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Responsable de service Petite Enfance (0-3 ans) coordonnateur parentalité (0-17 ans)

Emploi COMMUNE D'ANGLET

Anglet (Pyrénées-Atlantiques)

Non renseigné

Education et jeunesse Emploi permanent Plein temps

Description

Ville de plus de 40 000 habitants et station littorale de l'agglomération Pays Basque (deuxième agglomération de Nouvelle Aquitaine), bénéficiant de 4,5 kilomètres de littoral (11 plages), d'une forêt de 230 hectares au cœur de la Ville et située aux portes des Pyrénées et de l’Espagne, Anglet offre une qualité de vie et une riche offre de services au public.

En son sein, la Direction Enfance Jeunesse et Familles coordonne les actions éducatives liées à l’accueil du jeune enfant, des affaires scolaires pour les écoles élémentaires et maternelles publiques, de l’accueil des enfants sur les temps péri-éducatif (périscolaires et accueils de loisirs Baroja et Ados) et de l’accompagnement de la jeunesse vers l’autonomie (prévention et information Jeunesse).

Sous la responsabilité de la Directrice Enfance Jeunesse et Familles, le/la responsable du service Petite Enfance et coordonnateur parentalité est garant(e) de l'organisation et du management des équipes des établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) municipaux en s'appuyant sur les deux directrices des structures (1 crèche de 40 berceaux, 1 crèche de 25 berceaux et une micro crèche de 12 berceaux), ainsi que du relais espace information petite enfance (RPE) proposant un Guichet Unique aux futurs parents (deux Puéricultrices).
Il/elle coordonne également la mise en œuvre de la politique Petite Enfance sur la commune (573 places d'accueils individuelles et collectives, taux de couverture > 85%) en lien avec les gestionnaires associatifs et privés et les institutions (CAF, Département...), suit précisément l'évolution des besoins et de l'offre (Observatoire) et conseille la direction et les élus sur les choix à opérer.

En parallèle, Le/ La responsable de service pilote la mission et les actions de soutien à la parentalité (parents d'enfants de 0 à 17 ans) en lien avec la CAF et l'ensemble des partenaires internes municipaux, les partenaires institutionnels et associatifs, et les autres collectivités dans le cadre d’une Convention Territoriale Globale supra-communale. Il/elle est responsable du nouveau service de la Maison des Parents et de la programmation des actions et ateliers à destination des parents en s'appuyant sur une animatrice EJE/Educatrice Spécialisée.

Pour conduire l’ensemble de ces missions, le/la responsable du service s’appuie sur une assistante administrative et le pôle ressources de la direction (Ressources Humaines, comptabilité, suivi des conventions CAF...).
PILOTAGE DE PROJET

• Piloter le projet petite enfance local de territoire c’est être le référent technique, méthodologique et pédagogique local, en lien avec les institutions, les structures locales et la/les collectivités
• S’assurer que le projet soit en cohérence avec les objectifs politiques : veiller à la diversité de l'offre d'accueil, au soutien et à la valorisation de l'accueil individuel, à la diversité et à l'accessibilité des publics au sein des structures d'accueil
• Veiller à la qualité de l'accompagnement des familles à la recherche de mode d'accueil (Pilotage du RPE/ Guichet unique) et à l'accompagnement de la fonction particulier employeur
• Développer l'orientation des familles vers des services de soutien à la parentalité et de répit parental
• Produire des bilans réguliers auprès de la collectivité et de la CAF

GESTION DE PROJET

• Piloter des diagnostics locaux
• Mettre en œuvre les actions qui déclinent des axes négociés par les politiques et la CAF dans le cadre de la CTG
• Evaluer les actions menées sur le territoire
• Coordonner et/ou participer aux actions à destination des familles, des parents et veiller à la cohérence des actions sur le territoire communal et supra-communal
• S’assurer de l’adéquation des politiques ou initiatives développées sur le territoire avec les besoins et attentes des habitants et des publics cibles
• Animer les commissions d'attributions des places et assurer le suivi de l'Observatoire Petite Enfance
• Développer des projets transverses répondant aux attentes ou aux problématiques repérées des familles du territoire (ex : lien parent- enfance, soin du tout petit, équilibre alimentaire, ...)
• Dynamiser les actions mises en œuvre relevant de la CTG et anticiper autant que possible leurs évolutions
• Rechercher et analyser les expériences et initiatives d’autres territoires dans le but d’enrichir le champ des possibles
• S'investir dans les réflexions et actions parentalité supra-communales.

GESTION ET ANIMATION DES PARTENARIATS

• Animer la dynamique partenariale en lien avec les structures petite enfance, les partenaires (RPE, LAEP…) et les institutions (Pmi, CAF)
• Mettre en place et animer des instances locales de coordination entre structures (réunions de coordination)
• Initier et soutenir les initiatives locales, accompagner ou organiser les porteurs, organiser et participer aux Commissions de Projets en lien avec la CAF et le Département
• S'appuyer sur les services de la Ville en lien avec la population et animer un réseau facilitant la mise en œuvre d'actions partagées
• Animer ou co-animer des réseaux professionnels/groupes de travail sur la thématique parentalité dans une dynamique supra-communale.

AIDE A LA DÉCISION

• Assurer une veille juridique et réglementaire du secteur de la petite enfance et de la parentalité (et du handicap dans le cadre du soutien à la parentalité)
• Procéder à des analyses diverses
• Être en capacité d’alerter et de proposer des arbitrages, solutions ou des réorientations
• S’investir dans les commissions/comités où se prennent les décisions
• Travailler en transversalité avec les autres coordonnateurs et le coopérateur CTG communaux et supra communaux.

COMMUNICATION / INFORMATION

• Coordonner et s’assurer de la diffusion de l’information aux familles et aux publics cibles du territoire et évaluer leur participation
• Promouvoir les actions et structures du territoire auprès des familles (mise en avant des valeurs éducatives et définition d’une stratégie de communication)
• Développer/préserver les instances de réflexion prospective, pour aller au-delà des enjeux de communication à la population.

MANAGEMENT DU RELAIS PETITE ENFANCE ET DU LIEU RESSOURCE PARENTALITÉ (3 agents)

• Accompagner son équipe dans la définition, la réalisation et l'évaluation des objectifs du service
• Impulser et coordonner les actions du service
• Participer à la définition et être garant de la gestion et de la bonne utilisation du budget
• Effectuer le suivi administratif et RH du service, garantir la maîtrise de la masse salariale
• Accompagner les membres de l'équipe dans leur évolution professionnelle et développement de compétences
• Valoriser les initiatives
• Anticiper les besoins d'évolution de compétences des agents / du service

MANAGEMENT DES ETABLISSEMENTS MUNICIPAUX D’ACCUEIL DU JEUNE ENFANT

• Accompagner les 2 directrices dans leurs fonctions managériales auprès des équipes
• Suivre l'organisation, le fonctionnement et les projets des 2 crèches MDM et Quintaou et la micro-crèche Sutar
• Suivre les dossiers RH, les recrutements et les besoins d'organisation des EAJE en lien avec le Pôle Ressources de la DEJF et la direction
• Garantir le respect des projets éducatifs des 3 structures et des projets éducatifs transversaux
• Participer à l'harmonisation des pratiques professionnelles au sein des EAJE et des évolutions de compétences
• Participer à la valorisation des initiatives et des talents
• Contribuer à faciliter les échanges professionnels entre structures et développer les actions favorisant le sentiment d'appartenance au service et à la collectivité
• Identifier les sources d'information stratégiques en matière sanitaire, juridique et sociale
• Communiquer et vulgariser les informations recueillies
• Rédiger les documents administratifs
• Renseigner les états de bilans et produire des statistiques

Conditions d’exercice
Poste permanent à temps complet à 39 heures hebdomadaires avec RTT, ouvert aux fonctionnaires et lauréats de concours de catégorie A des filières administrative, sociale ou médico-sociale (cadre d’emplois des attachés, EJE et puéricultrices territoriaux) ainsi qu'aux agents contractuels en application de l'article L.332-8 du Code Général de la Fonction Publique.

Profil recherché

Diplômé(e) dans le domaine de la Petite enfance (puéricultrice, éducateur de jeunes enfants) ou disposant d’une expérience significative à un poste à responsabilité dans le domaine de la petite enfance, vous disposez de compétences confirmées dans le secteur, avec une expertise reconnue en termes de management des équipes et de pilotage de projets territoriaux.

Savoirs et savoirs faire

- Savoir développer un réseau professionnel, l’élargir au-delà des réseaux socioculturels classiques pour constituer des réseaux thématiques (hygiène, sécurité, éveil, santé, handicap, parentalité...)
- Capacité à prendre en compte l’enfant et sa famille dans sa globalité (lien avec ALSH, école, structure de soin …)
- Bonne connaissance des besoins du jeune enfant et des métiers de la petite enfance
- Connaissance de la famille (identifier la diversité des familles dans leurs structures et leur milieu, définir les actions et relations à mettre en œuvre en lien aux familles)
- Connaissance de la réglementation et des dispositifs spécifiques aux EAJE
- Maîtrise des méthodes d’analyses qualitatives et quantitatives
- Maîtrise des règles d’hygiène et de sécurité
- Maîtrise de l’outil informatique : Word, Excel et logiciel métiers (Concerto, CIRIL finances…)
- Connaissance des partenaires (identifier les partenaires d'action)
- Connaissance en gestion financière et comptable
- Savoir rédiger, analyser et suivre un budget
- Capacité à suivre des plannings et à garantir une bonne gestion du temps de travail des agents des crèches
- Savoir communiquer avec les familles et les partenaires
- Savoir élaborer un projet, le conduire et l'évaluer
- Savoir conduire une réflexion stratégique avec les élus
- Connaître les contraintes liées à l'exploitation d'un établissement recevant des jeunes enfants.
- Savoir manager et accompagner des équipes
- Savoir valoriser les initiatives et les talents
- Savoir répondre aux besoins des équipes
- Savoir arbitrer ou proposer des arbitrages

Savoirs être

- Sens du travail en équipe
- Sens des relations humaines et de l’écoute
- Qualités pédagogiques
- Autonomie
- Adaptabilité
- Réactivité
- Prise d’initiative et force de proposition
- Vigilance (capacité à transmettre tout dysfonctionnement ou problème à sa responsable)
- Sens de l’organisation et de la méthode
- Rigueur
- Polyvalence
- Dynamisme
- Curiosité
- Sens du service public

Autres informations

Non renseignées

il y a 2 jours

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