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MAIRIE DE CABANAC-ET-VILLAGRAINS
Enseignant ou enseignante artistique
5 Route des Graves, Cabanac-et-Villagrains (Gironde (33))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Culture
Publié il y a 3 heures
Description du poste
La commune de Cabanac et Villagrains, recrute :
Un(e) enseignant(e) artistique - Discipline Cor pour son orchestre à l'école.
Placé(e) sous la responsabilité hiérarchique de M. Le Maire.
Cadre d'emplois :
Assistant d'enseignement artistique
à professeur d'enseignement artistique
Grade mini: Assistant d'enseignement artistique
Quotité de temps de travail : temps non complet
2/20ème
Conditions d'exercice : Horaires de travail organisés avec l'équipe enseignante
Moyens mis à disposition : Travail en salle de cours au sein de l'établissement.
Un(e) enseignant(e) artistique - Discipline Cor pour son orchestre à l'école.
Placé(e) sous la responsabilité hiérarchique de M. Le Maire.
Cadre d'emplois :
Assistant d'enseignement artistique
à professeur d'enseignement artistique
Grade mini: Assistant d'enseignement artistique
Quotité de temps de travail : temps non complet
2/20ème
Conditions d'exercice : Horaires de travail organisés avec l'équipe enseignante
Moyens mis à disposition : Travail en salle de cours au sein de l'établissement.
Votre mission
Missions :
Sur la base d'une expertise artistique et pédagogique, enseigner la discipline artistique Cor dans le cadre d'un projet d'établissement axé principalement sur la transversalité, la création, et les pratiques collectives.
Conduire des projets artistiques et culturels à dimensions pédagogiques innovantes en cohérence avec les orientations du projet de l'établissement.
Organiser et suivre les parcours de formation des élèves, ainsi que leur évaluation.
Contribuer à la mise en œuvre du projet d'établissement et à son évolution.
Possibilité de diriger un ensemble instrumental ou vocal ou d'encadrer de petites formations instrumentales (musique de chambre, ateliers...).
Activités :
Enseigner le Cor :
Élaborer et transmettre des savoirs pratiques et théoriques.
Communiquer techniquement des gestes artistiques dans le cadre d'une pédagogie de groupe et/ou individuelle.
Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d'interprétation.
Appliquer une progression et des enseignements conformes aux objectifs pédagogiques arrêtés dans le cadre du projet d'établissement.
Favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves.
Sur la base d'une expertise artistique et pédagogique, enseigner la discipline artistique Cor dans le cadre d'un projet d'établissement axé principalement sur la transversalité, la création, et les pratiques collectives.
Conduire des projets artistiques et culturels à dimensions pédagogiques innovantes en cohérence avec les orientations du projet de l'établissement.
Organiser et suivre les parcours de formation des élèves, ainsi que leur évaluation.
Contribuer à la mise en œuvre du projet d'établissement et à son évolution.
Possibilité de diriger un ensemble instrumental ou vocal ou d'encadrer de petites formations instrumentales (musique de chambre, ateliers...).
Activités :
Enseigner le Cor :
Élaborer et transmettre des savoirs pratiques et théoriques.
Communiquer techniquement des gestes artistiques dans le cadre d'une pédagogie de groupe et/ou individuelle.
Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d'interprétation.
Appliquer une progression et des enseignements conformes aux objectifs pédagogiques arrêtés dans le cadre du projet d'établissement.
Favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves.
Profil recherché
Savoirs :
Diplôme d'état de professeur ou Certificat d'aptitude aux fonctions de professeur de musique (Cor ) - obligatoire
La détention du diplôme d'état de professeur de musique ou du certificat d'aptitude aux fonctions de professeur de musique (Cor ) est une condition obligatoire pour candidater.
Connaissance des spécificités et enjeux relatifs au Schéma d'Orientation Pédagogique Musique et Danse dans le cadre d'un environnement territorial
Connaissance des programmes, méthodes et outils de la pédagogie de la discipline enseignée
Connaissance de méthodes et techniques d'évaluation
Savoir - faire :
Savoir élaborer et conduire un projet
Maîtrise des techniques de communication en matière d'enseignement de gestes artistiques
Maîtrise des principes et techniques de la relation interpersonnelle
Développer des réseaux professionnels d'information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources
Savoir animer et réguler un groupe
Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
Savoir - être :
* Capacité d'écoute, d'échanges, d'adaptation et de pédagogie
* Aisance relationnelle
* Capacité à travailler en autonomie et en équipe
* Force de proposition en termes d'approches pédagogiques et de projets artistiques innovants
* Faire preuve de dynamisme et de rigueur
Diplôme d'état de professeur ou Certificat d'aptitude aux fonctions de professeur de musique (Cor ) - obligatoire
La détention du diplôme d'état de professeur de musique ou du certificat d'aptitude aux fonctions de professeur de musique (Cor ) est une condition obligatoire pour candidater.
Connaissance des spécificités et enjeux relatifs au Schéma d'Orientation Pédagogique Musique et Danse dans le cadre d'un environnement territorial
Connaissance des programmes, méthodes et outils de la pédagogie de la discipline enseignée
Connaissance de méthodes et techniques d'évaluation
Savoir - faire :
Savoir élaborer et conduire un projet
Maîtrise des techniques de communication en matière d'enseignement de gestes artistiques
Maîtrise des principes et techniques de la relation interpersonnelle
Développer des réseaux professionnels d'information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources
Savoir animer et réguler un groupe
Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
Savoir - être :
* Capacité d'écoute, d'échanges, d'adaptation et de pédagogie
* Aisance relationnelle
* Capacité à travailler en autonomie et en équipe
* Force de proposition en termes d'approches pédagogiques et de projets artistiques innovants
* Faire preuve de dynamisme et de rigueur
Autres informations
Non renseignées