RESPONSABLE PEDAGOGIQUE ET COORDINATRICE LAEP
Emploi MAIRIE COULAINES
2 Boulevard Saint-Michel, 72190 Coulaines, France
Non renseigné
Enfance, famille
Emploi permanent
Plein temps
Description
La crèche multi-accueil Albert Camus, ouverte depuis septembre 2013 et implantée au sein du pôle d’excellence éducative Albert Camus, est gérée par la mairie de Coulaines. Sa capacité d’accueil est de 30 places.
Poste à temps complet ou temps partiel 80 %
Poste à temps complet ou temps partiel 80 %
Missions principales
1. Gestion pédagogique de la crèche
• Encadrement éducatif : Concevoir, mettre en œuvre et évaluer le projet pédagogique de la crèche, en lien avec la directrice.
• Animation d’équipe : Animer des temps de réflexion et de formation pour l’équipe éducative (réunions pédagogiques, analyses de pratiques).
• Suivi des enfants : Assurer le suivi individuel des enfants et organiser des temps d’échange avec les familles sur leur développement.
2. Relai de direction
• Continuité du service : Assurer l’intérim de la directrice en son absence (gestion administrative, coordination des équipes, relation avec les partenaires).
• Gestion des imprévus : Prendre en charge les situations urgentes (absences, conflits, problèmes logistiques) et rendre compte à la directrice.
3. Coordination du Lieu d’Accueil Enfants-Parents (LAEP)
• Organisation des activités : Planifier et animer les temps d’accueil, d’écoute et de jeu pour les enfants et leurs parents.
• Lien avec les partenaires : Travailler en collaboration avec les services municipaux, les associations locales et les professionnels de la petite enfance.
• Animation de réseau : Participer à la promotion du LAEP et organiser des événements (rencontres, ateliers thématiques).
1. Gestion pédagogique de la crèche
• Encadrement éducatif : Concevoir, mettre en œuvre et évaluer le projet pédagogique de la crèche, en lien avec la directrice.
• Animation d’équipe : Animer des temps de réflexion et de formation pour l’équipe éducative (réunions pédagogiques, analyses de pratiques).
• Suivi des enfants : Assurer le suivi individuel des enfants et organiser des temps d’échange avec les familles sur leur développement.
2. Relai de direction
• Continuité du service : Assurer l’intérim de la directrice en son absence (gestion administrative, coordination des équipes, relation avec les partenaires).
• Gestion des imprévus : Prendre en charge les situations urgentes (absences, conflits, problèmes logistiques) et rendre compte à la directrice.
3. Coordination du Lieu d’Accueil Enfants-Parents (LAEP)
• Organisation des activités : Planifier et animer les temps d’accueil, d’écoute et de jeu pour les enfants et leurs parents.
• Lien avec les partenaires : Travailler en collaboration avec les services municipaux, les associations locales et les professionnels de la petite enfance.
• Animation de réseau : Participer à la promotion du LAEP et organiser des événements (rencontres, ateliers thématiques).
Profil recherché
• Diplôme : Diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants (DEEJE) obligatoire.
• Expérience :
o Expérience significative en gestion pédagogique en crèche ou structure petite enfance.
o Expérience en coordination de projet ou en encadrement d’équipe appréciée.
o Connaissance du fonctionnement des LAEP un atout.
• Compétences :
o Maîtrise des outils de gestion de projet et des enjeux éducatifs de la petite enfance.
o Capacité à fédérer une équipe et à travailler en partenariat avec les institutions locales.
o Rigueur, autonomie et sens de l’organisation.
• Qualités humaines : Leadership bienveillant, écoute, adaptabilité et engagement pour l’inclusion et la qualité d’accueil.
• Expérience :
o Expérience significative en gestion pédagogique en crèche ou structure petite enfance.
o Expérience en coordination de projet ou en encadrement d’équipe appréciée.
o Connaissance du fonctionnement des LAEP un atout.
• Compétences :
o Maîtrise des outils de gestion de projet et des enjeux éducatifs de la petite enfance.
o Capacité à fédérer une équipe et à travailler en partenariat avec les institutions locales.
o Rigueur, autonomie et sens de l’organisation.
• Qualités humaines : Leadership bienveillant, écoute, adaptabilité et engagement pour l’inclusion et la qualité d’accueil.
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 jour
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