Professeur de musique - Accordéon Chromatique (h/f)
Emploi VILLENEUVE-LE-ROI
2 Rue Saint-Martin, 94290 Villeneuve-le-Roi, France
Non renseigné
Culture
Emploi permanent
Temps partiel
Description
Initier les usagers à la pratique de l’accordéon et du bandonéon
Maîtrise de son instrument
• Maîtriser l'outil (instrument de musique, voix, baguette, logiciel...) et le langage musical (écriture ou lecture de la
musique, analyse...) permettant l'élaboration et la réalisation d'une œuvre musicale
• Interpréter ou définir les modalités d'interprétation de la partition musicale ou vocale, en fonction du style d’œuvre
• Coordonner l'exécution et l'interprétation musicale et vocale, en fonction des différents instruments, de leur nombre et
de l'évolution de l'ensemble de la formation (chanteurs et musiciens).
• Perfectionner et faire évoluer les qualités techniques d'exécution et d'interprétation
Diffusion de son savoir artistique
• Préparer des cours en fonction du public cible (amateurs ou professionnels)
• Développer la curiosité et l’engagement artistique
• Avoir un rôle de conseil et d’aide à la formulation des projets auprès des élèves
• Transmettre les répertoires les plus larges possibles en inscrivant son activité dans un projet collectif d’établissement et
d’enseignement
• Evaluer ses élèves
Participation à la vie du conservatoire
• Participer, en dehors du temps de cours hebdomadaire imparti, aux actions liées à l'enseignement, considérées comme
partie intégrante de la fonction (concertation pédagogique, conseils de classe, auditions d'élèves, jurys internes)
• Participer à la définition et à la mise en œuvre du projet de l'établissement
• Participer à la recherche pédagogique et à sa mise en œuvre
• Participer, dans le cadre du projet d'établissement, à la mise en œuvre des actions s'inscrivant dans la vie culturelle
locale
• Maîtriser l'outil (instrument de musique, voix, baguette, logiciel...) et le langage musical (écriture ou lecture de la
musique, analyse...) permettant l'élaboration et la réalisation d'une œuvre musicale
• Interpréter ou définir les modalités d'interprétation de la partition musicale ou vocale, en fonction du style d’œuvre
• Coordonner l'exécution et l'interprétation musicale et vocale, en fonction des différents instruments, de leur nombre et
de l'évolution de l'ensemble de la formation (chanteurs et musiciens).
• Perfectionner et faire évoluer les qualités techniques d'exécution et d'interprétation
Diffusion de son savoir artistique
• Préparer des cours en fonction du public cible (amateurs ou professionnels)
• Développer la curiosité et l’engagement artistique
• Avoir un rôle de conseil et d’aide à la formulation des projets auprès des élèves
• Transmettre les répertoires les plus larges possibles en inscrivant son activité dans un projet collectif d’établissement et
d’enseignement
• Evaluer ses élèves
Participation à la vie du conservatoire
• Participer, en dehors du temps de cours hebdomadaire imparti, aux actions liées à l'enseignement, considérées comme
partie intégrante de la fonction (concertation pédagogique, conseils de classe, auditions d'élèves, jurys internes)
• Participer à la définition et à la mise en œuvre du projet de l'établissement
• Participer à la recherche pédagogique et à sa mise en œuvre
• Participer, dans le cadre du projet d'établissement, à la mise en œuvre des actions s'inscrivant dans la vie culturelle
locale
Profil recherché
Connaissances théoriques
• Connaissance du solfège
• Maîtrise parfaite de son instrument musical ou vocal
Compétences techniques ou méthodologiques
• Percevoir l'harmonie des sons et des rythmes
• Savoir lire et écrire la musique
Aptitudes et comportements relationnels requis pour le poste
• Dynamique
• Sens du dialogue, de l'initiative, du travail en équipe et de la réflexion pédagogique
• Ouvert aux différentes esthétiques musicales
• Connaissance du solfège
• Maîtrise parfaite de son instrument musical ou vocal
Compétences techniques ou méthodologiques
• Percevoir l'harmonie des sons et des rythmes
• Savoir lire et écrire la musique
Aptitudes et comportements relationnels requis pour le poste
• Dynamique
• Sens du dialogue, de l'initiative, du travail en équipe et de la réflexion pédagogique
• Ouvert aux différentes esthétiques musicales
Autres informations
Non renseignées
il y a 4 semaines
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