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ECOLE SUPERIEURE D'ART DES PYRENEES
Professeur d'enseignement artistique - Dessin
2 Rue Mathieu Lalanne, Pau (Pyrénées-Atlantiques (64))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Publié il y a 2 jours
Description du poste
L’ÉCOLE SUPERIEURE D'ART ET DE DESIGN DES PYRENEES
ESAD PYRÉNÉES
RECRUTE
UN PROFESSEUR D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE (H/F)
DESSIN
Titulaire de la fonction publique territoriale ou contrat de droit public - Temps complet de 16h hebdomadaires
L’École supérieure d’art et de design des Pyrénées est un établissement public de coopération culturelle inter-régional
(Région Aquitaine, Limousin et Poitou-Charentes et Région Occitanie Pyrénées-Méditerranée) dont les missions de
service public sont l’enseignement supérieur artistique et l’initiation aux arts plastiques pour le grand public. Il regroupe
260 étudiant(e)s, 400 adhérent(e)s aux ateliers et cours publics et 52 agents permanents sur les sites de Pau et de Tarbes.
L’ESAD Pyrénées développe sur les deux sites un cursus de trois et cinq ans et délivre des diplômes nationaux reconnus
par l’Etat :
– Diplôme national d’art, option art et option design, mention design graphique multimédia
– Diplôme national d’art, option art, mention céramique « disruptive »
– Diplôme national supérieur d’expression plastique, option art, mention art-céramique et option design, mention
design graphique multimédia
Acteur majeur dans la cartographie régionale de l’enseignement supérieur artistique, l’établissement s’inscrit à travers ses missions et ses orientions pédagogiques dans une dynamique territoriale et européenne formant des artistes et
professionnels autonomes.
L’ÉSAD Pyrénées propose également d’accéder à la pratique des arts plastiques au moyen d’ateliers et cours publics.
Dans le cadre de ce service, l’établissement s’inscrit sur les territoires des villes de Pau et de Tarbes en direction de
publics variés et dans un objectif d’éducation artistique et d’initiation aux pratiques artistiques.
ESAD PYRÉNÉES
RECRUTE
UN PROFESSEUR D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE (H/F)
DESSIN
Titulaire de la fonction publique territoriale ou contrat de droit public - Temps complet de 16h hebdomadaires
L’École supérieure d’art et de design des Pyrénées est un établissement public de coopération culturelle inter-régional
(Région Aquitaine, Limousin et Poitou-Charentes et Région Occitanie Pyrénées-Méditerranée) dont les missions de
service public sont l’enseignement supérieur artistique et l’initiation aux arts plastiques pour le grand public. Il regroupe
260 étudiant(e)s, 400 adhérent(e)s aux ateliers et cours publics et 52 agents permanents sur les sites de Pau et de Tarbes.
L’ESAD Pyrénées développe sur les deux sites un cursus de trois et cinq ans et délivre des diplômes nationaux reconnus
par l’Etat :
– Diplôme national d’art, option art et option design, mention design graphique multimédia
– Diplôme national d’art, option art, mention céramique « disruptive »
– Diplôme national supérieur d’expression plastique, option art, mention art-céramique et option design, mention
design graphique multimédia
Acteur majeur dans la cartographie régionale de l’enseignement supérieur artistique, l’établissement s’inscrit à travers ses missions et ses orientions pédagogiques dans une dynamique territoriale et européenne formant des artistes et
professionnels autonomes.
L’ÉSAD Pyrénées propose également d’accéder à la pratique des arts plastiques au moyen d’ateliers et cours publics.
Dans le cadre de ce service, l’établissement s’inscrit sur les territoires des villes de Pau et de Tarbes en direction de
publics variés et dans un objectif d’éducation artistique et d’initiation aux pratiques artistiques.
Votre mission
Dans le cadre du projet d’établissement et sous la responsabilité du directeur et la supervision du responsable des études, vous êtes en charge :
– D’enseigner aux étudiants les pratiques du dessin et/ou de l’illustration en lien avec les orientations images & édition,
design des nouveaux médias ;
– De participer à la formation des étudiants et être un interlocuteur pour les étudiants du premier cycle de l’option Art et de l’option Design ;
– De participer aux évènements de valorisation et de promotion des formations de l’établissement notamment lors des portes ouvertes de l’école ;
– D’être l'un des interlocuteurs pour le suivi des projets personnels des étudiants et des diplômes ;
– De participer au programme d'invitation d’intervenants extérieurs (conférence, workshop, journée d’étude) et assurer
la coordination entre les projets des artistes invités et la pédagogie ;
– De participer au développement des relations pédagogiques et professionnelles extérieures à l'école (stages, échanges,
etc.) dans un souci d’insertion professionnelle des futurs diplômés ;
– Dans la logique de la régionalisation de l’enseignement supérieur et de la valorisation des options et mentions de
l’établissement, favoriser l’émergence de projets pédagogiques partenariaux avec d’autres lieux d’enseignement, des associations, des institutions publiques, des entreprises du territoire ou le réseau des écoles d’art publiques des deux
régions ;
– Possibilité d’une coordination (d’année ou de cycle) ;
– Rester attentif au respect des consignes liées à la sécurité des biens et des personnes au sein de l’établissement classé
ERP 3 et accoté au musée des Beaux-Arts sur le site de Pau.
– D’enseigner aux étudiants les pratiques du dessin et/ou de l’illustration en lien avec les orientations images & édition,
design des nouveaux médias ;
– De participer à la formation des étudiants et être un interlocuteur pour les étudiants du premier cycle de l’option Art et de l’option Design ;
– De participer aux évènements de valorisation et de promotion des formations de l’établissement notamment lors des portes ouvertes de l’école ;
– D’être l'un des interlocuteurs pour le suivi des projets personnels des étudiants et des diplômes ;
– De participer au programme d'invitation d’intervenants extérieurs (conférence, workshop, journée d’étude) et assurer
la coordination entre les projets des artistes invités et la pédagogie ;
– De participer au développement des relations pédagogiques et professionnelles extérieures à l'école (stages, échanges,
etc.) dans un souci d’insertion professionnelle des futurs diplômés ;
– Dans la logique de la régionalisation de l’enseignement supérieur et de la valorisation des options et mentions de
l’établissement, favoriser l’émergence de projets pédagogiques partenariaux avec d’autres lieux d’enseignement, des associations, des institutions publiques, des entreprises du territoire ou le réseau des écoles d’art publiques des deux
régions ;
– Possibilité d’une coordination (d’année ou de cycle) ;
– Rester attentif au respect des consignes liées à la sécurité des biens et des personnes au sein de l’établissement classé
ERP 3 et accoté au musée des Beaux-Arts sur le site de Pau.
Profil recherché
Compétences relatives à l’enseignement supérieur artistique et à la pédagogie
– Avoir une solide expérience professionnelle dans le domaine du dessin et/ou de l’illustration en lien avec les orientations images & édition et design des nouveaux médias ;
– Maitriser parfaitement l'utilisation des outils de dessin traditionnel et numérique, l'histoire des pratiques associées, la
pratique éditoriale et de façon générale l'actualité de la création contemporaine ;
– Aptitude à travailler avec les étudiants de l’enseignement supérieur, à développer les acquisitions de chacun, et à les
évaluer ;
– Capacité à élaborer et concevoir des programmes pédagogiques innovants pour s’adapter à des niveaux différents en concertation avec la communauté pédagogique ; – Connaître les enjeux de l’enseignement artistique supérieur ; – Connaître le fonctionnement, l’organisation et l’environnement d’un établissement public sous statut de la fonction publique territoriale.
Savoir-être – compétences relationnelles
– Être pédagogue, faire preuve de qualité d’écoute et de disponibilité auprès du public étudiant ;
– Être rigoureux, organisé et faire preuve d’autonomie dans la préparation des cours ;
– Force de propositions et d'innovations pédagogiques ;
– Prise d’initiative et capacité à travailler en équipe de manière coopérative avec la communauté éducative (équipes
pédagogique, administrative et technique) ;
– Être réactif et disponible dans les périodes d’enseignement et au regard des obligations de service pédagogique ;
– Savoir hiérarchiser les priorités de travail dans les périodes intenses du site d’enseignement ;
– Implication dans la vie de l'établissement ;
– Bonne communication sur les projets de manière générale.
Formation, qualifications et expériences professionnelles
– DNSEP ou équivalent dans le domaine du design graphique ; – Pratique professionnelle reconnue dans le champ des pratiques graphiques associées au dessin et au design graphique ; – Expérience professionnelle exigée de deux ans dans un poste similaire.
Conditions et contraintes d’exercice
– La charge d’enseignement à temps complet est répartie sur la base de 16 heures hebdomadaires. L’enseignant participe
aux obligations de service : bilans pédagogiques, sessions de crédits, diplômes, jurys du concours d'entrée,
commissions d'admissions, aux réunions pédagogiques, journée d’étude ou conférence, groupes de travail ;
– Emploi rattaché au site de Pau et déplacements possibles entre les deux sites d’enseignement ;
– Les congés seront pris uniquement durant les vacances scolaires et selon le calendrier pédagogique du site ;
– Devoir de réserve et sens du service public.
– Avoir une solide expérience professionnelle dans le domaine du dessin et/ou de l’illustration en lien avec les orientations images & édition et design des nouveaux médias ;
– Maitriser parfaitement l'utilisation des outils de dessin traditionnel et numérique, l'histoire des pratiques associées, la
pratique éditoriale et de façon générale l'actualité de la création contemporaine ;
– Aptitude à travailler avec les étudiants de l’enseignement supérieur, à développer les acquisitions de chacun, et à les
évaluer ;
– Capacité à élaborer et concevoir des programmes pédagogiques innovants pour s’adapter à des niveaux différents en concertation avec la communauté pédagogique ; – Connaître les enjeux de l’enseignement artistique supérieur ; – Connaître le fonctionnement, l’organisation et l’environnement d’un établissement public sous statut de la fonction publique territoriale.
Savoir-être – compétences relationnelles
– Être pédagogue, faire preuve de qualité d’écoute et de disponibilité auprès du public étudiant ;
– Être rigoureux, organisé et faire preuve d’autonomie dans la préparation des cours ;
– Force de propositions et d'innovations pédagogiques ;
– Prise d’initiative et capacité à travailler en équipe de manière coopérative avec la communauté éducative (équipes
pédagogique, administrative et technique) ;
– Être réactif et disponible dans les périodes d’enseignement et au regard des obligations de service pédagogique ;
– Savoir hiérarchiser les priorités de travail dans les périodes intenses du site d’enseignement ;
– Implication dans la vie de l'établissement ;
– Bonne communication sur les projets de manière générale.
Formation, qualifications et expériences professionnelles
– DNSEP ou équivalent dans le domaine du design graphique ; – Pratique professionnelle reconnue dans le champ des pratiques graphiques associées au dessin et au design graphique ; – Expérience professionnelle exigée de deux ans dans un poste similaire.
Conditions et contraintes d’exercice
– La charge d’enseignement à temps complet est répartie sur la base de 16 heures hebdomadaires. L’enseignant participe
aux obligations de service : bilans pédagogiques, sessions de crédits, diplômes, jurys du concours d'entrée,
commissions d'admissions, aux réunions pédagogiques, journée d’étude ou conférence, groupes de travail ;
– Emploi rattaché au site de Pau et déplacements possibles entre les deux sites d’enseignement ;
– Les congés seront pris uniquement durant les vacances scolaires et selon le calendrier pédagogique du site ;
– Devoir de réserve et sens du service public.
Autres informations
Non renseignées