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Educateur de jeunes enfants (h/f)

Emploi COMMUNE DE ST-MAIXENT-L'ECOLE

3 Rue De La Marne, 79400 Saint-Maixent-l'École, France

Non renseigné

Enfance, famille Emploi permanent Plein temps

Description

Concevoir et mettre en œuvre les projets pédagogiques et coordonner les projets d'activités qui en découlent ;
Accompagner les équipes de la structure sur le volet pédagogique ainsi que les parents dans l’éducation de leur enfant.
En l’absence de la directrice, assurer avec l’auxiliaire de puériculture, la continuité de direction.
Principales :

- Assure le co-pilotage de la structure, sous la responsabilité de la Directrice :
o Elaborer et mettre en œuvre différents projets : d’établissement, pédagogique, éducatif, règlement de fonctionnement, protocoles, plan alimentaire… en lien avec la directrice.
o Veiller au respect de leur application
o Participer aux réunions (élaboration et échanges)

- Missions auprès de l’équipe
o Proposer et élaborer différents projets, accompagner l’équipe dans les siens
o Déterminer les besoins en matériel pédagogique avec l’équipe et la direction
o Participer à l’aménagement des espaces
o Organiser et animer des temps forts, des sorties et passerelles en lien avec différents partenaires
o Assurer un renfort auprès des équipes et remplacement des agents absents.

- Action éducative en direction du jeune enfant :
o Piloter, élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique
o Identifier et répondre aux besoins fondamentaux des enfants
o Assurer sa sécurité physique, psychologique et affective
o Observer et favoriser le développement global de l’enfant, son éveil, son autonomie, sa socialisation. Déceler les éventuelles difficultés et tenir compte de son environnement familial et social. Proposer et mettre en place des solutions adaptées.
o Développer des pratiques d’accueil et d’accompagnement en s’appuyant sur le projet pédagogique
o Veiller au respect du rythme de l’enfant
o Répondre aux situations d’urgence
o Organiser, mettre en place et animer et évaluer les activités éducatives, ludiques, artistiques favorisant l’éveil de l’enfant. Inclure des sorties, des passerelles avec différents partenaires (écoles…), d’intervenants extérieurs, tout en respectant les capacités de chacun.

- Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants
o Analyser les besoins (affectifs, sociaux, physiques) des enfants
o Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort, etc.)
o Établir des relations éducatives avec les enfants
o Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer la directrice

- Relations avec les familles
o Veiller à ne pas se substituer aux parents
o Soutenir, encourager, valoriser les parents dans leur fonction éducative
o Elaborer des solutions adaptées en cas de difficultés (orientation PMI, consultation de spécialiste…)
o Favoriser les relations au quotidien, lors de temps conviviaux ou sur des moments permettant la réflexion quant à leur pratique éducative (soirée-débat…)

- Accueil des stagiaires EJE
o Les accompagner pour une bonne intégration au sein de la structure
o Favoriser l’acquisition des compétences professionnelles dans le respect de l’enfant
o Cadrer leurs attributions et leurs missions
o Les informer de la législation (sécurité, encadrement, hygiène… )
o Evaluer leurs pratiques professionnelles
o Participer à des jurys d’examen

- Collaboration avec différents partenaires
o Etablir des liens
o Conduire des actions conjointes

Suppléance : Positionnement en continuité de direction en l’absence de la Directrice.

Profil recherché

Savoirs :
- Besoins fondamentaux du jeune enfant
- Développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant
- Méthodes et pratiques d’éducation et d’éveil, techniques de jeux du jeune enfant
- Mode projet
- Parfaite maitrise du règlement intérieur de la structure et du projet éducatif
- Maîtrise des gestes de 1er secours

Savoirs faire :
- Maîtrise des outils informatiques et de la PSU
- Respect du règlement intérieur et de la hiérarchie
- Méthode d’écoute active et d’observation
- Capacités à travailler avec différents partenaires
- Gestion des conflits et des tensions
- Savoir répondre aux attentes et besoins des familles
- Créer des synergies, animer, mobiliser les équipes

Savoirs être :
- Rigueur, sens des priorités
- Patience, sens de l’écoute
- Disponibilité
- Compétences organisationnelles
- Aptitude au travail en équipe
- Discrétion, respect de la confidentialité et du secret professionnel
- Patience et bienveillance envers les jeunes enfants
- Sens des responsabilités, capacité d’adaptation, polyvalence
- Résistance au stress et aux nombreuses sollicitations

Autres informations

Non renseignées

il y a 2 jours

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