Travailleur social en secteur prévention insertion (h/f)
Emploi CONSEIL DEPARTEMENTAL DE LA CHARENTE
Confolens (Charente)
Non renseigné
Inclusion sociale
Emploi permanent
Plein temps
Description
Placé idéalement au cœur de la Région Nouvelle-Aquitaine, le département de la Charente offre l’avantage d’une agréable qualité de vie et de paysages très divers. Charente limousine, Charente périgourdine, pays du Cognac, vallée de l’image d’Angoulême, constituent des atouts économiques et culturels pour le département.
De nombreux et grands festivals y sont organisés toute l’année : le festival international de la Bande dessinée y côtoie le Festival du Film Francophone, le Festival Blues Passion, Musiques Métisses ou le Festival des Musiques du monde à Confolens.
Ouvert sur les métropoles, le département de la Charente est accessible grâce aux axes nationaux et la LGV qui desservent ses territoires.
Tourné vers le développement de l’image de son territoire, le Département de la Charente accorde une importance particulière à l’éducation, à travers les collèges dont il a la charge, à l’accessibilité de ses territoires, à travers l’entretien des routes départementales, et aux solidarités humaines, à travers les maisons des solidarités.
Le Territoire d'Action Sociale de Charente Limousine est composé de deux maisons départementales des solidarités réparties sur le territoire de la Charente Limousine. L'équipe pluridisciplinaire de 30 agents intervient dans l'ensemble des champs de l'action sociale départementale.
De nombreux et grands festivals y sont organisés toute l’année : le festival international de la Bande dessinée y côtoie le Festival du Film Francophone, le Festival Blues Passion, Musiques Métisses ou le Festival des Musiques du monde à Confolens.
Ouvert sur les métropoles, le département de la Charente est accessible grâce aux axes nationaux et la LGV qui desservent ses territoires.
Tourné vers le développement de l’image de son territoire, le Département de la Charente accorde une importance particulière à l’éducation, à travers les collèges dont il a la charge, à l’accessibilité de ses territoires, à travers l’entretien des routes départementales, et aux solidarités humaines, à travers les maisons des solidarités.
Le Territoire d'Action Sociale de Charente Limousine est composé de deux maisons départementales des solidarités réparties sur le territoire de la Charente Limousine. L'équipe pluridisciplinaire de 30 agents intervient dans l'ensemble des champs de l'action sociale départementale.
Le travailleur social en secteur prévention insertion participe à la prévention et au traitement des problèmes sociaux et éducatifs, dans le cadre d'actions individuelles et/ou collectives, afin de favoriser l'autonomisation et l'insertion des personnes.
Mission 1 : Accueil des publics en difficulté et accompagnement socio professionnel des personnes prises en charge (50%)
- Accueille, écoute, informe, oriente et accompagne les usagers, en permanences, sur rendez-vous ou en visites à domicile ;
- Réalise un diagnostic social et évalue les difficultés et les potentialités ;
- Élabore un plan d'action, le met en œuvre et accompagne des projets de manière individuelle ou collective ;
- Assure l'instruction administrative des dossiers ;
- Garantit le suivi des actions engagées et favorise les ajustements, si besoin ;
- Réalise ces actions en lien avec les partenaires compétents et en transversalité avec les autres secteurs.
Mission 2 : Prévention dans le cadre de la protection de l'enfance et dans le cadre de la protection juridique des majeurs et majeurs vulnérables (30%)
- Participe à la prévention des risques de marginalisation et des mauvais traitements ;
- Participe au traitement des informations préoccupantes et rédige tous documents nécessaires ;
- Évalue la situation sociale et les besoins de la personnes, de l'enfant et/ou de la famille (diagnostic psychosocial) et propose des solutions adaptées en mobilisant les ressources et les dispositifs existants (action de soutien à la parentalité, information sur le modes de garde, orientation vers les structures de soin, de loisirs...).
Mission 3 : Participation aux projets de service et à l'évaluation transversale des politiques publiques mises en œuvre au sein des territoires d'action sociale (20%)
- Participe aux instances de concertation, aux réunions relatives aux différents dispositifs et aux groupes de travail départementaux ou sur les territoires ;
- Participe à la définition, la mise en œuvre et l'évaluation des projets de service ;
- Participe à l'identification des besoins de la population, à l'élaboration de diagnostics et à l'élaboration de réponses collectives, en recherchant la participation des usagers et en lien avec les partenaires locaux ;
- Accueille des stagiaires ou apprenti(e) et participe aux rencontres proposées par les centres de formation ;
- Rend compte de ses activités au responsable de secteur.
Conditions particulières d'exercice :
Diplôme d’Etat requis (assistant de service social, conseiller en économie sociale et familiale ou éducateur spécialisé)
Temps complet 39 heures (25 jours de CA et 23 jours de RTT)
Équipement bureautique et informatique standard
Outils nomades (ordinateur portable et téléphone mobile)
Véhicule de service
Secret professionnel, missionnel et obligation de confidentialité
Forte disponibilité en lien avec les missions (déplacements fréquents - permis B nécessaire)
Accueil de stagiaires / apprentis
Mission 1 : Accueil des publics en difficulté et accompagnement socio professionnel des personnes prises en charge (50%)
- Accueille, écoute, informe, oriente et accompagne les usagers, en permanences, sur rendez-vous ou en visites à domicile ;
- Réalise un diagnostic social et évalue les difficultés et les potentialités ;
- Élabore un plan d'action, le met en œuvre et accompagne des projets de manière individuelle ou collective ;
- Assure l'instruction administrative des dossiers ;
- Garantit le suivi des actions engagées et favorise les ajustements, si besoin ;
- Réalise ces actions en lien avec les partenaires compétents et en transversalité avec les autres secteurs.
Mission 2 : Prévention dans le cadre de la protection de l'enfance et dans le cadre de la protection juridique des majeurs et majeurs vulnérables (30%)
- Participe à la prévention des risques de marginalisation et des mauvais traitements ;
- Participe au traitement des informations préoccupantes et rédige tous documents nécessaires ;
- Évalue la situation sociale et les besoins de la personnes, de l'enfant et/ou de la famille (diagnostic psychosocial) et propose des solutions adaptées en mobilisant les ressources et les dispositifs existants (action de soutien à la parentalité, information sur le modes de garde, orientation vers les structures de soin, de loisirs...).
Mission 3 : Participation aux projets de service et à l'évaluation transversale des politiques publiques mises en œuvre au sein des territoires d'action sociale (20%)
- Participe aux instances de concertation, aux réunions relatives aux différents dispositifs et aux groupes de travail départementaux ou sur les territoires ;
- Participe à la définition, la mise en œuvre et l'évaluation des projets de service ;
- Participe à l'identification des besoins de la population, à l'élaboration de diagnostics et à l'élaboration de réponses collectives, en recherchant la participation des usagers et en lien avec les partenaires locaux ;
- Accueille des stagiaires ou apprenti(e) et participe aux rencontres proposées par les centres de formation ;
- Rend compte de ses activités au responsable de secteur.
Conditions particulières d'exercice :
Diplôme d’Etat requis (assistant de service social, conseiller en économie sociale et familiale ou éducateur spécialisé)
Temps complet 39 heures (25 jours de CA et 23 jours de RTT)
Équipement bureautique et informatique standard
Outils nomades (ordinateur portable et téléphone mobile)
Véhicule de service
Secret professionnel, missionnel et obligation de confidentialité
Forte disponibilité en lien avec les missions (déplacements fréquents - permis B nécessaire)
Accueil de stagiaires / apprentis
Profil recherché
SAVOIRS :
- Techniques professionnelles d'intervention sociale individuelle et collective, dans le respect des règles de déontologie
- Référentiels d'évaluation propres à chaque mission
- Environnement et partenaires locaux dans le secteur social, médico-social, institutionnel, associatif et économique
- Cadre réglementaire et législatif des politiques publiques d'action sociale et médico-sociale
- Outil informatique
SAVOIR-FAIRE :
- Conduire des entretiens d'aide à la personne en mettant en œuvre une écoute active
Repérer les ressources et les limites de la personne et de son environnement
- Repérer les signes de mal être physique ou psychique dans les situations de protection
- Elaborer un projet d'action sociale et/ou éducatif dans l'objectif de rendre autonome la personne qui en bénéficie
- Rédiger les documents nécessaires à l'exercice du métier
SAVOIR-ETRE :
- Être à l'écoute et développer un esprit d'analyse et de synthèse
- Faire preuve d'autonomie et d'initiative et savoir rendre compte
- Savoir travailler en équipe
- Faire preuve de pédagogie et de sens relationnel
- Faire preuve de distanciation et d'adaptation au contexte
- Techniques professionnelles d'intervention sociale individuelle et collective, dans le respect des règles de déontologie
- Référentiels d'évaluation propres à chaque mission
- Environnement et partenaires locaux dans le secteur social, médico-social, institutionnel, associatif et économique
- Cadre réglementaire et législatif des politiques publiques d'action sociale et médico-sociale
- Outil informatique
SAVOIR-FAIRE :
- Conduire des entretiens d'aide à la personne en mettant en œuvre une écoute active
Repérer les ressources et les limites de la personne et de son environnement
- Repérer les signes de mal être physique ou psychique dans les situations de protection
- Elaborer un projet d'action sociale et/ou éducatif dans l'objectif de rendre autonome la personne qui en bénéficie
- Rédiger les documents nécessaires à l'exercice du métier
SAVOIR-ETRE :
- Être à l'écoute et développer un esprit d'analyse et de synthèse
- Faire preuve d'autonomie et d'initiative et savoir rendre compte
- Savoir travailler en équipe
- Faire preuve de pédagogie et de sens relationnel
- Faire preuve de distanciation et d'adaptation au contexte
Autres informations
Non renseignées
il y a 3 jours
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