Enseignant en Batterie Percussions à temps non complet 6/20ème (h/f)

Emploi GRAND PARIS SUD EST AVENIR (T11)

Créteil (Val-de-Marne)

Non renseigné

Culture Emploi permanent Temps partiel

Description

Depuis la reconnaissance de l’intérêt territorial des équipements culturels et sportifs en décembre 2016, GPSEA assure la gestion de 8 établissements d’enseignement artistique. L‘exercice de cette compétence en matière de culture s’appuie à la fois sur la charte de coopération précisant les engagements du Territoire vis-à-vis des communes (gouvernance partagée, maintien de la relation de proximité …) et sur une volonté politique d’harmonisation et de modernisation du service offert à la population.

Comme défini dans le règlement particulier de travail des conservatoires du territoire, l’agent (H/F) aura en charge :

· Enseigner la spécialité dans les différents cursus d’apprentissage ;

· Organiser et suivre les études des élèves en lien avec l’ensemble de l’équipe pédagogique ;

· Évaluer et accompagner les élèves en formation dans leur projet ;

· Impliquer les élèves dans la vie artistique et la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective.

Vous êtes acteur du projet d’établissement en cours d’élaboration :

· Participer aux nécessaires réunions de concertation pédagogique et séminaires

· Contribuer au rayonnement de l’établissement et participant au réseau territorial, au travers de projets fédérateurs avec les partenaires éducatifs, culturels et sociaux

· Être acteur d’actions d’éducation artistique et culturelle, de sensibilisation et d’élargissement des publics sur le territoire

· Inscrire une action pédagogique dans la vie culturelle de la ville

Profil recherché

· Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires ;

· Capacité à s’adapter et intégrer une équipe pédagogique ;

· Vision pédagogique bienveillante et positive, au service de l'élève dans son développement ;

· Grande disponibilité ;

· Goût pour le travail partenarial ;

· Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif de réseau d’établissements ;

· Intérêt marqué pour la diversité des répertoires et la création ;

· Ouverture à des pratiques pédagogiques diversifiées, en particulier tournées vers le collectif ;

· Ouverture à la diversité des publics et des territoires ;

· Engagement dans un projet artistique personnel ;

· Connaissance des textes cadres de l’enseignement artistique ;

· Connaissance de l’environnement territorial (fonction publique) et sens du service public ;
· Aisance avec l’outil informatique

· Diplôme d’Etat de professeur de musique ou une qualification reconnue équivalente ; (si poste sur grade AEAP)

· Expérience confirmée dans une structure équivalente ;

· Vie artistique riche et nourrie.

Autres informations

Non renseignées

il y a 1 mois

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