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CONSEIL DEPARTEMENTAL TERRITOIRE DE BELFORT
TRAVAILLEUR(EUSE) SOCIAL(E) ENFANCE FOYER DE L'ENFANCE H/F
Hotel du departement - place de la révolution française, Belfort (Territoire de Belfort (90))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Inclusion sociale
Publié il y a 4 semaines
Description du poste
Placé sous l’autorité du Responsable du Foyer de l’enfance, le/la travailleur(euse) social(e) contribue à la protection de l’Enfance par un accompagnement au quotidien au sein d’un collectif d’enfants accueillis 7 jours sur 7 et 24h sur 24, dans le cadre d’une mesure d’assistance éducative.
Il/Elle œuvre à des actions qui garantissent le bien-être, l’équilibre, la sécurité et l’éducation des enfants accueillis en internat.
Le/La travailleur(euse) social(e) porte la co-référence dans le suivi de quelques enfants. Il/Elle demeure un relais auprès de l’éducateur référent de l’enfant.
Il/Elle participe également à la mise en œuvre du projet de service et de l’établissement.
Le service Graffiti accueille, y compris dans un contexte d’urgence, des enfants âgés d’environ 6 à 12 ans.
Il/Elle fait partie de l’équipe éducative pluridisciplinaire, composée d’éducateur(s) spécialisé(s), d’éducateurs de jeune(s) enfant(s), de moniteur(s)-éducateur(s), psychologue(s), maitresse(s) de maison, agent(s) d’entretien, cuisinier(s) et veilleur(s) de nuit.
Il/Elle œuvre à des actions qui garantissent le bien-être, l’équilibre, la sécurité et l’éducation des enfants accueillis en internat.
Le/La travailleur(euse) social(e) porte la co-référence dans le suivi de quelques enfants. Il/Elle demeure un relais auprès de l’éducateur référent de l’enfant.
Il/Elle participe également à la mise en œuvre du projet de service et de l’établissement.
Le service Graffiti accueille, y compris dans un contexte d’urgence, des enfants âgés d’environ 6 à 12 ans.
Il/Elle fait partie de l’équipe éducative pluridisciplinaire, composée d’éducateur(s) spécialisé(s), d’éducateurs de jeune(s) enfant(s), de moniteur(s)-éducateur(s), psychologue(s), maitresse(s) de maison, agent(s) d’entretien, cuisinier(s) et veilleur(s) de nuit.
Votre mission
MISSIONS DU POSTE
Les missions principales sont les suivantes :
Participer avec d’autres professionnels à la mise en œuvre les accueils préparés ou en urgence :
• Accueillir les enfants dans un groupe agréable et sécurisant ;
• Préparer l’accueil en amont et informer les enfants présents sur le groupe ;
• Accueillir les enfants en leur montrant qu’ils sont attendus.
Permettre aux enfants de grandir et se développer favorablement :
• Accompagner et soutenir les enfants au quotidien (éducation, suivi scolaire, suivi spécialisé, etc.) ;
• Aider à l’apprentissage des règles d’hygiène et de vie collective, de sécurité ;
• Mettre en place une ambiance agréable et sereine à la vie de groupe ;
• Poser un cadre éducatif permettant aux enfants de s’épanouir et de progresser ;
• Apporter de la réassurance et de la sécurité ;
• Mettre en place des projets d’activités tout au long de l’année ;
• Favoriser l’ouverture à l’extérieur ;
• Veiller à la sécurité des équipements collectifs et individuels.
Entretenir des relations suivies avec les familles dans un principe de co-éducation :
• Soutenir la, guider et travailler avec les parents sur leurs responsabilités, droits et devoirs ;
• Accompagner les familles dans la prise en charge de leurs enfants lors des droits de visite et d’hébergement ;
• Assurer une communication régulière avec les familles ;
• Maintenir les liens familiaux : visites médiatisées, visites à domicile, établissement des calendriers, etc.
Relations avec les partenaires :
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de projets partenariaux et contribuer au développement d’un réseau professionnel (écoles, maison de quartier, IME, ITEP, CMPP, etc.) ;
• Participer aux différentes réunions en lien avec le suivi de l’enfant ;
• Rédiger des rapports d’observation ou d'échéance et des notes d’information ou d’incident ;
• Participer aux audiences organisées par la Juge des Enfants.
Co-évaluer régulièrement les situations individuelles :
• Co-évaluer les besoins de l’enfant et participer à la proposition de solutions d’orientations pour y répondre au mieux ;
• Co-rédiger le Projet Pour l’Enfant avec les parents et les partenaires pour répondre aux besoins de l’enfant.
Missions complémentaires :
• Mettre à jour ses connaissances professionnelles au travers de la formation continue ;
• Encadrer et être tuteur de stagiaires.
Les missions principales sont les suivantes :
Participer avec d’autres professionnels à la mise en œuvre les accueils préparés ou en urgence :
• Accueillir les enfants dans un groupe agréable et sécurisant ;
• Préparer l’accueil en amont et informer les enfants présents sur le groupe ;
• Accueillir les enfants en leur montrant qu’ils sont attendus.
Permettre aux enfants de grandir et se développer favorablement :
• Accompagner et soutenir les enfants au quotidien (éducation, suivi scolaire, suivi spécialisé, etc.) ;
• Aider à l’apprentissage des règles d’hygiène et de vie collective, de sécurité ;
• Mettre en place une ambiance agréable et sereine à la vie de groupe ;
• Poser un cadre éducatif permettant aux enfants de s’épanouir et de progresser ;
• Apporter de la réassurance et de la sécurité ;
• Mettre en place des projets d’activités tout au long de l’année ;
• Favoriser l’ouverture à l’extérieur ;
• Veiller à la sécurité des équipements collectifs et individuels.
Entretenir des relations suivies avec les familles dans un principe de co-éducation :
• Soutenir la, guider et travailler avec les parents sur leurs responsabilités, droits et devoirs ;
• Accompagner les familles dans la prise en charge de leurs enfants lors des droits de visite et d’hébergement ;
• Assurer une communication régulière avec les familles ;
• Maintenir les liens familiaux : visites médiatisées, visites à domicile, établissement des calendriers, etc.
Relations avec les partenaires :
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de projets partenariaux et contribuer au développement d’un réseau professionnel (écoles, maison de quartier, IME, ITEP, CMPP, etc.) ;
• Participer aux différentes réunions en lien avec le suivi de l’enfant ;
• Rédiger des rapports d’observation ou d'échéance et des notes d’information ou d’incident ;
• Participer aux audiences organisées par la Juge des Enfants.
Co-évaluer régulièrement les situations individuelles :
• Co-évaluer les besoins de l’enfant et participer à la proposition de solutions d’orientations pour y répondre au mieux ;
• Co-rédiger le Projet Pour l’Enfant avec les parents et les partenaires pour répondre aux besoins de l’enfant.
Missions complémentaires :
• Mettre à jour ses connaissances professionnelles au travers de la formation continue ;
• Encadrer et être tuteur de stagiaires.
Profil recherché
COMPÉTENCES REQUISES
• Diplôme d’Etat de Moniteur-Educateur ;
• Intérêt et connaissance des missions de la protection de l’enfance et du cadre législatif ;
• Avoir de bonnes connaissances du développement de l’enfant et de la cellule familiale ;
• Capacités relationnelles et de communication : assertivité, assise relationnelle ;
• Maîtriser les interventions au domicile des parents ;
• Savoir développer, entretenir des liens de confiance avec l’ensemble de la famille, liens indispensables au travail à mener pour l’enfant et valoriser les compétences familiales ;
• Savoir prendre du recul, relativiser et gérer ses émotions ;
• Respecter le secret professionnel ;
• Capacités d’adaptation, gestion des tensions ou conflits ;
• Capacités à animer un groupe de travail ou d’échange et savoir conduire un entretien ;
• Sens du travail en équipe ;
• Capacité à prendre des initiatives, à innover et être force de proposition ;
• Aptitudes rédactionnelles ;
• Bonne maitrise des outils bureautiques et informatiques (progiciels internes, etc.) ;
• Empathie, adaptabilité, capacité à gérer les conflits.
CONDITIONS PARTICULIÈRES D’EXERCICE
• Servitude d’internat ; disponibilité à assurer la continuité de service ;
• Permis B (permis conduite manuelle apprécié) ;
• Sauveteur Secouriste du Travail (formation initiale et recyclages effectués en formation continue).
NOS AVANTAGES
• Rémunération statutaire ou selon profil pour les contractuels(elles), avec primes (RIFSEEP) et autres composantes règlementaires de rémunération.
• Temps de travail de 37h10/semaine, 12 jours de RTT (sous réserve des continuités de service, possibilité d’organiser son temps plein sur 4,5 jours par semaine ou 9 jours par quinzaine.
• 25 jours de congés payés - Compte Epargne Temps.
• Prise en charge de 75% des abonnements aux réseaux de transports publics.
• Prestations sociales du Comité Social Départemental (dont CNAS).
• Participation employeur à la prévoyance.
• Offre de formations innovantes.
• Coffre-fort numérique pour la gestion sécurisée de vos documents (paie…).
• Accompagnement aux concours.
• Diplôme d’Etat de Moniteur-Educateur ;
• Intérêt et connaissance des missions de la protection de l’enfance et du cadre législatif ;
• Avoir de bonnes connaissances du développement de l’enfant et de la cellule familiale ;
• Capacités relationnelles et de communication : assertivité, assise relationnelle ;
• Maîtriser les interventions au domicile des parents ;
• Savoir développer, entretenir des liens de confiance avec l’ensemble de la famille, liens indispensables au travail à mener pour l’enfant et valoriser les compétences familiales ;
• Savoir prendre du recul, relativiser et gérer ses émotions ;
• Respecter le secret professionnel ;
• Capacités d’adaptation, gestion des tensions ou conflits ;
• Capacités à animer un groupe de travail ou d’échange et savoir conduire un entretien ;
• Sens du travail en équipe ;
• Capacité à prendre des initiatives, à innover et être force de proposition ;
• Aptitudes rédactionnelles ;
• Bonne maitrise des outils bureautiques et informatiques (progiciels internes, etc.) ;
• Empathie, adaptabilité, capacité à gérer les conflits.
CONDITIONS PARTICULIÈRES D’EXERCICE
• Servitude d’internat ; disponibilité à assurer la continuité de service ;
• Permis B (permis conduite manuelle apprécié) ;
• Sauveteur Secouriste du Travail (formation initiale et recyclages effectués en formation continue).
NOS AVANTAGES
• Rémunération statutaire ou selon profil pour les contractuels(elles), avec primes (RIFSEEP) et autres composantes règlementaires de rémunération.
• Temps de travail de 37h10/semaine, 12 jours de RTT (sous réserve des continuités de service, possibilité d’organiser son temps plein sur 4,5 jours par semaine ou 9 jours par quinzaine.
• 25 jours de congés payés - Compte Epargne Temps.
• Prise en charge de 75% des abonnements aux réseaux de transports publics.
• Prestations sociales du Comité Social Départemental (dont CNAS).
• Participation employeur à la prévoyance.
• Offre de formations innovantes.
• Coffre-fort numérique pour la gestion sécurisée de vos documents (paie…).
• Accompagnement aux concours.
Autres informations
Non renseignées