Responsable d'établissement d'accueil de jeunes enfants (h/f)
Emploi CHÂTILLON
2 Avenue De Verdun, 92320 Châtillon, France
Non renseigné
Enfance, famille
Emploi permanent
Plein temps
Description
ACTIVITES GENERALES
Conception, animation et mise en œuvre du projet d’établissement
- Réaliser un projet d’établissement en cohérence avec les orientations de la municipalité et les
politiques publiques de l’enfance et de la jeunesse.
- Décliner le projet pédagogique en lien avec le projet éducatif de la commune
- Garantir la cohérence et l’harmonisation des pratiques
- Garantir l’application du cadre juridique et le respect des procédures internes de la collectivité
- Concevoir un aménagement des locaux et des espaces conformes au projet et aux besoins des
enfants
Accueil des familles et des substituts parentaux
- Informer les parents ou substituts parentaux sur les modalités d’accueil des enfants
- Associer les parents à la vie de la structure
- S’appuyer sur les ressources et les potentiels des enfants et de leurs parents
- Accompagner la parentalité
Garantir le bien-être et la santé des enfants accueillis
- Organiser l’accueil des enfants
- Contribuer à l’identification des signes d’appel, de mal être physique ou psychique de l’enfant,
savoir alerter les parents et les services compétents lorsque cela est nécessaire
- Organiser et planifier la surveillance médicale des enfants
- Organiser l’accueil et l’intégration des enfants en situation de handicap
- Veiller à l’application des différents protocoles en vigueur, en lien avec les obligations
règlementaires
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Accompagner et soutenir les professionnels
- Garantir un accueil de qualité aux nouveaux professionnels
- Suivre et mettre à jour le dossier administratif de chaque agent : congés, évaluations, formations
- Valoriser les compétences, et l’évolution des professionnels
- Mettre en place un management de la bientraitance en écoutant, rassemblant, sécurisant,
impliquant et mobilisant les équipes.
- Favoriser la créativité, la motivation
- Organiser des temps d’analyse des pratiques, par la mise en place de temps de réunions réguliers
- Superviser, accompagner et ajuster les pratiques pédagogiques
- Repérer et gérer les conflits
Assurer la gestion administrative et financière de la structure
- Elaborer le budget prévisionnel de la structure
- Gérer les budgets de fonctionnement et d’investissement alloués à l’établissement, dans le respect
des procédures de la commande publique
- Mettre en place et assurer le suivi des contrats d’accueil des enfants accueillis
- Constituer les dossiers administratifs en assurer le suivi
- Gérer les présences sur le logiciel CONCERTO
- Rédiger un rapport annuel d’activités
- Mettre en place un protocole de mise en sureté, et veiller à l’application des différents protocoles
en vigueur
ACTIVITES SPECIFIQUES/ACCESSOIRES/OCCASIONNELLES
- Participation aux réunions de service
- Organisation et animation de journées pédagogiques
- Mettre en place un travail de partenariat en identifiant et mobilisant les partenaires internes et
externes
- Animer et mettre en œuvre les dispositifs de concertation lorsque cela est nécessaire
- Participation aux évènements concernant le Secteur Petite Enfance organisés sur la Commune
(Matinale petite Enfance, Babysit-dating)
Conception, animation et mise en œuvre du projet d’établissement
- Réaliser un projet d’établissement en cohérence avec les orientations de la municipalité et les
politiques publiques de l’enfance et de la jeunesse.
- Décliner le projet pédagogique en lien avec le projet éducatif de la commune
- Garantir la cohérence et l’harmonisation des pratiques
- Garantir l’application du cadre juridique et le respect des procédures internes de la collectivité
- Concevoir un aménagement des locaux et des espaces conformes au projet et aux besoins des
enfants
Accueil des familles et des substituts parentaux
- Informer les parents ou substituts parentaux sur les modalités d’accueil des enfants
- Associer les parents à la vie de la structure
- S’appuyer sur les ressources et les potentiels des enfants et de leurs parents
- Accompagner la parentalité
Garantir le bien-être et la santé des enfants accueillis
- Organiser l’accueil des enfants
- Contribuer à l’identification des signes d’appel, de mal être physique ou psychique de l’enfant,
savoir alerter les parents et les services compétents lorsque cela est nécessaire
- Organiser et planifier la surveillance médicale des enfants
- Organiser l’accueil et l’intégration des enfants en situation de handicap
- Veiller à l’application des différents protocoles en vigueur, en lien avec les obligations
règlementaires
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Accompagner et soutenir les professionnels
- Garantir un accueil de qualité aux nouveaux professionnels
- Suivre et mettre à jour le dossier administratif de chaque agent : congés, évaluations, formations
- Valoriser les compétences, et l’évolution des professionnels
- Mettre en place un management de la bientraitance en écoutant, rassemblant, sécurisant,
impliquant et mobilisant les équipes.
- Favoriser la créativité, la motivation
- Organiser des temps d’analyse des pratiques, par la mise en place de temps de réunions réguliers
- Superviser, accompagner et ajuster les pratiques pédagogiques
- Repérer et gérer les conflits
Assurer la gestion administrative et financière de la structure
- Elaborer le budget prévisionnel de la structure
- Gérer les budgets de fonctionnement et d’investissement alloués à l’établissement, dans le respect
des procédures de la commande publique
- Mettre en place et assurer le suivi des contrats d’accueil des enfants accueillis
- Constituer les dossiers administratifs en assurer le suivi
- Gérer les présences sur le logiciel CONCERTO
- Rédiger un rapport annuel d’activités
- Mettre en place un protocole de mise en sureté, et veiller à l’application des différents protocoles
en vigueur
ACTIVITES SPECIFIQUES/ACCESSOIRES/OCCASIONNELLES
- Participation aux réunions de service
- Organisation et animation de journées pédagogiques
- Mettre en place un travail de partenariat en identifiant et mobilisant les partenaires internes et
externes
- Animer et mettre en œuvre les dispositifs de concertation lorsque cela est nécessaire
- Participation aux évènements concernant le Secteur Petite Enfance organisés sur la Commune
(Matinale petite Enfance, Babysit-dating)
- Mise en œuvre de la politique Petite Enfance
- Gestion administrative budgétaire et financière d’un établissement d’accueil Petite Enfance
- Conception et mise en œuvre du projet d’établissement, en adéquation avec le projet éducatif de
la commune
- Organisation de l’accueil des enfants et des familles, en conformité avec les exigences
règlementaires en vigueur
- Encadrement d’une équipe de professionnels rattachés à la structure
- Gestion administrative budgétaire et financière d’un établissement d’accueil Petite Enfance
- Conception et mise en œuvre du projet d’établissement, en adéquation avec le projet éducatif de
la commune
- Organisation de l’accueil des enfants et des familles, en conformité avec les exigences
règlementaires en vigueur
- Encadrement d’une équipe de professionnels rattachés à la structure
Profil recherché
Savoir
Connaissances de base
indispensables à la tenue du
poste
Savoir faire
Maîtrise des techniques, des méthodes et des
outils de travail
Savoir être
Comportement professionnel
en rapport avec le métier
- Notions concernant le statut
de la fonction publique
territoriale, l’environnement
des collectivités territoriales,
les circuits décisionnels, le
fonctionnement des
services de la collectivité
- Cadre règlementaire en
vigueur
- Liées au diplôme
professionnel nécessaire à
au poste occupé
- Compétences
managériales
- Notion de diététique,
hygiène et sécurité
- Développement
psychomoteur de l’enfant
- Signes de maltraitance et
procédures à suivre
- Maitrise des techniques de management,
de mobilisation des compétences
- Pilotage et animation de réunions
d’équipes
- Repérage des besoins individuels des
enfants et accompagnement des équipes
dans l’adaptation des accueils
- Mise en œuvre de projets
- Compétences rédactionnelles
Sens du service public
Respect des droits et
obligations du fonctionnaire
Sens de l’organisation
Constance professionnelle
Exemplarité managériale
Respect de l’obligation de
réserve
Bienveillance vis-à-vis du
public et de l’équipe
Encadrée
Qualités relationnelles
Connaissances de base
indispensables à la tenue du
poste
Savoir faire
Maîtrise des techniques, des méthodes et des
outils de travail
Savoir être
Comportement professionnel
en rapport avec le métier
- Notions concernant le statut
de la fonction publique
territoriale, l’environnement
des collectivités territoriales,
les circuits décisionnels, le
fonctionnement des
services de la collectivité
- Cadre règlementaire en
vigueur
- Liées au diplôme
professionnel nécessaire à
au poste occupé
- Compétences
managériales
- Notion de diététique,
hygiène et sécurité
- Développement
psychomoteur de l’enfant
- Signes de maltraitance et
procédures à suivre
- Maitrise des techniques de management,
de mobilisation des compétences
- Pilotage et animation de réunions
d’équipes
- Repérage des besoins individuels des
enfants et accompagnement des équipes
dans l’adaptation des accueils
- Mise en œuvre de projets
- Compétences rédactionnelles
Sens du service public
Respect des droits et
obligations du fonctionnaire
Sens de l’organisation
Constance professionnelle
Exemplarité managériale
Respect de l’obligation de
réserve
Bienveillance vis-à-vis du
public et de l’équipe
Encadrée
Qualités relationnelles
Autres informations
Non renseignées
il y a 3 semaines
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