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LES LILAS
Professeur d’Espagnol (h/f)
Mairie, 96 rue de Paris, Les Lilas (Seine-Saint-Denis (93))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Culture
Publié il y a 2 semaines
Description du poste
Placé(e) sous la responsabilité du/de responsable du Pôle Centre Culturel, vous aurez en charge les missions suivantes :
DEFINITION DU METIER :
Participe à l'élaboration et à la mise en œuvre d’activités culturelles et à leur enseignement. Accueille et anime des groupes d'élèves. Participe aux manifestations du pôle. Est force de proposition pédagogique. Assure une veille artistique dans son domaine et l’intègre à sa pédagogie.
DEFINITION DU METIER :
Participe à l'élaboration et à la mise en œuvre d’activités culturelles et à leur enseignement. Accueille et anime des groupes d'élèves. Participe aux manifestations du pôle. Est force de proposition pédagogique. Assure une veille artistique dans son domaine et l’intègre à sa pédagogie.
Votre mission
ACTIVITES TECHNIQUES :
• Organisation d'un projet culturel
• Animation d'activités culturelles
• Prise en charge des élèves et encadrement des animations
SAVOIR-FAIRE (COMPETENCES) :
• Participation à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique
• Analyser et formaliser le projet d'activités
• Prendre en compte les différences des élèves
• Encadrer des activités éducatives
• Bâtir des séances et supports d'animation
• Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité
• Construire, proposer et fédérer un groupe sur des projets d'activités
• Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
• Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations
CONDITIONS D’EXERCICE :
Temps de travail : 2h00 hebdo
Les créneaux des cours sont le Lundi 19h-20h et 20h-21hh
Vous travaillez 39 semaines sur l’année (vous avez toutes les vacances de Noel, une semaine à Pâques et les deux mois juillet/Août).
Pour ce poste vous bénéficierez de la rémunération statutaire
• Organisation d'un projet culturel
• Animation d'activités culturelles
• Prise en charge des élèves et encadrement des animations
SAVOIR-FAIRE (COMPETENCES) :
• Participation à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique
• Analyser et formaliser le projet d'activités
• Prendre en compte les différences des élèves
• Encadrer des activités éducatives
• Bâtir des séances et supports d'animation
• Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité
• Construire, proposer et fédérer un groupe sur des projets d'activités
• Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
• Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations
CONDITIONS D’EXERCICE :
Temps de travail : 2h00 hebdo
Les créneaux des cours sont le Lundi 19h-20h et 20h-21hh
Vous travaillez 39 semaines sur l’année (vous avez toutes les vacances de Noel, une semaine à Pâques et les deux mois juillet/Août).
Pour ce poste vous bénéficierez de la rémunération statutaire
Profil recherché
SAVOIR-FAIRE (COMPETENCES) :
• Participation à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique
• Analyser et formaliser le projet d'activités
• Prendre en compte les différences des élèves
• Encadrer des activités éducatives
• Bâtir des séances et supports d'animation
• Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité
• Construire, proposer et fédérer un groupe sur des projets d'activités
• Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
• Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations
SAVOIRS (CONNAISSANCES) :
• Techniques d'animation, d'encadrement
• Techniques d'observation et d'écoute
• Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
• Concertation et techniques d'écoute active
SAVOIR-ÊTRE (QUALITES) :
• Créativité
• Sens de l’initiative
• Sens des relations humaines
• Sens de la pédagogie
• Sens de l’organisation
• Participation à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique
• Analyser et formaliser le projet d'activités
• Prendre en compte les différences des élèves
• Encadrer des activités éducatives
• Bâtir des séances et supports d'animation
• Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité
• Construire, proposer et fédérer un groupe sur des projets d'activités
• Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
• Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations
SAVOIRS (CONNAISSANCES) :
• Techniques d'animation, d'encadrement
• Techniques d'observation et d'écoute
• Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
• Concertation et techniques d'écoute active
SAVOIR-ÊTRE (QUALITES) :
• Créativité
• Sens de l’initiative
• Sens des relations humaines
• Sens de la pédagogie
• Sens de l’organisation
Autres informations
Non renseignées