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COMMUNAUTE D'AGGLOMERATION DU BOULONNAIS
Enseignant de piano
1 boulevard du bassin napoléon - BP 755, Boulogne-sur-Mer (Pas-de-Calais (62))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Culture
Publié il y a 3 semaines
Description du poste
La Communauté d'agglomération recrute pour son Conservatoire à Rayonnement Départemental un.e enseignant.e de piano.
Votre mission
Au sein de la Direction des Services à la Population, sous l’autorité du directeur du Conservatoire, vous assurez les missions suivantes :
- enseignement du Piano de l’initiation aux 3èmes cycles amateurs et professionnels
- enseignement du déchiffrage et de l’accompagnement sous forme modulaire
- coordination du département de musique de chambre : harmonisation des pratiques pédagogiques et animation des équipes
- participation à l’organisation des études (emploi du temps, …), au suivi des élèves (conseil de classes, …), à leur évaluation (examen, …) et à leur orientation
- participation aux réunions, formations et instances de concertation du Conservatoire et de son projet d’établissement
- animation et évaluation des partenariats (écoles associées, interventions scolaires…)
- veille et mise à niveau de sa pratique artistique
En tant que membre de l’équipe enseignante, vous participez activement au rayonnement du Conservatoire sur le territoire :
- préparation des actions de création et diffusion avec les élèves dans le cadre de la saison d’action culturelle.
- proposition et développement de projets transversaux et transdisciplinaires innovants au sein du Conservatoire ou en partenariats avec l’extérieur, visant notamment l’accès à l’enseignement artistique à un plus large public.
Contraintes du poste :
Horaires décalés : en fonction des emplois du temps des élèves, fin de journée jusqu’ à 20h30 et travail possible le samedi jusque 17h
Exercice possible sur trois sites d’enseignement : Boulogne, Saint-Martin Boulogne et Wimereux
Congés uniquement pendant les vacances scolaires.
- enseignement du Piano de l’initiation aux 3èmes cycles amateurs et professionnels
- enseignement du déchiffrage et de l’accompagnement sous forme modulaire
- coordination du département de musique de chambre : harmonisation des pratiques pédagogiques et animation des équipes
- participation à l’organisation des études (emploi du temps, …), au suivi des élèves (conseil de classes, …), à leur évaluation (examen, …) et à leur orientation
- participation aux réunions, formations et instances de concertation du Conservatoire et de son projet d’établissement
- animation et évaluation des partenariats (écoles associées, interventions scolaires…)
- veille et mise à niveau de sa pratique artistique
En tant que membre de l’équipe enseignante, vous participez activement au rayonnement du Conservatoire sur le territoire :
- préparation des actions de création et diffusion avec les élèves dans le cadre de la saison d’action culturelle.
- proposition et développement de projets transversaux et transdisciplinaires innovants au sein du Conservatoire ou en partenariats avec l’extérieur, visant notamment l’accès à l’enseignement artistique à un plus large public.
Contraintes du poste :
Horaires décalés : en fonction des emplois du temps des élèves, fin de journée jusqu’ à 20h30 et travail possible le samedi jusque 17h
Exercice possible sur trois sites d’enseignement : Boulogne, Saint-Martin Boulogne et Wimereux
Congés uniquement pendant les vacances scolaires.
Profil recherché
Titulaire du Certificat d’Aptitude dans la discipline et/ou statut PEA expérience confirmée
Compétences artistiques et pédagogiques de haut niveau
Capacités relationnelles pour l’animation d’une équipe.
Bonne connaissance des styles et répertoires instrumentaux
Ouverture à différentes esthétiques et/ou formes artistiques
Connaissance du cadre institutionnel de l’enseignement artistique
Connaissance des différents publics
Compétences de travail en mode projet
Compétences artistiques et pédagogiques de haut niveau
Capacités relationnelles pour l’animation d’une équipe.
Bonne connaissance des styles et répertoires instrumentaux
Ouverture à différentes esthétiques et/ou formes artistiques
Connaissance du cadre institutionnel de l’enseignement artistique
Connaissance des différents publics
Compétences de travail en mode projet
Autres informations
Non renseignées