RESPONSABLE DU SERVICE PÉRISCOLAIRE (H/F)
Emploi MAIRIE D'ERCÉ PRÈS LIFFRÉ
1 Place De La Mairie, 35340 Ercé-près-Liffré, France
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Temps partiel
Description
La commune d'Ercé-près-Liffré (2050 habitants) recrute son responsable du service périscolaire (h/f) à temps non complet (28/35e).
Il/elle met en oeuvre met en oeuvre les directives et politiques décidées par les élus référents.
Sous l'autorité de la Secrétaire générale de mairie, il/elle organise les temps périscolaires, élabore et met en place le PEDT et encadre une équipe composée de 8 agents.
Il/elle met en oeuvre met en oeuvre les directives et politiques décidées par les élus référents.
Sous l'autorité de la Secrétaire générale de mairie, il/elle organise les temps périscolaires, élabore et met en place le PEDT et encadre une équipe composée de 8 agents.
Missions principales :
1. Encadrement, gestion et accompagnement du personnel d'animation et des ATSEM :
- élaboration et gestion des plannings, suivi et validation des absences et heures de travail
- gérer les remplacements et participer au recrutement des personnels
- organiser le travail de l'équipe
- se coordonner avec la responsable du restaurant scolaire
- gérer les conflits éventuels
2. Conception, animation, pilotage et évaluation des projets pédagogiques :
- élaborer, suivre et évaluer le projet pédagogique
- élaborer les programmes d'activités avec l'équipe et superviser les activités
- coordonner et mettre en oeuvre le PEDT et les TAP, implication dans l'écriture et le suivi du CTG, interlocuteur/trice privilégié/e de la CAF
- coordonner et maintenir du lien avec les acteurs éducatifs (notamment les directions des écoles)
3. Veille à la sécurité physique et affective des enfants :
- gérer les PAI en lien avec la responsable du restaurant scolaire
- prendre en charge la gestion des difficultés, problèmes, incidents et/ou accidents impliquant un enfant et en alerter sa hiérarchie
- participer à la rédaction, à la mise à jour et au suivi des documents relatifs à la sécurité
4. Suivi administratif et logistique des temps périscolaires :
- assurer le suivi des effectifs des enfants et du pointage journalier des présences
- élaborer les devis et suivre le budget
- veiller au bon usage, à la sécurité et à l'hygiène du matériel d'animation et des locaux
- déclarations DDCSPP
5. Gestion des relations avec les familles :
- accueillir et informer les familles
- assurer l'interface avec les familles pour toutes les questions relatives au fonctionnement des temps périscolaires
- assurer la référence handicap dans le cadre d'accueil d'enfants en situation de handicap
Conditions et contraintes du poste :
- temps non complet (28/35e)
- travail dans un environnement sonore fort
- réunions ponctuelles en fin de journée et remplacements occasionnels des animateurs
Relations fonctionnelles :
- relations avec les élus, agents et responsables des autres services
- relations quotidiennes avec les parents, enfants, enseignants ...
- contacts avec les partenaires institutionnels et associatifs
1. Encadrement, gestion et accompagnement du personnel d'animation et des ATSEM :
- élaboration et gestion des plannings, suivi et validation des absences et heures de travail
- gérer les remplacements et participer au recrutement des personnels
- organiser le travail de l'équipe
- se coordonner avec la responsable du restaurant scolaire
- gérer les conflits éventuels
2. Conception, animation, pilotage et évaluation des projets pédagogiques :
- élaborer, suivre et évaluer le projet pédagogique
- élaborer les programmes d'activités avec l'équipe et superviser les activités
- coordonner et mettre en oeuvre le PEDT et les TAP, implication dans l'écriture et le suivi du CTG, interlocuteur/trice privilégié/e de la CAF
- coordonner et maintenir du lien avec les acteurs éducatifs (notamment les directions des écoles)
3. Veille à la sécurité physique et affective des enfants :
- gérer les PAI en lien avec la responsable du restaurant scolaire
- prendre en charge la gestion des difficultés, problèmes, incidents et/ou accidents impliquant un enfant et en alerter sa hiérarchie
- participer à la rédaction, à la mise à jour et au suivi des documents relatifs à la sécurité
4. Suivi administratif et logistique des temps périscolaires :
- assurer le suivi des effectifs des enfants et du pointage journalier des présences
- élaborer les devis et suivre le budget
- veiller au bon usage, à la sécurité et à l'hygiène du matériel d'animation et des locaux
- déclarations DDCSPP
5. Gestion des relations avec les familles :
- accueillir et informer les familles
- assurer l'interface avec les familles pour toutes les questions relatives au fonctionnement des temps périscolaires
- assurer la référence handicap dans le cadre d'accueil d'enfants en situation de handicap
Conditions et contraintes du poste :
- temps non complet (28/35e)
- travail dans un environnement sonore fort
- réunions ponctuelles en fin de journée et remplacements occasionnels des animateurs
Relations fonctionnelles :
- relations avec les élus, agents et responsables des autres services
- relations quotidiennes avec les parents, enfants, enseignants ...
- contacts avec les partenaires institutionnels et associatifs
Profil recherché
Savoirs attendus :
- excellente connaissance de la réglementation en ACM et dans le domaine de l'enfance - jeunesse
- très bonne connaissance des règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité de l'enfant
- connaissance des besoins de l'enfant, de son développement physique et psychologique
- connaissance des notions liées aux enfants porteurs d'un handicap
Savoir-faire attendus :
- expérience exigée en management et encadrement d'une équipe d'animateurs
- excellente maîtrise des techniques d'animation (enfants et personnels)
- capacité à concevoir, piloter, suivre et évaluer des projets pédagogiques
- maîtrise des outils informatiques (environnement linux, bureautique et logiciel de planification) et logiciels métiers
Savoir-être attendus :
- excellentes qualités relationnelles exigées (écoute, dialogue, communication...)
- capacité à fédérer
- capacité à travailler en équipe et à travailler en collaboration avec les autres responsables de service
- capacité à rendre compte et à alerter
- esprit d'initiative et force de proposition
- disponibilité et réactivité
- sens des responsabilités
- être patient, organisé et rigoureux
- sens du service public, discrétion professionnelle
- excellente connaissance de la réglementation en ACM et dans le domaine de l'enfance - jeunesse
- très bonne connaissance des règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité de l'enfant
- connaissance des besoins de l'enfant, de son développement physique et psychologique
- connaissance des notions liées aux enfants porteurs d'un handicap
Savoir-faire attendus :
- expérience exigée en management et encadrement d'une équipe d'animateurs
- excellente maîtrise des techniques d'animation (enfants et personnels)
- capacité à concevoir, piloter, suivre et évaluer des projets pédagogiques
- maîtrise des outils informatiques (environnement linux, bureautique et logiciel de planification) et logiciels métiers
Savoir-être attendus :
- excellentes qualités relationnelles exigées (écoute, dialogue, communication...)
- capacité à fédérer
- capacité à travailler en équipe et à travailler en collaboration avec les autres responsables de service
- capacité à rendre compte et à alerter
- esprit d'initiative et force de proposition
- disponibilité et réactivité
- sens des responsabilités
- être patient, organisé et rigoureux
- sens du service public, discrétion professionnelle
Autres informations
Non renseignées
il y a 3 semaines
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