Responsable du futur service petite enfance /jeunesse en médiathèque
Emploi MAIRIE DE MAUBEUGE
Avenue Albert Ier, 59600 Maubeuge, France
Non renseigné
Culture
Emploi permanent
Plein temps
Description
La ville de Maubeuge porte d’ambitieux projets culturels parmi lesquels la création d’un lieu singulier et hybride qui associera le musée et la médiathèque dans un bâtiment réhabilité et hautement symbolique puisque érigé par André Lurçat, architecte émérite de la Reconstruction. Loin d’être la réunion de deux entités fonctionnant en silo dans un même bâtiment, l’ambition de l’équipement est de créer les synergies et mélanges qui permettront des expériences culturelles inédites tout en répondant à l’objectif fixé d’un accès à la culture facilité. Il aura pour but de s’adresser à un large public et de gommer les frontières de la pratique culturelle en créant un équipement aux usages multiples et dont les portes seront largement ouvertes sur la ville.
Outre les usages classiques assignés à une médiathèque et à un musée portant l’appellation Musée de France, il offrira des services variés cultivés dans un esprit de tiers-lieu, favorisant ainsi les échanges, la collaboration, la production, la formation et la création. On pourra notamment y trouver une ludothèque, un auditorium, un Fablab, des salles de médiation ou encore un espace de travail partagé.
Ce projet est mené dans le cadre du dispositif « Action cœur de ville » et vise le renforcement de l’attractivité du centre-ville. La densification du quartier autour du pôle d’échange multimodal et du pôle gare de Maubeuge, le nouveau programme national de rénovation urbaine et la stratégie de redynamisation commerciale constituent un contexte de recomposition urbaine de l’ensemble du centre-ville dans lequel s’inscrit ce projet.
Vous avez envie de contribuer au renouveau de Maubeuge et participer à l’ambitieux projet du futur musée/médiathèque, rejoignez-nous !
Au sein de la médiathèque et sous la responsabilité de la direction, vous participez à la mise en œuvre du projet culturel, scientifique, éducatif et social (PCSES) de la médiathèque et du projet d’établissement du futur tiers-lieu médiathèque/musée.
Vous serez notamment chargé de coconstruire et mettre en place le futur service petite enfance, jeunesse de la médiathèque au sein d’une équipe dynamique.
Outre les usages classiques assignés à une médiathèque et à un musée portant l’appellation Musée de France, il offrira des services variés cultivés dans un esprit de tiers-lieu, favorisant ainsi les échanges, la collaboration, la production, la formation et la création. On pourra notamment y trouver une ludothèque, un auditorium, un Fablab, des salles de médiation ou encore un espace de travail partagé.
Ce projet est mené dans le cadre du dispositif « Action cœur de ville » et vise le renforcement de l’attractivité du centre-ville. La densification du quartier autour du pôle d’échange multimodal et du pôle gare de Maubeuge, le nouveau programme national de rénovation urbaine et la stratégie de redynamisation commerciale constituent un contexte de recomposition urbaine de l’ensemble du centre-ville dans lequel s’inscrit ce projet.
Vous avez envie de contribuer au renouveau de Maubeuge et participer à l’ambitieux projet du futur musée/médiathèque, rejoignez-nous !
Au sein de la médiathèque et sous la responsabilité de la direction, vous participez à la mise en œuvre du projet culturel, scientifique, éducatif et social (PCSES) de la médiathèque et du projet d’établissement du futur tiers-lieu médiathèque/musée.
Vous serez notamment chargé de coconstruire et mettre en place le futur service petite enfance, jeunesse de la médiathèque au sein d’une équipe dynamique.
1) Responsabilité du service :
* Evaluer l’existant, établir un état des lieux sur le volet petite enfance/jeunesse
* Etablir les stratégies de développement du service
* Accompagner les études de mises en œuvre des nouvelles offres de service notamment en vue de la création d’un espace petite enfance
* Accompagner et conduire le changement
* Prendre une part active à la préparation du projet du futur musée-médiathèque :
- Contribuer aux COTECH, COPIL, aux groupes de travail, aux échanges avec la maîtrise d’ouvrage, aux échanges avec la maîtrise d’œuvre, etc.
- Concevoir, élaborer des éléments techniques, estimer les besoins matériels, etc.
- Mettre en œuvre les orientations du PCSES de la médiathèque et du projet d’établissement du musée-médiathèque
- Créer et développer des synergies entre le musée et la médiathèque, amorcer ces synergies dans la médiathèque actuelle
2) Piloter, gérer le service petite enfance/jeunesse :
* Encadrer et animer, à terme, une équipe de 2 à 4 personnes
* Accompagner l’intégration de la médiathèque dans le réseau intercommunal « Lire en Sambre » en cours de construction
* Créer et mettre en place des procédures métiers pour harmoniser et optimiser les pratiques
* Veiller à la réalisation et à la qualité des activités du service
* Participer à l’élaboration du budget prévisionnel et suivre l’exécution budgétaire des acquisitions
* Contribuer à l’organisation des outils de pilotage et d’évaluation, exploiter les résultats d’évaluation, produire les bilans du service
* Concevoir, rédiger et suivre les actes administratifs
* Travailler de manière transversale et collaborative
* Assurer l’intérim de la direction ponctuellement
3) Politique documentaire de lecture publique :
* Initier une politique documentaire petite enfance, jeunesse et en assurer la mise en œuvre, y intégrer un fonds parentalité
* Organiser et mettre en œuvre la politique d’acquisition de ces segments
* En lien avec la programmation culturelle de la médiathèque, proposer des orientations d’acquisitions et de demandes de prêts auprès de la médiathèque départementale du Nord
* Contribuer à la gestion de la collection : récolement, désherbage, etc.
4) Valorisation et médiation des collections, développement des publics :
* Proposer et conduire une politique de valorisation, d’animation et de médiation culturelle concourant à la mise en valeur des collections petite enfance, jeunesse
* Initier, développer et conduire les actions partenariales du service
* Accompagner et mettre en œuvre l’obtention de l’appellation « Bibliothèque relais » dans le cadre du dispositif « Premières pages »
* Contribuer à la valorisation de l’offre et des actions du service sur les outils de communication de la médiathèque
* Veiller à la réalisation et la qualité des activités du service
* Participer aux permanences d’accueil des publics et accompagner les publics individuels et en groupes (conseil, orientation, animation, etc.)
Conditions d'exercice :
Travail au contact du public
4 jours par semaine répartis sur un cycle de deux semaines (1 samedi travaillé sur 2, 1 weekend de 3 jours libre sur 2)
Travail occasionnel en soirée et le dimanche
Permis B indispensable
Déplacements ponctuels
Port de charge réguliers
* Evaluer l’existant, établir un état des lieux sur le volet petite enfance/jeunesse
* Etablir les stratégies de développement du service
* Accompagner les études de mises en œuvre des nouvelles offres de service notamment en vue de la création d’un espace petite enfance
* Accompagner et conduire le changement
* Prendre une part active à la préparation du projet du futur musée-médiathèque :
- Contribuer aux COTECH, COPIL, aux groupes de travail, aux échanges avec la maîtrise d’ouvrage, aux échanges avec la maîtrise d’œuvre, etc.
- Concevoir, élaborer des éléments techniques, estimer les besoins matériels, etc.
- Mettre en œuvre les orientations du PCSES de la médiathèque et du projet d’établissement du musée-médiathèque
- Créer et développer des synergies entre le musée et la médiathèque, amorcer ces synergies dans la médiathèque actuelle
2) Piloter, gérer le service petite enfance/jeunesse :
* Encadrer et animer, à terme, une équipe de 2 à 4 personnes
* Accompagner l’intégration de la médiathèque dans le réseau intercommunal « Lire en Sambre » en cours de construction
* Créer et mettre en place des procédures métiers pour harmoniser et optimiser les pratiques
* Veiller à la réalisation et à la qualité des activités du service
* Participer à l’élaboration du budget prévisionnel et suivre l’exécution budgétaire des acquisitions
* Contribuer à l’organisation des outils de pilotage et d’évaluation, exploiter les résultats d’évaluation, produire les bilans du service
* Concevoir, rédiger et suivre les actes administratifs
* Travailler de manière transversale et collaborative
* Assurer l’intérim de la direction ponctuellement
3) Politique documentaire de lecture publique :
* Initier une politique documentaire petite enfance, jeunesse et en assurer la mise en œuvre, y intégrer un fonds parentalité
* Organiser et mettre en œuvre la politique d’acquisition de ces segments
* En lien avec la programmation culturelle de la médiathèque, proposer des orientations d’acquisitions et de demandes de prêts auprès de la médiathèque départementale du Nord
* Contribuer à la gestion de la collection : récolement, désherbage, etc.
4) Valorisation et médiation des collections, développement des publics :
* Proposer et conduire une politique de valorisation, d’animation et de médiation culturelle concourant à la mise en valeur des collections petite enfance, jeunesse
* Initier, développer et conduire les actions partenariales du service
* Accompagner et mettre en œuvre l’obtention de l’appellation « Bibliothèque relais » dans le cadre du dispositif « Premières pages »
* Contribuer à la valorisation de l’offre et des actions du service sur les outils de communication de la médiathèque
* Veiller à la réalisation et la qualité des activités du service
* Participer aux permanences d’accueil des publics et accompagner les publics individuels et en groupes (conseil, orientation, animation, etc.)
Conditions d'exercice :
Travail au contact du public
4 jours par semaine répartis sur un cycle de deux semaines (1 samedi travaillé sur 2, 1 weekend de 3 jours libre sur 2)
Travail occasionnel en soirée et le dimanche
Permis B indispensable
Déplacements ponctuels
Port de charge réguliers
Profil recherché
1) Qualifications requises :
- Formation supérieure niveau bac + 3/5 dans le domaine d’activité
- Expérience similaire souhaitée
2) Savoirs :
- Connaissances en bibliothéconomie
- Connaissances des enjeux actuels de la lecture publique, de l’évaluation des métiers et des usages
- Connaissance des collectivités territoriales et de leur fonctionnement
- Connaissance de l’environnement professionnel, administratif et réglementaire relatif aux bibliothèques
- Maitrise de l’outil informatique, maîtrise du SIGB
- Goût de la lecture et de la médiation en direction des jeunes et très jeunes publics
3) Savoirs faire :
- Capacités à appréhender les enjeux d’une politique jeune public et de développement des publics dans toutes ses dimensions : culturelles, éducatives, sociales, scientifiques
- Méthodologie de projet et aptitude à développer les compétences de l’équipe dans le domaine de référence
- Capacité d’organisation
- Capacité de coordination et de travail en équipe
- Capacité d’encadrement et de management
- Capacités relationnelles et rédactionnelles
- Capacité à piloter des projets, y compris transversaux
4) Savoir être
- Aisance relationnelle
- Sens du service public
- Capacité d’adaptation
- Esprit d’équipe, volonté de coopérer
- Esprit d’initiative, force de proposition
- Autonomie
- Polyvalence
- Diplomatie
- Formation supérieure niveau bac + 3/5 dans le domaine d’activité
- Expérience similaire souhaitée
2) Savoirs :
- Connaissances en bibliothéconomie
- Connaissances des enjeux actuels de la lecture publique, de l’évaluation des métiers et des usages
- Connaissance des collectivités territoriales et de leur fonctionnement
- Connaissance de l’environnement professionnel, administratif et réglementaire relatif aux bibliothèques
- Maitrise de l’outil informatique, maîtrise du SIGB
- Goût de la lecture et de la médiation en direction des jeunes et très jeunes publics
3) Savoirs faire :
- Capacités à appréhender les enjeux d’une politique jeune public et de développement des publics dans toutes ses dimensions : culturelles, éducatives, sociales, scientifiques
- Méthodologie de projet et aptitude à développer les compétences de l’équipe dans le domaine de référence
- Capacité d’organisation
- Capacité de coordination et de travail en équipe
- Capacité d’encadrement et de management
- Capacités relationnelles et rédactionnelles
- Capacité à piloter des projets, y compris transversaux
4) Savoir être
- Aisance relationnelle
- Sens du service public
- Capacité d’adaptation
- Esprit d’équipe, volonté de coopérer
- Esprit d’initiative, force de proposition
- Autonomie
- Polyvalence
- Diplomatie
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Non renseignées
il y a 3 semaines
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