- Participation à la définition et à la mise en œuvre des orientations de l’équipement en matière socio-culturelle
Analyser les évolutions socio-économiques de l’environnement
Recenser et analyser les besoins de la population du territoire

- Conception et pilotage stratégique du projet d’animation globale
Participe à la traduction des orientations politiques en projet global social et culturel Mettre en œuvre des projets visant à une meilleure intégration et au resserrement des liens sociaux

- Développement et animation de partenariats
Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
Développer des logiques de co-production de l’action publique
Construire et animer des projets multipartenariaux à finalité sociale

- Animation de la participation des habitants du territoire
Elaborer et animer un dispositif d’accueil des publics
Développer des dispositifs de concertation avec les publics

- Gestion de l’équipement
Travailler à l’élaboration du règlement de l’équipement et veiller à son application
Définir les besoins en matériels ou équipements
Planifier la gestion des locaux

- Communication et promotion de l’équipement
Définir une stratégie de communication
Concevoir, budgéter et organiser des événements

- Evaluation du projet global de l’équipement
Evaluer les impacts au regard des objectifs définis
Exploiter les résultats de l’évaluation dans les projets futurs

- Management/encadrement des équipes
Réaliser un diagnostic des services à la population
Définir un projet de service
Concevoir des outils de planification et des procédures de contrôle
Veiller à la qualité des services rendus
Répartir et planifier les activités en fonction des contraintes du service
Adapter son management aux situations et aux agents
Favoriser la participation et l’expression des agents
Anticiper et réguler les conflits
Définir les besoins du service et les compétences associées
Gérer le recrutement, l’intégration, la formation et la carrière des agents
Evaluer les agents

- Gestion administrative et budgétaire
Elaborer un budget prévisionnel
Contrôler les engagements de dépenses
Contrôler la passation et l’exécution des marchés publics



Savoirs requis :
- Participation à la définition et à la mise en œuvre des orientations de l’équipement en matière socio-culturelle
Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques sociales et culturelles
Connaissance des populations du territoire
Méthodes et outils d’analyse et de diagnostic

- Conception et pilotage stratégique du projet d’animation globale
Connaissance des acteurs, dispositifs et projets à dimension sociale du territoire

- Développement et animation de partenariats
Connaissance des acteurs institutionnels, associatifs, sociaux et culturels
Conventionnement et conduite de projet

- Animation de la participation des habitants du territoire
Dispositifs de concertation
Animer et faire évoluer le comité d’usagers
Co-élaborer des projets avec les associations autour de l’utilisation des espaces en privilégiant les rapprochements avec les projets des structures internes (espace multimédia, médiathèque, ludothèque, centre social)

- Gestion de l’équipement
Cadre juridique de la responsabilité civile et pénale

- Evaluation du projet global de l’équipement
Méthodes et outils d’évaluation des politiques publiques

- Management/encadrement des équipes
Outils d’organisation de l’activité
Démarches qualité
Outils du management par projet et par objectif


Techniques d’animation, d’écoute et de résolution de problèmes

Animation du comité de pilotage élus, du comité d’usagers, collectif d’associations, des réunions des cadres intermédiaires et des réunions à destination de l’ensemble du personnel

- Grande disponibilité (disponibilité soirées/week-ends)
- Créativité et réactivité
- Aptitude au travail en équipe
- Sens de la concertation et de la négociation
- Devoir de confidentialité
- Ethique du service public
- Autonomie
- Organisation

Non renseignées