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COMMUNAUTE D'AGGLOMERATION GAILLAC-GRAULHET
Médiateur numérique et culturel HF
Le nay, Gaillac (Tarn (81))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Culture
Publié il y a 2 jours
Description du poste
Les usagers sont confrontés à des difficultés numériques, un accompagnement de proximité demeure important.
Les médiathèques du territoire souhaitent proposer des espaces de découverte et d'expérimentation, avec notamment des espaces gaming, ces mises en œuvre nécessitent une animation régulière et une médiation adaptées afin de répondre aux besoins des publics, le poste de médiateur numérique et gaming assurera ces missions.
Les médiathèques du territoire souhaitent proposer des espaces de découverte et d'expérimentation, avec notamment des espaces gaming, ces mises en œuvre nécessitent une animation régulière et une médiation adaptées afin de répondre aux besoins des publics, le poste de médiateur numérique et gaming assurera ces missions.
Votre mission
1. Accompagnement numérique des usagers
• Accueillir et accompagner collectivement les usagers dans leurs usages numériques.
• Animer des permanences de médiation numérique dans les médiathèques du réseau et les communes (forte mobilité)
• Accompagner les publics dans la prise en main des équipements numériques.
• Sensibiliser aux usages responsables d'Internet et aux enjeux de citoyenneté numérique.
• Concevoir et animer des ateliers :
o initiation informatique ;
o bureautique ;
o navigation Internet ;
o sécurité numérique ;
o téléphone portable et tablette ;
o intelligence artificielle et nouveaux usages numériques.
2. Développement de l'offre jeux vidéo
Concevoir et mettre en œuvre la politique d'animation jeux vidéo du réseau de lecture publique.
• Gérer les espaces et équipements dédiés :
o consoles ;
o ordinateurs gaming (si développement de l’offre)
o casques VR ;
o accessoires.
• Sélectionner, acquérir et valoriser les jeux vidéo.
• Organiser :
o tournois ;
o découvertes de jeux ;
o événements familiaux ;
o rencontres intergénérationnelles ;
o animations pendant les temps forts culturels (ex. mois du numérique)
• Promouvoir le jeu vidéo comme pratique culturelle, créative et éducative.
• Développer les partenariats avec établissements scolaires, structures jeunesse et associations.
3. Actions culturelles et médiation
• Organiser des animations à destination :
o des enfants ;
o des adolescents ;
o des familles ;
o des seniors.
• Produire des contenus de médiation et de valorisation des collections.
• Participer à la communication autour des actions menées.
• Accueillir et accompagner collectivement les usagers dans leurs usages numériques.
• Animer des permanences de médiation numérique dans les médiathèques du réseau et les communes (forte mobilité)
• Accompagner les publics dans la prise en main des équipements numériques.
• Sensibiliser aux usages responsables d'Internet et aux enjeux de citoyenneté numérique.
• Concevoir et animer des ateliers :
o initiation informatique ;
o bureautique ;
o navigation Internet ;
o sécurité numérique ;
o téléphone portable et tablette ;
o intelligence artificielle et nouveaux usages numériques.
2. Développement de l'offre jeux vidéo
Concevoir et mettre en œuvre la politique d'animation jeux vidéo du réseau de lecture publique.
• Gérer les espaces et équipements dédiés :
o consoles ;
o ordinateurs gaming (si développement de l’offre)
o casques VR ;
o accessoires.
• Sélectionner, acquérir et valoriser les jeux vidéo.
• Organiser :
o tournois ;
o découvertes de jeux ;
o événements familiaux ;
o rencontres intergénérationnelles ;
o animations pendant les temps forts culturels (ex. mois du numérique)
• Promouvoir le jeu vidéo comme pratique culturelle, créative et éducative.
• Développer les partenariats avec établissements scolaires, structures jeunesse et associations.
3. Actions culturelles et médiation
• Organiser des animations à destination :
o des enfants ;
o des adolescents ;
o des familles ;
o des seniors.
• Produire des contenus de médiation et de valorisation des collections.
• Participer à la communication autour des actions menées.
Profil recherché
Expérience en médiation numérique, médiathèque ou animation socioculturelle.
Expérience dans l'animation autour du jeu vidéo.
Connaissance des enjeux d'inclusion numérique.
Culture numérique générale.
Bonne connaissance du secteur du jeu vidéo.
Aisance relationnelle
Niveau BAC+3
• médiation numérique ;
• animation socioculturelle ;
• informatique orientée usages ;
Savoir :
- Environnement des collectivités territoriales.
- Culture numérique et médiation numérique.
- Univers du jeu vidéo et de l'esport amateur.
- Techniques d'animation de groupes.
- Outils bureautiques et collaboratifs.
- Réseaux sociaux et communication numérique.
- Connaissance des publics jeunesse, famille et seniors.
Savoir-faire :
- Concevoir et animer des ateliers.
- Accompagner les usagers.
- Gérer des équipements numériques.
- Évaluer les actions réalisées.
- Produire des supports pédagogiques.
Savoir être :
- Sens du service public.
- Pédagogie et écoute.
- Goût du travail en équipe,
- Créativité et dynamisme.
- Capacité d'adaptation.
- Curiosité marquée pour les innovations numériques et culturelles.
Expérience dans l'animation autour du jeu vidéo.
Connaissance des enjeux d'inclusion numérique.
Culture numérique générale.
Bonne connaissance du secteur du jeu vidéo.
Aisance relationnelle
Niveau BAC+3
• médiation numérique ;
• animation socioculturelle ;
• informatique orientée usages ;
Savoir :
- Environnement des collectivités territoriales.
- Culture numérique et médiation numérique.
- Univers du jeu vidéo et de l'esport amateur.
- Techniques d'animation de groupes.
- Outils bureautiques et collaboratifs.
- Réseaux sociaux et communication numérique.
- Connaissance des publics jeunesse, famille et seniors.
Savoir-faire :
- Concevoir et animer des ateliers.
- Accompagner les usagers.
- Gérer des équipements numériques.
- Évaluer les actions réalisées.
- Produire des supports pédagogiques.
Savoir être :
- Sens du service public.
- Pédagogie et écoute.
- Goût du travail en équipe,
- Créativité et dynamisme.
- Capacité d'adaptation.
- Curiosité marquée pour les innovations numériques et culturelles.
Autres informations
Non renseignées