← Retour
CCAS DE LIMEIL-BRÉVANNES
Référent de Parcours Réussite Educative (h/f)
2 Rue Gutenberg, Limeil-Brévannes (Val-de-Marne (94))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Education et jeunesse
Publié il y a 1 jour
Description du poste
La ville de Limeil-Brévannes (près de 30 000 habitants), située à 12 kms de Paris dans le département du Val-de-Marne, conjugue de nombreux atouts : une ville verte et dynamique à la frontière de la ville et de la campagne.
Engagée notamment dans une politique de valorisation, de développement harmonieux de son territoire et d’amélioration du niveau des services aux usagers, la ville de Limeil-Brévannes se développe et se modernise.
Sous l’autorité de la Coordonnatrice du Programme de Réussite Educative, vous participerez à l’évaluation de situations individuelles des familles adhérentes au Programme de Réussite Educative.
Vous élaborerez et assurerez la mise en œuvre des parcours individualisés d’enfants et d’adolescents (2 à 16 ans), en prenant en compte tous les facteurs (sociaux, culturels, sanitaires, familiaux, environnementaux...) influant leur développement.
Vous souhaitez intégrer une direction dynamique dans un environnement propice à votre épanouissement professionnel, venez nous rejoindre !
Poste permanent de catégorie A à pourvoir dès que possible à temps complet.
Horaires de travail : du lundi au jeudi = 8h30-12h / 13h30-17h30, vendredi = 8h30-12h / 13h30-17h.
Lieu de travail : Centre Communal d’Action Sociale – 2, rue Gutenberg – 94450 LIMEIL-BREVANNES.
Vous bénéficierez :
- d’une rémunération tenant compte de votre expérience même en tant que contractuel (RIFSEEP et prime annuelle),
d’une participation employeur mutuelle et prévoyance,
- sur la base de 37 h hebdomadaires de 25 jours de congés annuels et 11 jours de RTT,
- d’une politique de formation dynamique,
de l’adhésion au CNAS offrant de nombreuses prestations pour toute la famille,
- de l’accès à une restauration collective pour un tarif préférentiel,
- à des activités sportives gratuites pendant la pause méridienne : renforcement musculaire/yoga/Pilates, course à pied, football en salle et à l’accès à la piscine.
Engagée notamment dans une politique de valorisation, de développement harmonieux de son territoire et d’amélioration du niveau des services aux usagers, la ville de Limeil-Brévannes se développe et se modernise.
Sous l’autorité de la Coordonnatrice du Programme de Réussite Educative, vous participerez à l’évaluation de situations individuelles des familles adhérentes au Programme de Réussite Educative.
Vous élaborerez et assurerez la mise en œuvre des parcours individualisés d’enfants et d’adolescents (2 à 16 ans), en prenant en compte tous les facteurs (sociaux, culturels, sanitaires, familiaux, environnementaux...) influant leur développement.
Vous souhaitez intégrer une direction dynamique dans un environnement propice à votre épanouissement professionnel, venez nous rejoindre !
Poste permanent de catégorie A à pourvoir dès que possible à temps complet.
Horaires de travail : du lundi au jeudi = 8h30-12h / 13h30-17h30, vendredi = 8h30-12h / 13h30-17h.
Lieu de travail : Centre Communal d’Action Sociale – 2, rue Gutenberg – 94450 LIMEIL-BREVANNES.
Vous bénéficierez :
- d’une rémunération tenant compte de votre expérience même en tant que contractuel (RIFSEEP et prime annuelle),
d’une participation employeur mutuelle et prévoyance,
- sur la base de 37 h hebdomadaires de 25 jours de congés annuels et 11 jours de RTT,
- d’une politique de formation dynamique,
de l’adhésion au CNAS offrant de nombreuses prestations pour toute la famille,
- de l’accès à une restauration collective pour un tarif préférentiel,
- à des activités sportives gratuites pendant la pause méridienne : renforcement musculaire/yoga/Pilates, course à pied, football en salle et à l’accès à la piscine.
Votre mission
Vous serez chargé(e) de :
• Identifier les problèmes et les besoins d’accompagnement.
• Accompagner l’orientation de la famille vers les professionnels ressource et le droit commun.
• Associer et rendre acteurs les parents tout au long du processus.
• Evaluer les situations individuelles des enfants, adolescents orientés vers le PRE et contribuer à élaborer des parcours personnalisés en lin avec les parents et les autres acteurs éducatifs.
• Mettre en œuvre les objectifs de parcours fixés.
• Garantir la mise en œuvre, la cohérence et la pertinence des parcours.
• Assurer un suivi régulier et rendre compte des progrès effectués ou des difficultés rencontrés.
• Assurer un rôle d’interface, de médiation entre la famille et les institutions.
• Participer à la préparation et aux « équipes pluridisciplinaires de soutien ».
• Travailler en coopération et articuler son intervention avec celles des partenaires.
• Favoriser la réussite éducative, l’égalité des chances et lutte contre l’isolement des publics fragiles.
• Identifier les problèmes et les besoins d’accompagnement.
• Accompagner l’orientation de la famille vers les professionnels ressource et le droit commun.
• Associer et rendre acteurs les parents tout au long du processus.
• Evaluer les situations individuelles des enfants, adolescents orientés vers le PRE et contribuer à élaborer des parcours personnalisés en lin avec les parents et les autres acteurs éducatifs.
• Mettre en œuvre les objectifs de parcours fixés.
• Garantir la mise en œuvre, la cohérence et la pertinence des parcours.
• Assurer un suivi régulier et rendre compte des progrès effectués ou des difficultés rencontrés.
• Assurer un rôle d’interface, de médiation entre la famille et les institutions.
• Participer à la préparation et aux « équipes pluridisciplinaires de soutien ».
• Travailler en coopération et articuler son intervention avec celles des partenaires.
• Favoriser la réussite éducative, l’égalité des chances et lutte contre l’isolement des publics fragiles.
Profil recherché
Connaissances :
• Diplôme d’état d’éducateur spécialisé.
•Connaissance du tissu associatif et des ressources sur un territoire.
• Expérience dans un poste similaire souhaitée.
• Connaissance de l’Education Nationale.
• Maîtrise du développement de l’enfant et de l’adolescent.
• Permis B souhaité.
Savoir et savoir-être :
• Aptitude à accueillir et à prendre en charge des publics difficiles ou en difficultés,
• Capacité à animer des entretiens individuels et des réunions.
• Très bonnes aptitudes rédactionnelles.
• Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
• Esprit d'analyse et de synthèse.
• Maîtrise des outils informatiques.
• Sens de l’observation et capacité à prendre du recul et à se remettre en question.
• Organisé(e) et autonome.
• Capacité d’adaptation et sens de la discrétion.
• Diplôme d’état d’éducateur spécialisé.
•Connaissance du tissu associatif et des ressources sur un territoire.
• Expérience dans un poste similaire souhaitée.
• Connaissance de l’Education Nationale.
• Maîtrise du développement de l’enfant et de l’adolescent.
• Permis B souhaité.
Savoir et savoir-être :
• Aptitude à accueillir et à prendre en charge des publics difficiles ou en difficultés,
• Capacité à animer des entretiens individuels et des réunions.
• Très bonnes aptitudes rédactionnelles.
• Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
• Esprit d'analyse et de synthèse.
• Maîtrise des outils informatiques.
• Sens de l’observation et capacité à prendre du recul et à se remettre en question.
• Organisé(e) et autonome.
• Capacité d’adaptation et sens de la discrétion.
Autres informations
Non renseignées