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COMMUNE DE MAMOUDZOU
DIRECTEUR(TRICE) GENERAL(E) ADJOINT DES SERVICES DES POLITIQUES EDUCATIVES ET DE L’INNOVATION NUMERIQUE DANS LES ECOLES
rue du commerce, BP 01, Mamoudzou (Mayotte (976))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Education et jeunesse
Publié il y a 1 semaine
Description du poste
Le/la DGA définit, pilote et met en œuvre la stratégie éducative territoriale, en intégrant : · L’excellence éducative et les affaires scolaires, · L’innovation numérique dans les écoles, · La lecture publique et la promotion de la lecture et de l’écriture, · La supervision et le contrôle stratégique de la Caisse des écoles. Il/elle veille à la cohérence, à la performance et à la soutenabilité financière des politiques éducatives sur l’ensemble des temps de l’enfant et des public
Votre mission
Missions principales :
1. Pilotage stratégique · Définir une vision éducative territoriale globale · Élaborer et piloter des plans pluriannuels · Garantir la cohérence des politiques éducatives, culturelles et numériques
2. Gouvernance et transversalité
· Assurer la coordination entre directions
· Favoriser le travail transversal entre éducation, culture, numérique et périscolaire
· Animer les instances de pilotage et de suivi
3. Supervision financière et performance :
· Suivre les équilibres budgétaires des directions · Piloter le redressement financier de la Caisse des écoles
· Mettre en place des outils de pilotage et d’évaluation
4. Management :
· Encadrer les directeurs et directrices de service
· Définir un cadre managérial clair
· Accompagner la montée en compétences des équipes
5. Partenariats et représentation :
· Représenter la collectivité auprès : De l’Éducation nationale . Des institutions o Des partenaires culturels et éducatifs
· Développer des partenariats stratégiques et la recherche de financements
Périmètre de responsabilité :
Le/la DGA supervise les directions suivantes :
1. Direction de l’Excellence éducative et des Affaires scolaires
· Pilotage des politiques éducatives territoriales · Relations avec l’Éducation nationale
· Affaires scolaires (organisation, moyens, projets)
· Réussite éducative, climat scolaire, égalité des chances
· Coordination des dispositifs éducatifs
2. Direction de l’Innovation numérique dans les écoles · Définition et mise en œuvre de la stratégie numérique éducative
· Déploiement des équipements et infrastructures
· Développement des usages pédagogiques du numérique · Inclusion numérique et réduction des fractures
· Protection des données et conformité réglementaire
3. Direction de la Lecture publique et de la promotion de la lecture et de l’écriture · Élaboration et mise en œuvre de la politique de lecture publique
· Développement des bibliothèques et médiathèques
· Promotion de la lecture, de l’écriture et de la maîtrise de la langue française
· Actions en direction :
des élèves, des jeunes et des adultes
· Coordination des projets culturels et éducatifs autour du livre et du langage
4. Direction fonctionnelle de supervision et de contrôle de la Caisse des écoles (Établissement public communal en difficulté financière)
· Supervision stratégique de la Caisse des écoles
· Contrôle de gestion et suivi budgétaire · Contribution au redressement financier
· Cohérence des actions de la Caisse avec les orientations éducatives de la collectivité
· Suivi des activités : Animation périscolaire, Restauration scolaire et Centres de loisirs et de vacances Le/la DGA n’assure pas la gestion opérationnelle directe de la caisse des écoles, mais exerce une fonction : · D’orientation, · De contrôle, · D’alerte, · Et de coordination stratégique.
1. Pilotage stratégique · Définir une vision éducative territoriale globale · Élaborer et piloter des plans pluriannuels · Garantir la cohérence des politiques éducatives, culturelles et numériques
2. Gouvernance et transversalité
· Assurer la coordination entre directions
· Favoriser le travail transversal entre éducation, culture, numérique et périscolaire
· Animer les instances de pilotage et de suivi
3. Supervision financière et performance :
· Suivre les équilibres budgétaires des directions · Piloter le redressement financier de la Caisse des écoles
· Mettre en place des outils de pilotage et d’évaluation
4. Management :
· Encadrer les directeurs et directrices de service
· Définir un cadre managérial clair
· Accompagner la montée en compétences des équipes
5. Partenariats et représentation :
· Représenter la collectivité auprès : De l’Éducation nationale . Des institutions o Des partenaires culturels et éducatifs
· Développer des partenariats stratégiques et la recherche de financements
Périmètre de responsabilité :
Le/la DGA supervise les directions suivantes :
1. Direction de l’Excellence éducative et des Affaires scolaires
· Pilotage des politiques éducatives territoriales · Relations avec l’Éducation nationale
· Affaires scolaires (organisation, moyens, projets)
· Réussite éducative, climat scolaire, égalité des chances
· Coordination des dispositifs éducatifs
2. Direction de l’Innovation numérique dans les écoles · Définition et mise en œuvre de la stratégie numérique éducative
· Déploiement des équipements et infrastructures
· Développement des usages pédagogiques du numérique · Inclusion numérique et réduction des fractures
· Protection des données et conformité réglementaire
3. Direction de la Lecture publique et de la promotion de la lecture et de l’écriture · Élaboration et mise en œuvre de la politique de lecture publique
· Développement des bibliothèques et médiathèques
· Promotion de la lecture, de l’écriture et de la maîtrise de la langue française
· Actions en direction :
des élèves, des jeunes et des adultes
· Coordination des projets culturels et éducatifs autour du livre et du langage
4. Direction fonctionnelle de supervision et de contrôle de la Caisse des écoles (Établissement public communal en difficulté financière)
· Supervision stratégique de la Caisse des écoles
· Contrôle de gestion et suivi budgétaire · Contribution au redressement financier
· Cohérence des actions de la Caisse avec les orientations éducatives de la collectivité
· Suivi des activités : Animation périscolaire, Restauration scolaire et Centres de loisirs et de vacances Le/la DGA n’assure pas la gestion opérationnelle directe de la caisse des écoles, mais exerce une fonction : · D’orientation, · De contrôle, · D’alerte, · Et de coordination stratégique.
Profil recherché
Profil recherché et spécificités du poste :
· Cadre A / A+ (Directeur territorial, Attaché hors classe) · Expérience confirmée dans la direction de politiques publiques · Expérience en éducation, citoyenneté, numérique fortement appréciée · Expérience en gestion financière (directeur financier, contrôleur de gestion et redressement) fortement souhaitée Parfaite connaissance exigée (au moins 5 ans) du contexte spécifique de Mayotte et des problématiques propres à ce territoire.
Savoir (Savoir-faire, Savoir être)
Savoir-faire · Pilotage stratégique · Conduite du changement · Management d’équipes de direction · Analyse financière · Animation de partenariats complexes
· Cadre A / A+ (Directeur territorial, Attaché hors classe) · Expérience confirmée dans la direction de politiques publiques · Expérience en éducation, citoyenneté, numérique fortement appréciée · Expérience en gestion financière (directeur financier, contrôleur de gestion et redressement) fortement souhaitée Parfaite connaissance exigée (au moins 5 ans) du contexte spécifique de Mayotte et des problématiques propres à ce territoire.
Savoir (Savoir-faire, Savoir être)
Savoir-faire · Pilotage stratégique · Conduite du changement · Management d’équipes de direction · Analyse financière · Animation de partenariats complexes
Autres informations
Non renseignées