Psychologue petite enfance (h/f) vacataire - 81h/an
Emploi VILLENEUVE-SAINT-GEORGES
Villeneuve-Saint-Georges (Val-de-Marne)
Non renseigné
Description
- Supervision du LAEP (15 h/an ou 10 interventions d'1h30 d'analyse des pratiques accueillants)
- Analyse de pratique agents petite enfance (24h/an ou 3 séances de 2h pour 4 agents)
- Analyse de pratique pour les équipes de direction (6h/an ou 3 séances de 2h)
- Analyse de pratique assistantes maternelles (36h/an ou 3 séances de 2h par séance pour 6 agents)
- sensibiliser les professionnels à la dimension psychique des situations,
- amener les professionnels à développer l'observation et l'écoute auprès des enfants et des parents
- accompagner, soutenir et développer la professionnalisation des accueillants et des professionnels de la petite enfance
- contribuer à la qualité de l'accueil collectif et individuel
- soutenir les équipes afin d'apporter aux familles un accompagnement à la parentalité basé sur l'écoute et l'échange autour du lien familial et social
- établir une relation de confiance avec les équipes et porter un regard bienveillant sur les compétences
- favoriser la cohésion et réfléchir en équipe à la posture spécifique des accueillants et des professionnels de la petite enfance
- animer des séances en supervision et susciter un travail collaboratif
- proposer des temps de formations collectives, des outils pédagogiques et des temps d'analyse de pratiques
Mission secondaire ou occasionnelle : animation de conférences sur des thèmes en lien avec la petite enfance
Profil recherché
Savoir :
- Connaissance des rôles et fonctions de chaque membre de l'équipe
- Connaissance de l'environnement territorial en matière de politique éducative et d'accueil des enfants de 0 à 4 ans
- Connaissance du cadre règlementaire de la petite enfance
- Connaissance d'un réseau professionnel spécifique
- Connaissance relative à la psychologie des enfants de 0 à 4 ans, relations enfants/parents
- Outils d'évaluation et de diagnostic
Savoir faire :
- observer et prendre du recul
- être capable de réactualiser ses connaissances dans le cadre de la formation continue
- maîtriser les techniques d'entretien en facilitant l'expression des personnes
- maîtriser les techniques d'animation de réunion
- formuler des avis techniques et des propositions pour l'élaboration des projets de service
- formuler des avis et propositions pour l'accompagnement des enfants et familles en situation de fragilité
Savoir-être :
disponible, adaptable aux situations difficiles, ponctuel, patient, discret, autonome, assidu, neutre et objectif, vous avez le sens du service public, vous savez travailler en équipe, partager vos pratiques et vos connaissances théoriques.
Autres informations
il y a 1 mois
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