Technicien Intervention Sociale et Familiale (h/f)
Emploi CTRE COM ACTION SOCIALE DU TAMPON
Le Tampon (La Réunion)
Non renseigné
Enfance, famille
Contrat de projet
Plein temps
Description
Sous l'autorité hiérarchique de la Directrice du CCAS, est en charge de contribuer à créer les conditions pour que les personnes, les familles et les groupes aient les moyens d'être acteurs de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie, dans le cadre du Pacte Département et Territoires (PDT).
* Activités et tâches :
- Élaboration d'un diagnostic psychosocial ;
- Élaboration/formalisation du Projet Social co-construit avec les habitants et les partenaires ;
- Accompagnement social et/ou éducatif de la personne ;
- Accompagnement des personnes dans le cadre de projets collectifs ;
- Pilotage et animation de projets et actions de prévention ;
- Médiation et négociation auprès des organismes ;
- Organisation d'activités éducatives, culturelles, ludiques afin de mobiliser les ressources de la personne ;
- Médiation des relations avec la famille ;
- Aide à la gestion quotidienne et à la gestion budgétaire ;
- Accueil et tutorat des élèves et stagiaires.
* Positionnement avec les autres services ou directions/services extérieurs :
- Relations permanentes et coopération avec l'ensemble des autres travailleurs sociaux ;
- Relations avec l'ensemble des services de la collectivité ;
- Coopération avec les acteurs publics et privés notamment en matière de logement (OPHLM, préfecture,...), de santé (secteur psychiatrique, hôpital, caisse primaire d'assurance maladie,...), du social (Conseil Départemental, Caisses de retraite) ;
- Relations avec les associations caritatives ;
- Représentation institutionnelle par délégation auprès de partenaires ;
- Participation/contribution dans les instances partenariales liées aux dispositifs Habitat Inclusif, politique de la ville.
* Quotité de travail : Temps complet.
* Conditions de travail particulières :
- Travail social au sein du dispositif/des Relais Solidarité/Habitats Inclusifs ;
- Déplacements au domicile des usagers ;
- Grande disponibilité ;
- Horaires réguliers avec amplitude variable selon besoins du service public ;
- Respect absolu du secret professionnel.
- Élaboration d'un diagnostic psychosocial ;
- Élaboration/formalisation du Projet Social co-construit avec les habitants et les partenaires ;
- Accompagnement social et/ou éducatif de la personne ;
- Accompagnement des personnes dans le cadre de projets collectifs ;
- Pilotage et animation de projets et actions de prévention ;
- Médiation et négociation auprès des organismes ;
- Organisation d'activités éducatives, culturelles, ludiques afin de mobiliser les ressources de la personne ;
- Médiation des relations avec la famille ;
- Aide à la gestion quotidienne et à la gestion budgétaire ;
- Accueil et tutorat des élèves et stagiaires.
* Positionnement avec les autres services ou directions/services extérieurs :
- Relations permanentes et coopération avec l'ensemble des autres travailleurs sociaux ;
- Relations avec l'ensemble des services de la collectivité ;
- Coopération avec les acteurs publics et privés notamment en matière de logement (OPHLM, préfecture,...), de santé (secteur psychiatrique, hôpital, caisse primaire d'assurance maladie,...), du social (Conseil Départemental, Caisses de retraite) ;
- Relations avec les associations caritatives ;
- Représentation institutionnelle par délégation auprès de partenaires ;
- Participation/contribution dans les instances partenariales liées aux dispositifs Habitat Inclusif, politique de la ville.
* Quotité de travail : Temps complet.
* Conditions de travail particulières :
- Travail social au sein du dispositif/des Relais Solidarité/Habitats Inclusifs ;
- Déplacements au domicile des usagers ;
- Grande disponibilité ;
- Horaires réguliers avec amplitude variable selon besoins du service public ;
- Respect absolu du secret professionnel.
Profil recherché
* Conditions d'accès :
- Diplôme ou titre requis : DE TISF - DE Moniteur Éducateur ;
- Niveau de diplôme : BAC ou BAC + 2.
* Compétences professionnelles :
° Élaboration d'un diagnostic psychosocial :
- Favoriser l'expression de la demande, la clarifier, la hiérarchiser ;
- Conduire des entretiens d'aide ;
- Comprendre et savoir réagir face aux émotions de la personne ;
- Évaluer la situation globale de la personne et élaborer un pré-diagnostic ;
- Réaliser un diagnostic complexe social et/ou éducatif.
° Élaboration/formalisation du Projet Social :
- Sur la base des diagnostics, définir les actions en concertation avec les habitants ;
- Formaliser le projet social puis le soumettre à validation de la direction ;
- Mettre en œuvre et évaluer.
° Accompagnement social et/ou éducatif de la personne :
- Élaborer un projet global d'intervention sociale ;
- Repérer les valeurs, les ressources et les capacités de la personne et de son environnement ;
- Réagir avec pertinence aux situations d'urgence ;
- Mettre en place des démarches de contractualisation avec les personnes (P/H) ;
- Favoriser l'autonomie de la personne et contribuer à la rendre actrice de son projet ;
- Accompagner les personnes dans leurs démarches administratives ;
- Réaliser les différents écrits professionnels ;
- Maîtriser les enjeux de la transition énergétique pour les familles à revenus modestes ;
- Piloter ou participer à la coordination des interventions autour de la personne vulnérable.
° Accompagnement des personnes dans le cadre de projets collectifs :
- Faire émerger les valeurs et représentations partagées au sein d'un groupe 3/4 ;
- Accompagner des groupes et communautés dans l'élaboration et la mise en œuvre d'un projet collectif ;
- Définir des objectifs, recadrer et piloter la progression du projet ;
- Favoriser l'autonomie du groupe et contribuer à le rendre acteur de son projet.
° Pilotage et animation de projets et actions de prévention :
- Participer à la construction d'un diagnostic partagé et d'un projet social de territoire ;
- Animer des démarches participatives ;
- Travailler en pluridisciplinarité, concertation et coopération avec des acteurs multiples ;
- Conduire des actions de prévention au sein d'équipes pluridisciplinaires ;
- Inscrire son action dans le cadre des politiques publiques territoriales.
° Médiation et négociation auprès des organismes :
- Se faire reconnaître en tant que tiers référent ;
- Identifier, accompagner, se mettre à distance et désamorcer une situation de crise ;
- Faire émerger les enjeux des parties et contribuer à l'évolution de la situation ;
- Permettre l'accès effectif aux droits et développer le pouvoir d'agir des personnes ;
- Décoder les stratégies et les positionnements des institutions.
° Instruction administrative des dossiers :
- Rédiger des dossiers administratifs de demandes ;
- Réaliser des enquêtes sociales, des rapports, des comptes rendus et des notes de synthèse ;
- Constituer des dossiers à caractère social.
° Accueil et tutorat des élèves et stagiaires :
- Encadrer des élèves et stagiaires travailleurs sociaux ;
- Expliquer la posture et les valeurs du travailleur social dans le cadre institutionnel territorial ;
- Accompagner dans les apprentissages individuels et collectifs.
* Expérience exigée sur le poste : Intermédiaire.
* Technicité/expertise requise par le poste : Intermédiaire.
- Diplôme ou titre requis : DE TISF - DE Moniteur Éducateur ;
- Niveau de diplôme : BAC ou BAC + 2.
* Compétences professionnelles :
° Élaboration d'un diagnostic psychosocial :
- Favoriser l'expression de la demande, la clarifier, la hiérarchiser ;
- Conduire des entretiens d'aide ;
- Comprendre et savoir réagir face aux émotions de la personne ;
- Évaluer la situation globale de la personne et élaborer un pré-diagnostic ;
- Réaliser un diagnostic complexe social et/ou éducatif.
° Élaboration/formalisation du Projet Social :
- Sur la base des diagnostics, définir les actions en concertation avec les habitants ;
- Formaliser le projet social puis le soumettre à validation de la direction ;
- Mettre en œuvre et évaluer.
° Accompagnement social et/ou éducatif de la personne :
- Élaborer un projet global d'intervention sociale ;
- Repérer les valeurs, les ressources et les capacités de la personne et de son environnement ;
- Réagir avec pertinence aux situations d'urgence ;
- Mettre en place des démarches de contractualisation avec les personnes (P/H) ;
- Favoriser l'autonomie de la personne et contribuer à la rendre actrice de son projet ;
- Accompagner les personnes dans leurs démarches administratives ;
- Réaliser les différents écrits professionnels ;
- Maîtriser les enjeux de la transition énergétique pour les familles à revenus modestes ;
- Piloter ou participer à la coordination des interventions autour de la personne vulnérable.
° Accompagnement des personnes dans le cadre de projets collectifs :
- Faire émerger les valeurs et représentations partagées au sein d'un groupe 3/4 ;
- Accompagner des groupes et communautés dans l'élaboration et la mise en œuvre d'un projet collectif ;
- Définir des objectifs, recadrer et piloter la progression du projet ;
- Favoriser l'autonomie du groupe et contribuer à le rendre acteur de son projet.
° Pilotage et animation de projets et actions de prévention :
- Participer à la construction d'un diagnostic partagé et d'un projet social de territoire ;
- Animer des démarches participatives ;
- Travailler en pluridisciplinarité, concertation et coopération avec des acteurs multiples ;
- Conduire des actions de prévention au sein d'équipes pluridisciplinaires ;
- Inscrire son action dans le cadre des politiques publiques territoriales.
° Médiation et négociation auprès des organismes :
- Se faire reconnaître en tant que tiers référent ;
- Identifier, accompagner, se mettre à distance et désamorcer une situation de crise ;
- Faire émerger les enjeux des parties et contribuer à l'évolution de la situation ;
- Permettre l'accès effectif aux droits et développer le pouvoir d'agir des personnes ;
- Décoder les stratégies et les positionnements des institutions.
° Instruction administrative des dossiers :
- Rédiger des dossiers administratifs de demandes ;
- Réaliser des enquêtes sociales, des rapports, des comptes rendus et des notes de synthèse ;
- Constituer des dossiers à caractère social.
° Accueil et tutorat des élèves et stagiaires :
- Encadrer des élèves et stagiaires travailleurs sociaux ;
- Expliquer la posture et les valeurs du travailleur social dans le cadre institutionnel territorial ;
- Accompagner dans les apprentissages individuels et collectifs.
* Expérience exigée sur le poste : Intermédiaire.
* Technicité/expertise requise par le poste : Intermédiaire.
Autres informations
Non renseignées
il y a 2 semaines
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