Enseignant artistique flûte traversière (H/F)
Emploi COMMUNAUTÉ D'AGGLOMÉRATION DE BAR-LE-DUC - SUD MEUSE
3 Rue Des Minimes, 55000 Bar-le-Duc, France
Non renseigné
Culture
Emploi permanent
Temps partiel
Description
MISSIONS
•Accompagner les pratiques musicales en amateur
•Diffuser les œuvres du répertoire et la création
•Développer l'accès à la pratique artistique de tous les publics du territoire
•Accompagner les pratiques musicales en amateur
•Diffuser les œuvres du répertoire et la création
•Développer l'accès à la pratique artistique de tous les publics du territoire
ACTIVITES PRINCIPALES
•Enseigner sa discipline instrumentale
•Enseigner les pratiques d'ensemble
•Organiser en concertation avec l'équipe le suivi des études des élèves et leurs évaluations
•Proposer, conduire et accompagner les projets pédagogiques, artistiques et culturels
•Entretenir et développer sa propre pratique artistique
ACTIVITES SECONDAIRES
•Coordonner un département
•Programmation artistique
CONDITIONS D’EXERCICE
•Déplacement sur plusieurs sites possible
•Horaires décalés en fonction du temps libre des enfants / travail ponctuel le samedi ou dimanche et jours fériés
Type : temps non complet – 10 heures hebdomadaires
•Enseigner sa discipline instrumentale
•Enseigner les pratiques d'ensemble
•Organiser en concertation avec l'équipe le suivi des études des élèves et leurs évaluations
•Proposer, conduire et accompagner les projets pédagogiques, artistiques et culturels
•Entretenir et développer sa propre pratique artistique
ACTIVITES SECONDAIRES
•Coordonner un département
•Programmation artistique
CONDITIONS D’EXERCICE
•Déplacement sur plusieurs sites possible
•Horaires décalés en fonction du temps libre des enfants / travail ponctuel le samedi ou dimanche et jours fériés
Type : temps non complet – 10 heures hebdomadaires
Profil recherché
SAVOIRS
•Théorie et pratique des langages et des
techniques artistiques ; connaissance des répertoires, des programmes et des schémas d'orientation pédagogique du ministère de la culture
•Organisation et suivi des études des élèves
•Evaluation des élèves
•Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective : principe et mise en œuvre du projet d’établissement ; principes et techniques de conduite de projet
SAVOIR-FAIRE
•Communiquer techniquement des gestes
artistiques
•Identifier les publics afin d’ajuster ses méthodes
et modalités pédagogiques
•Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique ; Organiser les modalités de
contrôle et de connaissance des pratiques artistiques
•Participer à l'organisation et la conduite de jury
•Développer l'interdisciplinarité en relation avec l'équipe et les partenaires du territoire
SAVOIR-ETRE
•Sens du relationnel, du contact et de l'écoute
•Sens de l’organisation
•Autonomie
•Respect
DIPLOMES ET PERMIS
•Diplôme d’état dans le domaine concerné
•Permis B
•Théorie et pratique des langages et des
techniques artistiques ; connaissance des répertoires, des programmes et des schémas d'orientation pédagogique du ministère de la culture
•Organisation et suivi des études des élèves
•Evaluation des élèves
•Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective : principe et mise en œuvre du projet d’établissement ; principes et techniques de conduite de projet
SAVOIR-FAIRE
•Communiquer techniquement des gestes
artistiques
•Identifier les publics afin d’ajuster ses méthodes
et modalités pédagogiques
•Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique ; Organiser les modalités de
contrôle et de connaissance des pratiques artistiques
•Participer à l'organisation et la conduite de jury
•Développer l'interdisciplinarité en relation avec l'équipe et les partenaires du territoire
SAVOIR-ETRE
•Sens du relationnel, du contact et de l'écoute
•Sens de l’organisation
•Autonomie
•Respect
DIPLOMES ET PERMIS
•Diplôme d’état dans le domaine concerné
•Permis B
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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