSH. Il est autonome dans l’animation, la coordination des activités et le soutien à l’équipe. Il peut assurer la direction temporaire de l’accueil si le directeur est absent. Il est garant de la sécurité des enfants dans le cadre des activités qui lui sont confiées.

MISSIONS
- Contribuer à l’organisation générale de l’ALSH
- Animer et coordonner l’équipe d’animation
- Contribuer à la relation avec les familles et les partenaires
ACTIVITES PRINCIPALES

1. Contribuer à l’organisation générale de l’ALSH
• Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique
• Veiller au respect des règles d’hygiène, de sécurité et du cadre réglementaire
• Prendre le relais de la direction en cas d’absence du directeur

2. Animer et coordonner l’équipe d’animation
• Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des animations éducatives et variées
• Encadrer les enfants et garantir leur sécurité
• Être une ressource pour les animateurs dans la mise en œuvre de leurs projets
• Être relais entre l’équipe et le directeur

3. Contribuer à la relation avec les familles et les partenaires
• Accueillir les familles avec bienveillance
• Assurer une communication fluide et adaptée
SPECIFICITES
> Temps plein annualisé
> Rémunération statutaire + régime indemnitaire lié aux missions (IFSE B2).
> Adhésion au Comité des Œuvres sociales, au CNAS.
> Travail en équipe et en réseau.
> Environnement de travail valorisant, axé sur le bien-être des enfants et des familles.
> Conformément à la réglementation en vigueur, le recrutement est soumis à un contrôle d'honorabilité préalable, comprenant la vérification des antécédents judiciaires et la consultation des fichiers réglementaires applicables aux personnes intervenant auprès de mineurs.

CONTRAINTES
> Horaires adaptés aux besoins du service (matin, soir, vacances scolaires).
> Périodes de forte activité en vacances scolaires.
> Participation occasionnelle à des manifestations en soirée / en week-end.

RISQUES PROFESSIONNELS
> Travail sur écran.
> Risques psychosociaux.
> Troubles musculo-squelettiques (TMS).
Profil recherché
COMPETENCES TECHNIQUES
• Maîtrise du cadre réglementaire des ACM.
• Bonne connaissance du développement de l’enfant de 3 à 11 ans.
• Compétences en animation et en coordination d’équipe
• Maitrise des outils bureautiques (Word, Excel) et du logiciel métier “Dominoweb”.

SAVOIR-FAIRE
• Encadrer un groupe d’enfants et animer des temps éducatifs
• Organiser et anticiper les activités et les temps collectifs
• Travailler en lien étroit avec l’équipe et la direction
• Assurer un relais de communication efficace

SAVOIR-ETRE
• Bienveillance, adaptabilité et rigueur
• Sens du service public et du travail collectif
• Dynamisme, pédagogie, sens de l’écoute
• Capacité à prendre des initiatives et à être force de proposition
Autres informations
Non renseignées
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