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UZES
Professeur de Saxophone
Hôtel de Ville - B.P. 103, Uzès (Gard (30))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Culture
Publié il y a 1 semaine
Description du poste
La Ville d'Uzès recrute 1 Professeur de Saxophone à temps non complet de 5h00 hebdomadaire - Catégorie B
Uzès, est une ville de plus de 9000 habitants, située dans le Gard, à 25 Km de Nîmes.
Uzès, est une ville de plus de 9000 habitants, située dans le Gard, à 25 Km de Nîmes.
Votre mission
Sous la responsabilité de la direction de l'École municipale de musique et en lien avec la coordination du département des vents, vous aurez les missions :
* renforcer la dynamique de classe de saxophone ouverte aux esthétiques classique et contemporain, de l'initiation au 3ème cycle
* participer aux différentes pratiques collectives (orchestre, ensemble de sax...)
* participer aux réflexions pédagogiques
* participer à la saison culturelle de l’école municipale de musique en s’impliquant dans des actions de diffusion et de création artistique sur le territoire à et contribuer au rayonnement de l'école auprès de tous les publics
* renforcer la dynamique de classe de saxophone ouverte aux esthétiques classique et contemporain, de l'initiation au 3ème cycle
* participer aux différentes pratiques collectives (orchestre, ensemble de sax...)
* participer aux réflexions pédagogiques
* participer à la saison culturelle de l’école municipale de musique en s’impliquant dans des actions de diffusion et de création artistique sur le territoire à et contribuer au rayonnement de l'école auprès de tous les publics
Profil recherché
Exigences requises :
• Niveau requis :
Être titulaire d’un Diplôme d’Etude Musicale et/ou d’un Diplôme d’Etat de professeur de musique ou équivalence
• Aptitudes requises :
Culture générale des disciplines et pratiques enseignées
Evolution de la discipline et des pratiques
Caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs
Corps psychisme, postures et pathologies professionnelles
Méthodes et techniques pédagogiques
Théorie et pratique des langages artistiques
Répertoires, compositeurs et Interprètes
Programmes et niveaux de qualification officiels
Schémas d’orientation pédagogique du ministère de la Culture
Enjeux, évolution et cadre réglementaire du spectacle vivant et des enseignements spécialisés
Animation et régulation de groupe
Méthodes et techniques d’évaluation
Outils d’évaluation des activités
Principe de la gestion des compétences
Caractéristiques socioculturelles du territoire
Fonctionnement d’un établissement d’enseignement, organes de concertation et de décision
Principes du projet d’établissement
Offre de formation et de perfectionnement artistique
Principes et techniques de conduite de projet
• Niveau requis :
Être titulaire d’un Diplôme d’Etude Musicale et/ou d’un Diplôme d’Etat de professeur de musique ou équivalence
• Aptitudes requises :
Culture générale des disciplines et pratiques enseignées
Evolution de la discipline et des pratiques
Caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs
Corps psychisme, postures et pathologies professionnelles
Méthodes et techniques pédagogiques
Théorie et pratique des langages artistiques
Répertoires, compositeurs et Interprètes
Programmes et niveaux de qualification officiels
Schémas d’orientation pédagogique du ministère de la Culture
Enjeux, évolution et cadre réglementaire du spectacle vivant et des enseignements spécialisés
Animation et régulation de groupe
Méthodes et techniques d’évaluation
Outils d’évaluation des activités
Principe de la gestion des compétences
Caractéristiques socioculturelles du territoire
Fonctionnement d’un établissement d’enseignement, organes de concertation et de décision
Principes du projet d’établissement
Offre de formation et de perfectionnement artistique
Principes et techniques de conduite de projet
Autres informations
Non renseignées