Un Directeur Adjoint d'un Etablissement d'Accueil du Jeune Enfant (h/f)

Rattaché(e) hiérarchiquement à la direction de la Maison de l’Enfance, l’agent assiste la direction dans l’accueil des enfants et de leurs parents, la gestion administrative et financière de la structure, l’accompagnement des professionnels et l’application du projet d’établissement.

▫ Missions principales :
* En tant que directeur adjoint d’un établissement d’accueil du jeune enfant :
- participer en lien avec la direction à la gestion administrative et financière de l’établissement d’accueil du jeune enfant (déclarations CAF, contrats d’accueil, budget, gestion des stocks et des commandes,...) ;
- participer en lien avec la direction à la gestion d’équipe : élaboration du projet d’établissement et mise en œuvre, encadrement d’équipe, organisation et animation de réunions d’équipe, de journées pédagogiques, gestion des plannings, accueil et accompagnement des stagiaires et apprentis, participe aux recrutements, à la formation des agents, réalise les entretiens professionnels annuels, impulse une réflexion dans le sens d’une évolution des compétences professionnelles... ;
- assurer la continuité des fonctions de direction lors des absences de la direction : prendre les décisions qui ne peuvent être différées (demandes de changements horaires des familles, gestion des urgences médicales, gestion des horaires et absences de l’équipe,...), assurer la continuité de la gestion (commandes urgentes, planning, pointage/facturation,...) . Un roulement des horaires de la direction et de la direction adjointe se fera afin de couvrir l’amplitude d’ouverture de la structure;
- assurer l’accompagnement des assistants de la crèche familiale, en collaboration avec la direction ;
- garantir une qualité d’accueil de l’enfant et de sa famille : accueille les familles, et les accompagne dans leurs projets d’accueil pour leurs enfants ; accueille les nouvelles familles lors des adaptations (organisation et suivi des adaptations en lien avec l’équipe, outils de transmissions,..) ; met en place des outils de communication équipe/famille en faveur d’une co-éducation (transmissions journalières, étapes dans l’évolution des besoins de l’enfant,...) ; veille au respect du règlement de fonctionnement par les familles ; garantit le bien-être de l’enfant dans sa globalité (physique, psychique et social) ; met en place des outils et temps dédiés à l’observation des enfants en collaboration avec l’équipe ; propose en lien avec l’équipe un cadre d’accueil (temps d’éveils, d’activités, de temps forts) adapté à l’évolution de chaque groupe d’âge en tenant compte des besoins particuliers de chaque enfant ; favorise l’accueil des enfants porteurs de handicap, assure la sécurité des locaux et des personnes (plan et consignes d’évacuation, de confinement, exercices d’évacuation réguliers…), veille au respect des normes sanitaires et de la règlementation petite enfance par l’ensemble de l’équipe ;
- accompagne les équipes au quotidien, autant dans l’application du projet éducatif, que dans la mise en place d’actions pédagogiques ;
- participer en lien avec la direction à la commission d’attribution des places et aux réunions de coordination ;
▫ Mission secondaire :
- participer à l’accueil des enfants en cas d’absence de personnel d’encadrement.