Professeur-e de jazz - spécialité Saxophone à temps non complet - 14h hebdomadaires
Emploi MAIRIE DE LILLE
Lille (Nord)
Non renseigné
Culture
Emploi permanent
Temps partiel
Description
Finalité du poste :
En sein du département jazz, l’agent est chargé d’enseigner sa discipline ainsi que l’analyse, l’harmonie et l’histoire du jazz, dans le cadre des établissements d'enseignement artistique de la Ville de Lille en temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.
Niveau de diplôme souhaité : BAC+5
En sein du département jazz, l’agent est chargé d’enseigner sa discipline ainsi que l’analyse, l’harmonie et l’histoire du jazz, dans le cadre des établissements d'enseignement artistique de la Ville de Lille en temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.
Niveau de diplôme souhaité : BAC+5
Conditions d'exercice :
Le Département Education et Enseignement artistiques est constitué du Conservatoire à Rayonnement Régional de Lille, de 5 écoles de musique et du Faubourg des musiques.
Le poste est rattaché au Conservatoire (1900 élèves en musique, danse, théâtre - 1er, 2e, 3e et CPES).
Le temps d’enseignement hebdomadaire est de 14h réparties en fonction des projets de l’établissement.
Horaires de travail organisés avec contraintes possibles le soir, le mercredi et le samedi.
Mission(s) :
1) Enseigne le jazz en saxophone dans le cadre de l'ensemble des parcours prévus par le schéma d'orientation pédagogique du ministère de la Culture et applique une progression des enseignements conformes aux programmes officiels.
2) Encadre des ateliers d’analyse, d’harmonie et d’arrangement
3) Anime des conférences sur l’histoire du jazz, la culture jazz ou des sujets connexes
4) Encadre des projets artistiques
5) Exerce des missions de suivi, d’évaluation et d’orientation des élèves
6) Peut être chargé de l’encadrement du département jazz
7) Participe à la réflexion pédagogique de l’établissement et inscrit son travail dans le cadre du projet d’établissement
8) Assure une veille artistique et pédagogique dans sa discipline
Le Département Education et Enseignement artistiques est constitué du Conservatoire à Rayonnement Régional de Lille, de 5 écoles de musique et du Faubourg des musiques.
Le poste est rattaché au Conservatoire (1900 élèves en musique, danse, théâtre - 1er, 2e, 3e et CPES).
Le temps d’enseignement hebdomadaire est de 14h réparties en fonction des projets de l’établissement.
Horaires de travail organisés avec contraintes possibles le soir, le mercredi et le samedi.
Mission(s) :
1) Enseigne le jazz en saxophone dans le cadre de l'ensemble des parcours prévus par le schéma d'orientation pédagogique du ministère de la Culture et applique une progression des enseignements conformes aux programmes officiels.
2) Encadre des ateliers d’analyse, d’harmonie et d’arrangement
3) Anime des conférences sur l’histoire du jazz, la culture jazz ou des sujets connexes
4) Encadre des projets artistiques
5) Exerce des missions de suivi, d’évaluation et d’orientation des élèves
6) Peut être chargé de l’encadrement du département jazz
7) Participe à la réflexion pédagogique de l’établissement et inscrit son travail dans le cadre du projet d’établissement
8) Assure une veille artistique et pédagogique dans sa discipline
Profil recherché
Compétences(s) métier :
- Etre titulaire du Certificat d’Aptitude de professeur de musique dans la discipline jazz - option saxophone, d’un équivalent et/ou du concours de PEA
- Une ouverture sur les musiques actuelles serait un plus
- Pratique artistique
- Capacité à mener un travail collectif
- Connaissance des sciences de l'éducation
- Connaissance des enjeux de l’enseignement artistique
- Connaissance du fonctionnement de la Fonction Publique Territoriale
- Bonne culture générale
Compétences(s) comportementale(s) :
- Créativité
- Qualités relationnelles et sens du travail en équipe
- Disponibilité
- Rigueur et organisation
- Etre titulaire du Certificat d’Aptitude de professeur de musique dans la discipline jazz - option saxophone, d’un équivalent et/ou du concours de PEA
- Une ouverture sur les musiques actuelles serait un plus
- Pratique artistique
- Capacité à mener un travail collectif
- Connaissance des sciences de l'éducation
- Connaissance des enjeux de l’enseignement artistique
- Connaissance du fonctionnement de la Fonction Publique Territoriale
- Bonne culture générale
Compétences(s) comportementale(s) :
- Créativité
- Qualités relationnelles et sens du travail en équipe
- Disponibilité
- Rigueur et organisation
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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