RÉFÉRENT RÉUSSITE ÉDUCATIVE (F/H) - CONTRAT DE PROJET 6 MOIS
Emploi CCAS DE CAEN
27 Boulevard Maréchal Leclerc, 14000 Caen, France
Non renseigné
Education et jeunesse
Contrat de projet
Plein temps
Description
Le projet des Cités éducatives participe de la Mobilisation nationale pour les habitants des quartiers. Il s’agit d’un
programme gouvernemental, avec un pilotage et des moyens attribués par le ministère de l’Education nationale et par le ministère chargé de la Ville. Il consiste à déployer, de manière coordonnée, des moyens humains et financiers publics supplémentaires dans des grands quartiers à faible mixité sociale. La Ville de CAEN est de nouveau labellisée Cité éducative depuis janvier 2025, pour 3 ans, et met en œuvre des actions répondant à 3 enjeux : Renforcer le rôle de l’Ecole, Promouvoir la continuité éducative, Ouvrir le champ des possibles en faveur des 0/25 ans de ses 5 quartiers prioritaires. En complémentarité des actions collectives, la cité éducative souhaite offrir aux familles habitant hors quartier prioritaire dont les enfants sont scolarisés dans les établissements scolaires rattachés à la Cité éducative, un accompagnement individuel visant la réussite éducative.
Sous l’encadrement du chef de service de réussite éducative, le référent réussite éducative mène, à mi-temps, une mission, intégrée au Programme de Réussite éducative, d’accompagnement individuel des parcours de réussite
éducative des enfants scolarisés dans les établissements scolaires de la Cité éducative mais domiciliés hors des
quartiers prioritaires. Sous l’autorité fonctionnelle des pilotes de la Cité éducative, le référent réussite éducative consacre son autre mi-temps à des missions « d’aller vers » les familles et partenaires au sein des quartiers prioritaires et contribue à la mise en œuvre d’actions innovantes pour la Cité éducative.
programme gouvernemental, avec un pilotage et des moyens attribués par le ministère de l’Education nationale et par le ministère chargé de la Ville. Il consiste à déployer, de manière coordonnée, des moyens humains et financiers publics supplémentaires dans des grands quartiers à faible mixité sociale. La Ville de CAEN est de nouveau labellisée Cité éducative depuis janvier 2025, pour 3 ans, et met en œuvre des actions répondant à 3 enjeux : Renforcer le rôle de l’Ecole, Promouvoir la continuité éducative, Ouvrir le champ des possibles en faveur des 0/25 ans de ses 5 quartiers prioritaires. En complémentarité des actions collectives, la cité éducative souhaite offrir aux familles habitant hors quartier prioritaire dont les enfants sont scolarisés dans les établissements scolaires rattachés à la Cité éducative, un accompagnement individuel visant la réussite éducative.
Sous l’encadrement du chef de service de réussite éducative, le référent réussite éducative mène, à mi-temps, une mission, intégrée au Programme de Réussite éducative, d’accompagnement individuel des parcours de réussite
éducative des enfants scolarisés dans les établissements scolaires de la Cité éducative mais domiciliés hors des
quartiers prioritaires. Sous l’autorité fonctionnelle des pilotes de la Cité éducative, le référent réussite éducative consacre son autre mi-temps à des missions « d’aller vers » les familles et partenaires au sein des quartiers prioritaires et contribue à la mise en œuvre d’actions innovantes pour la Cité éducative.
Être référent de parcours et assurer et l’accompagnement individuel :
- Animer les entretiens avec les familles afin d’identifier les problématiques, besoins et les leviers possibles,
- Restituer à l'Equipe Pluridisciplinaire de Soutien (EPS) les informations nécessaires pour le diagnostic partagé et
le suivi du parcours,
- Soumettre aux familles les préconisations de l’EPS et procéder à la contractualisation du parcours le cas échéant,
- Assurer le suivi du parcours en lien avec les personnes partenaires, en apportant une écoute, des conseils, une
aide concrète ou un accompagnement physique autour des questions de scolarité, santé, parentalité et ouverture sur l’extérieur,
- Participer à la création, l'évolution et à la mise en œuvre d'actions portées par le Programme de Réussite Educative (Stage 3ème)
- Renseigner le logiciel réussite éducative à toutes les étapes du parcours.
Contribuer à la mise en œuvre d’activités innovantes pour la Cité éducative :
- Assurer une présence régulière au sein des quartiers prioritaires pour aller vers les familles et les partenaires éducatifs afin de les informer des dispositifs d’accompagnement à la réussite éducative proposés hors temps scolaire dans le territoire, sous la forme de permanences et de participations à des réunions partenariales/manifestations/actions,
- Participer à la mise en œuvre d’actions nouvelles et innovantes de la Cité éducative en lien étroit avec les pilotes
de la Cité éducative : Ville, Education nationale, Préfecture.
- Animer les entretiens avec les familles afin d’identifier les problématiques, besoins et les leviers possibles,
- Restituer à l'Equipe Pluridisciplinaire de Soutien (EPS) les informations nécessaires pour le diagnostic partagé et
le suivi du parcours,
- Soumettre aux familles les préconisations de l’EPS et procéder à la contractualisation du parcours le cas échéant,
- Assurer le suivi du parcours en lien avec les personnes partenaires, en apportant une écoute, des conseils, une
aide concrète ou un accompagnement physique autour des questions de scolarité, santé, parentalité et ouverture sur l’extérieur,
- Participer à la création, l'évolution et à la mise en œuvre d'actions portées par le Programme de Réussite Educative (Stage 3ème)
- Renseigner le logiciel réussite éducative à toutes les étapes du parcours.
Contribuer à la mise en œuvre d’activités innovantes pour la Cité éducative :
- Assurer une présence régulière au sein des quartiers prioritaires pour aller vers les familles et les partenaires éducatifs afin de les informer des dispositifs d’accompagnement à la réussite éducative proposés hors temps scolaire dans le territoire, sous la forme de permanences et de participations à des réunions partenariales/manifestations/actions,
- Participer à la mise en œuvre d’actions nouvelles et innovantes de la Cité éducative en lien étroit avec les pilotes
de la Cité éducative : Ville, Education nationale, Préfecture.
Profil recherché
- Diplôme requis : BAC+3 minimum - Travailleur social confirmé auprès de public en difficulté
- Formation assistant social ou Conseiller en économie sociale et familiale
- Être titulaire du Permis B
- Vous détenez des connaissances des domaines sociaux, éducatifs, sanitaires et scolaires.
- Vous avez la connaissance des institutions, de leurs domaines et du droit commun mobilisable.
- Vous maitrisez les outils bureautiques : Word, Excel, Outlook, Internet.
- Vous savez utiliser les outils de suivi propres à l'activité.
- Vous avez une aisance rédactionnelle.
- Vous êtes relativement autonome dans l'organisation du travail, le choix des méthodes et la constitution du partenariat professionnel.
- Vous faites part de discrétion professionnelle et vous respectez l'éthique.
- Vous avez une aisance relationnelle, aptitude à travailler avec un public en difficulté : empathie, approche bienveillante, respectueuse et exigeante du public.
- Vous faites preuve de capacité d'écoute et d'analyse des situations délicates, qualité du diagnostic d'une situation de vie.
- Vous êtes réactif.
- Formation assistant social ou Conseiller en économie sociale et familiale
- Être titulaire du Permis B
- Vous détenez des connaissances des domaines sociaux, éducatifs, sanitaires et scolaires.
- Vous avez la connaissance des institutions, de leurs domaines et du droit commun mobilisable.
- Vous maitrisez les outils bureautiques : Word, Excel, Outlook, Internet.
- Vous savez utiliser les outils de suivi propres à l'activité.
- Vous avez une aisance rédactionnelle.
- Vous êtes relativement autonome dans l'organisation du travail, le choix des méthodes et la constitution du partenariat professionnel.
- Vous faites part de discrétion professionnelle et vous respectez l'éthique.
- Vous avez une aisance relationnelle, aptitude à travailler avec un public en difficulté : empathie, approche bienveillante, respectueuse et exigeante du public.
- Vous faites preuve de capacité d'écoute et d'analyse des situations délicates, qualité du diagnostic d'une situation de vie.
- Vous êtes réactif.
Autres informations
Non renseignées
il y a 3 semaines
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