Educateur de jeunes enfants (h/f)
Emploi VILLE DE LA HAGUE
La Hague (Manche)
Non renseigné
Enfance, famille
Emploi permanent
Plein temps
Description
MISSIONS PRINCIPALES :
• Conception, animation et mise en œuvre du projet d’établissement et du projet pédagogique de l’Etablissement d’Accueil du Jeune Enfant « la Marette » en lien avec la responsable dans le respect des politiques publiques de la famille et l’enfance,
• Animation et coordination de l’équipe éducative de l’EAJE,
• Garant de la sécurité, de l’accueil, du bien-être et de la santé des enfants,
• Participation au développement d’une culture de la bienveillance,
• Accompagnement à l’acquisition de l’autonomie et la socialisation de l’enfant,
• Accompagnement et soutien à la fonction parentale,
• Assistance à la responsable dans l’encadrement technique et le soutien de l’équipe de l’EAJE et suppléance en cas d’absence,
• Participation à la gestion administrative de l’EAJE en lien avec la responsable et en cas d’absence.
• Conception, animation et mise en œuvre du projet d’établissement et du projet pédagogique de l’Etablissement d’Accueil du Jeune Enfant « la Marette » en lien avec la responsable dans le respect des politiques publiques de la famille et l’enfance,
• Animation et coordination de l’équipe éducative de l’EAJE,
• Garant de la sécurité, de l’accueil, du bien-être et de la santé des enfants,
• Participation au développement d’une culture de la bienveillance,
• Accompagnement à l’acquisition de l’autonomie et la socialisation de l’enfant,
• Accompagnement et soutien à la fonction parentale,
• Assistance à la responsable dans l’encadrement technique et le soutien de l’équipe de l’EAJE et suppléance en cas d’absence,
• Participation à la gestion administrative de l’EAJE en lien avec la responsable et en cas d’absence.
MISSIONS DETAILLEES/ACTIVITES :
• Elaborer, animer et évaluer un projet éducatif et pédagogique en lien avec les parents en s’appuyant sur la méthodologie de projet,
• Participer à l’accueil quotidien des enfants et de leurs parents,
• Identifier les besoins des enfants et des familles,
• Favoriser l’acquisition de l’autonomie et la socialisation de l’enfant,
• Développer une relation de coopération avec les parents dans le cadre de l’accompagnement et le soutien à la fonction parentale,
• Animer des réunions d’échanges et d’information notamment autour de la parentalité,
• Animer et coordonner l’équipe autour du projet pédagogique,
• Participer activement aux réunions d’équipe et de supervision,
• Faire preuve de créativité dans l’accompagnement et dans la mise en œuvre du projet,
• Développer et animer des partenariats dans le cadre de la mise en œuvre de projets,
• Veiller au respect des règles de fonctionnement de l’établissement et des procédures (hygiène, sécurité, évacuation…),
• Encadrer des stagiaires.
• Elaborer, animer et évaluer un projet éducatif et pédagogique en lien avec les parents en s’appuyant sur la méthodologie de projet,
• Participer à l’accueil quotidien des enfants et de leurs parents,
• Identifier les besoins des enfants et des familles,
• Favoriser l’acquisition de l’autonomie et la socialisation de l’enfant,
• Développer une relation de coopération avec les parents dans le cadre de l’accompagnement et le soutien à la fonction parentale,
• Animer des réunions d’échanges et d’information notamment autour de la parentalité,
• Animer et coordonner l’équipe autour du projet pédagogique,
• Participer activement aux réunions d’équipe et de supervision,
• Faire preuve de créativité dans l’accompagnement et dans la mise en œuvre du projet,
• Développer et animer des partenariats dans le cadre de la mise en œuvre de projets,
• Veiller au respect des règles de fonctionnement de l’établissement et des procédures (hygiène, sécurité, évacuation…),
• Encadrer des stagiaires.
Profil recherché
COMPETENCES ET QUALITES REQUISES :
• DE d’Educateur de jeunes enfants obligatoire,
• Connaissance de l’enfant (Etapes du développement du jeune enfant sur le plan psychopédagogique, somatique, psychomoteur, affectif et social),
• Connaissance du cadre réglementaire des politiques publiques de l’enfance, des politiques familiales et dispositifs d’accompagnement social.
• Connaissance des enjeux sociétaux en lien avec l’évolution de la famille,
• Connaissance des techniques d’animation pédagogiques, éducatives, créatives et d’expression,
• Connaissance des procédures et obligations d’un EAJE,
• Maitrise du logiciel de gestion de l’EAJE,
• Capacité à la conduite de réunions et d’animations,
• Capacité rédactionnelle,
• Capacité d’encadrement et de gestion du personnel,
• Gestion des conflits,
• Respect de l’enfant et de sa famille,
• Respect des protocoles, de la sécurité,
• Qualités relationnelles, écoute et responsable,
• Autonomie,
• Esprit d’équipe, polyvalence, vigilance, dynamisme,
• Capacité à prendre du recul,
• Analyse critique,
• Esprit d’initiative,
• Garant de l’image du service public,
• Garant de la transmission ou du traitement des informations ou des documents,
• Devoir de confidentialité.
CONTRAINTES PARTICULIERES :
• Disponibilité,
• Horaires réguliers pouvant être décalés en cas d’adaptation aux besoins du service,
• Risque d’agression verbale, de contagion.
• DE d’Educateur de jeunes enfants obligatoire,
• Connaissance de l’enfant (Etapes du développement du jeune enfant sur le plan psychopédagogique, somatique, psychomoteur, affectif et social),
• Connaissance du cadre réglementaire des politiques publiques de l’enfance, des politiques familiales et dispositifs d’accompagnement social.
• Connaissance des enjeux sociétaux en lien avec l’évolution de la famille,
• Connaissance des techniques d’animation pédagogiques, éducatives, créatives et d’expression,
• Connaissance des procédures et obligations d’un EAJE,
• Maitrise du logiciel de gestion de l’EAJE,
• Capacité à la conduite de réunions et d’animations,
• Capacité rédactionnelle,
• Capacité d’encadrement et de gestion du personnel,
• Gestion des conflits,
• Respect de l’enfant et de sa famille,
• Respect des protocoles, de la sécurité,
• Qualités relationnelles, écoute et responsable,
• Autonomie,
• Esprit d’équipe, polyvalence, vigilance, dynamisme,
• Capacité à prendre du recul,
• Analyse critique,
• Esprit d’initiative,
• Garant de l’image du service public,
• Garant de la transmission ou du traitement des informations ou des documents,
• Devoir de confidentialité.
CONTRAINTES PARTICULIERES :
• Disponibilité,
• Horaires réguliers pouvant être décalés en cas d’adaptation aux besoins du service,
• Risque d’agression verbale, de contagion.
Autres informations
Non renseignées
il y a 16 heures
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