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ECOLE SUPERIEURE D'ART DES PYRENEES
UN AGENT TECHNIQUE EN CHARGE DE L’ATELIER FABRICATION DIGITALE ET NUMÉRIQUE
2 Rue Mathieu Lalanne, Pau (Pyrénées-Atlantiques (64))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Architecture, bâtiment
Publié il y a 1 semaine
Description du poste
UN AGENT TECHNIQUE EN CHARGE DE L’ATELIER FABRICATION DIGITALE ET NUMÉRIQUE
Titulaire de la fonction publique territoriale ou contractuel de droit public - Temps non complet de 17,5 heures hebdomadaires
L’École supérieure d’art et de design des Pyrénées est un établissement public de coopération culturelle inter-régional dont les missions de service public sont l’enseignement supérieur artistique et l’initiation aux arts plastiques pour le grand public. Il regroupe 260 étudiant(e)s, 400 adhérent(e)s aux ateliers et cours publics et 52 agents permanents sur les sites de Pau et de Tarbes.
L’ÉSAD Pyrénées développe sur les sites de Pau et de Tarbes un cursus de trois et cinq ans et délivre des diplômes nationaux reconnus par l’Etat :
– Diplôme national d’art, option art et option design, mention design graphique multimédia
– Diplôme national d’art, option art, mention céramique « disruptive »
– Diplôme national supérieur d’expression plastique, option art, mention art-céramique et option design, mention design graphique multimédia
Acteur majeur dans la cartographie régionale de l’enseignement artistique, l’établissement s’inscrit à travers ses diverses missions, ses choix pédagogiques et ses orientions dans une dynamique territoriale ouverte à l’international et forme des artistes et créateurs autonomes actifs.
L’ÉSAD Pyrénées propose également d’accéder à la pratique des arts plastiques au moyen d’ateliers et cours publics : de l’initiation au perfectionnement, du dessin académique à la bande dessinée, de la gravure au cours d’histoire de l’art, de la peinture à l’expression plastique
Missions
Sous la responsabilité du responsable technique et informatique et du professeur référent de l’atelier fabrication digitale et numérique du site de Pau, le technicien en charge de l’atelier de fabrication digitale et numérique est chargé d’apporter un accompagnement technique et logistique auprès d’un public d’étudiants au sein d’un établissement d’enseignement supérieur artistique délivrant des diplômes nationaux reconnus par l’enseignement Supérieur et l’État :
– Les étudiants de formation initiale du premier cycle (DNA) et du second cycle (DNSEP) du site de Pau.
– Les étudiants d’autres structures d’enseignement supérieur dans le cadre de partenariat d’établissement
Titulaire de la fonction publique territoriale ou contractuel de droit public - Temps non complet de 17,5 heures hebdomadaires
L’École supérieure d’art et de design des Pyrénées est un établissement public de coopération culturelle inter-régional dont les missions de service public sont l’enseignement supérieur artistique et l’initiation aux arts plastiques pour le grand public. Il regroupe 260 étudiant(e)s, 400 adhérent(e)s aux ateliers et cours publics et 52 agents permanents sur les sites de Pau et de Tarbes.
L’ÉSAD Pyrénées développe sur les sites de Pau et de Tarbes un cursus de trois et cinq ans et délivre des diplômes nationaux reconnus par l’Etat :
– Diplôme national d’art, option art et option design, mention design graphique multimédia
– Diplôme national d’art, option art, mention céramique « disruptive »
– Diplôme national supérieur d’expression plastique, option art, mention art-céramique et option design, mention design graphique multimédia
Acteur majeur dans la cartographie régionale de l’enseignement artistique, l’établissement s’inscrit à travers ses diverses missions, ses choix pédagogiques et ses orientions dans une dynamique territoriale ouverte à l’international et forme des artistes et créateurs autonomes actifs.
L’ÉSAD Pyrénées propose également d’accéder à la pratique des arts plastiques au moyen d’ateliers et cours publics : de l’initiation au perfectionnement, du dessin académique à la bande dessinée, de la gravure au cours d’histoire de l’art, de la peinture à l’expression plastique
Missions
Sous la responsabilité du responsable technique et informatique et du professeur référent de l’atelier fabrication digitale et numérique du site de Pau, le technicien en charge de l’atelier de fabrication digitale et numérique est chargé d’apporter un accompagnement technique et logistique auprès d’un public d’étudiants au sein d’un établissement d’enseignement supérieur artistique délivrant des diplômes nationaux reconnus par l’enseignement Supérieur et l’État :
– Les étudiants de formation initiale du premier cycle (DNA) et du second cycle (DNSEP) du site de Pau.
– Les étudiants d’autres structures d’enseignement supérieur dans le cadre de partenariat d’établissement
Votre mission
Activités principales
– Assurer un accompagnement technique et logistique relatif au numérique auprès des apprenants et des enseignants, dans le cadre de l’atelier de fabrication digitale/numérique et du pôle nouveaux médias, sous la supervision du professeur référent en design :
– Assurer l’accueil et l’information des usagers dans le cadre de l’atelier dédié à la fabrication digitale/numérique de l’établissement
– Analyser les demandes et les besoins des apprenants pour les accompagner et les conseiller techniquement dans leur projet de création numérique et/ou dans le cadre de leur projet d’étude
– Favoriser l’appropriation de la culture du numérique et de l’usage des outils de fabrication numérique auprès des apprenants
– Développer les capacités des apprenants à utiliser le matériel/machines en autonomie et en toute sécurité
– Maintenir en état de fonctionnement et de propreté l’atelier de fabrication digitale/numérique
– Gérer le parc d’outillage, de machines et le stock des différents matériaux
– Veiller à la mise en œuvre et à l’application des normes et règles d’hygiène et de sécurité par les usagers de l’atelier
– Assurer une formation aux outils et techniques dans le respect des règles de sécurité auprès des apprenants et notamment les ateliers initiation pour les 1ères années
– Être en mesure de présenter par l’exemple le potentiel de l’atelier de fabrication digitale/numérique auprès des apprenants
Activités secondaires
– Assurer la réception, la manutention, et le rangement des fournitures/matériaux/machines
– Assurer une veille informative et technologique relative au domaine du numérique en collaboration avec le professeur référent
– Assurer un accompagnement technique et logistique relatif au numérique auprès des apprenants et des enseignants, dans le cadre de l’atelier de fabrication digitale/numérique et du pôle nouveaux médias, sous la supervision du professeur référent en design :
– Assurer l’accueil et l’information des usagers dans le cadre de l’atelier dédié à la fabrication digitale/numérique de l’établissement
– Analyser les demandes et les besoins des apprenants pour les accompagner et les conseiller techniquement dans leur projet de création numérique et/ou dans le cadre de leur projet d’étude
– Favoriser l’appropriation de la culture du numérique et de l’usage des outils de fabrication numérique auprès des apprenants
– Développer les capacités des apprenants à utiliser le matériel/machines en autonomie et en toute sécurité
– Maintenir en état de fonctionnement et de propreté l’atelier de fabrication digitale/numérique
– Gérer le parc d’outillage, de machines et le stock des différents matériaux
– Veiller à la mise en œuvre et à l’application des normes et règles d’hygiène et de sécurité par les usagers de l’atelier
– Assurer une formation aux outils et techniques dans le respect des règles de sécurité auprès des apprenants et notamment les ateliers initiation pour les 1ères années
– Être en mesure de présenter par l’exemple le potentiel de l’atelier de fabrication digitale/numérique auprès des apprenants
Activités secondaires
– Assurer la réception, la manutention, et le rangement des fournitures/matériaux/machines
– Assurer une veille informative et technologique relative au domaine du numérique en collaboration avec le professeur référent
Profil recherché
Compétences techniques
– Bonne compréhension des langages de programmation : javascript, HTML, CSS, Python
– Une connaissance approfondie du HTML, javascript, CSS est souhaitable
– Bonne compréhension de l’environnement Arduino (IDE, shields, microcontroleur)
– Connaissances élémentaires en électronique : capteurs (potentiomètre, ultrason, LDR, …) et actionneurs (servo moteur, moteur cc, LED, led strips,…)
– Prédilection pour logiciels et techniques open source et libre Gestion d’un repository Github
– Connaissance et maitrise des logiciels imprimante 3D, découpe laser, fraiseuse, logiciel de modélisation 3D et bonne maitrise de l’utilisation de ces matériels dans le respect des consignes de sécurité
– Connaître et maitriser l’utilisation de machines de type : scie circulaire sur table, scie à onglet, perceuse sur colonne, scie à ruban
– Il sera apprécié une connaissance élémentaire des techniques de fabrication numérique (CNC, découpe laser,…)
Compétences relationnelles
– Qualités relationnelles : être pédagogue, faire preuve de qualité d’écoute et de disponibilité auprès du public étudiant ; savoir réagir en situation de conflit
– Être rigoureux, organisé : savoir faire preuve d’autonomie sur le rangement, l’organisation et la maintenance de l’atelier Soft machine
– Aptitude à travailler et à transmettre un savoir-faire en milieu étudiant ;
– Capacité à travailler en équipe de manière coopérative avec la communauté éducative (équipes pédagogique, administrative et technique) ;
– Savoir hiérarchiser les priorités de travail dans les périodes intenses du site d’enseignement (bilans, workshops, diplômes, journée Portes ouvertes) et au regard des obligations de service pédagogique
– Favoriser une ambiance de travail studieuse, agréable ;
– Bonne communication de manière générale ;
– Être force de proposition dans son domaine d’expertise
Formation, diplômes et qualifications nécessaires
– BTS, IUT, CAP dans les domaines de l’électronique ou de l’informatique ou des technologies d’information et de communication ou autres diplômes en relation avec ces domaines
– Permis B
– Anglais écrit/parlé
– Bonne compréhension des langages de programmation : javascript, HTML, CSS, Python
– Une connaissance approfondie du HTML, javascript, CSS est souhaitable
– Bonne compréhension de l’environnement Arduino (IDE, shields, microcontroleur)
– Connaissances élémentaires en électronique : capteurs (potentiomètre, ultrason, LDR, …) et actionneurs (servo moteur, moteur cc, LED, led strips,…)
– Prédilection pour logiciels et techniques open source et libre Gestion d’un repository Github
– Connaissance et maitrise des logiciels imprimante 3D, découpe laser, fraiseuse, logiciel de modélisation 3D et bonne maitrise de l’utilisation de ces matériels dans le respect des consignes de sécurité
– Connaître et maitriser l’utilisation de machines de type : scie circulaire sur table, scie à onglet, perceuse sur colonne, scie à ruban
– Il sera apprécié une connaissance élémentaire des techniques de fabrication numérique (CNC, découpe laser,…)
Compétences relationnelles
– Qualités relationnelles : être pédagogue, faire preuve de qualité d’écoute et de disponibilité auprès du public étudiant ; savoir réagir en situation de conflit
– Être rigoureux, organisé : savoir faire preuve d’autonomie sur le rangement, l’organisation et la maintenance de l’atelier Soft machine
– Aptitude à travailler et à transmettre un savoir-faire en milieu étudiant ;
– Capacité à travailler en équipe de manière coopérative avec la communauté éducative (équipes pédagogique, administrative et technique) ;
– Savoir hiérarchiser les priorités de travail dans les périodes intenses du site d’enseignement (bilans, workshops, diplômes, journée Portes ouvertes) et au regard des obligations de service pédagogique
– Favoriser une ambiance de travail studieuse, agréable ;
– Bonne communication de manière générale ;
– Être force de proposition dans son domaine d’expertise
Formation, diplômes et qualifications nécessaires
– BTS, IUT, CAP dans les domaines de l’électronique ou de l’informatique ou des technologies d’information et de communication ou autres diplômes en relation avec ces domaines
– Permis B
– Anglais écrit/parlé
Autres informations
Non renseignées