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T10103 - Responsable Adjoint H/F Enfance et Famille à l'UTAS de SAINT-QUENTIN – Pôle Enfance

32 Bd du Docteur Camille Guerin, Saint-Quentin (Aisne (02))

Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Inclusion sociale

Publié il y a 1 jour

Description du poste
Piloter, sur le territoire de l’Utas, la mise en œuvre des politiques départementales dans le domaine de l’aide sociale à l’enfance
Encadrer hiérarchiquement et techniquement l’équipe enfance et famille
Etre garant de la réalisation des missions, en conformité, avec les procédures en vigueur et la déontologie professionnelle
Votre mission
Principales :

Participation au pilotage collégial de l’Utas au sein du Comité de territoire et autres instances locales

Contribution avec les autres cadres de l’Utas à la permanence des fonctions

Gestion des ressources humaines :
 Réalisation des entretiens professionnels et proposition des avancements et promotions, plans de formation et stages,
 Mobilisation, motivation et soutien des agents en s’inscrivant dans une démarche de développement et de valorisation des compétences et savoir- faire,
 Accompagner le déploiement des outils numériques

Animation et pilotage de son équipe :
 Organisation et répartition de l’activité de l’équipe et de son secrétariat
 Promotion de la délégation au sein de l’équipe en vue de la participation des agents aux instances, réunions ou groupes de travail,
 Encadrement technique de son équipe, et conseil technique auprès des agents de l’Utas dans son domaine de compétence
 Contribuer à la structuration et au développement des partenariats locaux
 Pilotage de l’activité de l’équipe en utilisant les outils collaboratifs
 Validation des rapports sociaux dans le respect des échéances

Contribution dans son domaine à la définition des politiques et à leur évaluation

Participation à la gestion territorialisée des prestations départementales déconcentrées

Animation de Commissions d’évaluation et d’orientation et synthèses

Participation aux projets et actions dans son domaine (interne et externe)

Diffusion de la réglementation, de ses évolutions et des orientations départementales, au sein de son équipe et auprès des partenaires

Contribution à la mise en œuvre d’activités particulières telles que la participation à des jurys, l’accueil de stagiaires, projets collectifs…

Astreintes téléphoniques au titre de l’Aide sociale à l’enfance

Traitement de dossiers sensibles confiés par sa hiérarchie.

Dans le cadre de la continuité de service public assurer la permanence quotidienne par roulement de 16h30 à 17h30


Spécifiques :

Equipe enfance et famille
- Garantie de la réalisation des PPE, de la cohérence des projets psycho-socio-éducatifs en collaboration avec les autres équipes et services
- Organisation des bilans PPE et synthèses
- Organisation de la représentation des services de l’Utas aux audiences judiciaires.

Conditions d’exercice et sujétions particulières :
Permis B,
Attribution de la NBI (Nouvelle bonification indiciaire)
Profil recherché
SAVOIRS
Statut de la Fonction publique, valeurs du service public et éthique professionnelle
Compétences budgétaires et comptables, connaissance des contraintes budgétaires des collectivités territoriales
Compétences juridiques et connaissance du cadre réglementaire des collectivités territoriales
Connaissance des outils informatiques et progiciels métier
Connaissance dans les domaines spécifiques suivants :
- Cadre réglementaire des politiques sociales et institutions médico-sociales du domaine concerné,
- Connaissance des difficultés des usagers

SAVOIRS-FAIRE
Pilotage, animation, impulsion, organisation
Capacités d’analyse, de synthèse et de rédaction
Application de la réglementation
Management, encadrement, organisation et gestion du personnel, travail en équipe
Communication, négociation, partenariat
Gestion de projet
Capacités techniques ou méthodologiques spécifiques :
- Animation de commissions (CEO, EP…), de synthèses familiales
- Techniques d’entretien
- Gestion de conflits
- Respect du secret professionnel

SAVOIR ETRE (qualités)
Sens des relations humaines
Adaptation
Expression orale
Sens de l'écoute et aptitude à communiquer
Esprit d’initiative et sens des responsabilités
Sens de la création et de l’anticipation
Autres informations
Non renseignées
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