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DARNÉTAL
un(e) Educateur(rice) de Jeune Enfants diplômé(e)
PLACE DU GENERAL DE GAULLE, Darnétal (Seine-Maritime (76))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Remplacement temporaire
Plein temps
Enfance, famille
Publié il y a 1 semaine
Description du poste
Sous la responsabilité du chef du pôle culture jeunesse et sport et de la responsable de la Maison de la Petite Enfance, ce poste se compose comme suit :
Poste à temps plein (36h30) 28h Animateur(trice) Relais Petite Enfance - 8h30 Accueillant(e) en lieu d'accueil enfant-parent
Poste à temps plein (36h30) 28h Animateur(trice) Relais Petite Enfance - 8h30 Accueillant(e) en lieu d'accueil enfant-parent
Votre mission
Mission d'accueil du Relais Petite Enfance :
- Accompagner et informer les parents dans leur recherche d'un mode de garde adapté
- Informer les candidats à l'accueil individuel (futurs assistants maternels ou gardes à domicile) sur l'exercice du métier
- Accompagner et soutenir les professionnels de l'accueil individuel dans le développement de leurs activités par le transfert de connaissances, compétences et savoirs être dans une démarche de professionnalisation (groupe de paroles, formations...)
- Informer le public des droits et obligations juridiques de chacun
- Animer des ateliers d'éveil où professionnels de l'accueil individuel, enfants et parents se rencontrent et tissent des liens sociaux
Mission d'accueil au Lieu d'Accueil Enfants-Parents "La Ludo" :
- Accueillir les enfants de 0 à 6 ans accompagnés de leurs parents ou d'un adulte référent
- Accompagner, aider et soutenir la fonction parentale
- Favoriser, accueillir et accompagner la socialisation précoce de l'enfant en présence de son parent ou d'un adulte référent.
- Offrir un lieu propice aux premières expériences de séparation
- Accueillir les familles autour d'une notion ludique et éducative
- Garantir un accueil et un accompagnement de qualité dans laquelle chacun peut trouver sa place
- Proposer et organiser des temps d'animations
- Accompagner et informer les parents dans leur recherche d'un mode de garde adapté
- Informer les candidats à l'accueil individuel (futurs assistants maternels ou gardes à domicile) sur l'exercice du métier
- Accompagner et soutenir les professionnels de l'accueil individuel dans le développement de leurs activités par le transfert de connaissances, compétences et savoirs être dans une démarche de professionnalisation (groupe de paroles, formations...)
- Informer le public des droits et obligations juridiques de chacun
- Animer des ateliers d'éveil où professionnels de l'accueil individuel, enfants et parents se rencontrent et tissent des liens sociaux
Mission d'accueil au Lieu d'Accueil Enfants-Parents "La Ludo" :
- Accueillir les enfants de 0 à 6 ans accompagnés de leurs parents ou d'un adulte référent
- Accompagner, aider et soutenir la fonction parentale
- Favoriser, accueillir et accompagner la socialisation précoce de l'enfant en présence de son parent ou d'un adulte référent.
- Offrir un lieu propice aux premières expériences de séparation
- Accueillir les familles autour d'une notion ludique et éducative
- Garantir un accueil et un accompagnement de qualité dans laquelle chacun peut trouver sa place
- Proposer et organiser des temps d'animations
Profil recherché
Savoirs/compétences :
- Comprendre la demande, analyser le besoin et proposer la réponse adaptée
- Accompagner parents et professionnels de l'accueil individuel dans une démarche de contractualisation
- Connaissance du public jeune enfant et de la relation parentale
- Connaissance et diversification d'activités et des jeux
- Travail en équipe
Savoir-faire :
- Avoir des capacités d'adaptations et de réactions adéquates auprès d'un public différent
- Avoir des capacités pour gérer des situations d'urgence
- Avoir des connaissances pédagogiques
- Avoir du sens de la communication et de l'animation d'un groupe
- Savoir faciliter le rapprochement des parties en cas de litige
- Savoir orienter vers les instances spécialisées
- Savoir mener des jeux et des activités
- Savoir diversifier les propositions d'activités et des jeux
- Avoir des capacités en matière de gestion et d'organisation administrative
- Maitriser les logiciels de bureautique (Word/Excel/...), les outils de messagerie et internet
Savoir-être :
- Avoir le sens de l'écoute
- Faire preuve de pédagogique
- Avoir le sens des responsabilités
- Savoir prendre des initiatives tout en rendant compte
- Faire preuve de patience et d'empathie
- Faire preuve de qualités relationnelles
- Être rigoureux et organisé dans son travail
- Savoir s'adapter
- Savoir être disponible
- Être dynamique
- Savoir faire preuve de neutralité et de discrétion professionnelle
- Comprendre la demande, analyser le besoin et proposer la réponse adaptée
- Accompagner parents et professionnels de l'accueil individuel dans une démarche de contractualisation
- Connaissance du public jeune enfant et de la relation parentale
- Connaissance et diversification d'activités et des jeux
- Travail en équipe
Savoir-faire :
- Avoir des capacités d'adaptations et de réactions adéquates auprès d'un public différent
- Avoir des capacités pour gérer des situations d'urgence
- Avoir des connaissances pédagogiques
- Avoir du sens de la communication et de l'animation d'un groupe
- Savoir faciliter le rapprochement des parties en cas de litige
- Savoir orienter vers les instances spécialisées
- Savoir mener des jeux et des activités
- Savoir diversifier les propositions d'activités et des jeux
- Avoir des capacités en matière de gestion et d'organisation administrative
- Maitriser les logiciels de bureautique (Word/Excel/...), les outils de messagerie et internet
Savoir-être :
- Avoir le sens de l'écoute
- Faire preuve de pédagogique
- Avoir le sens des responsabilités
- Savoir prendre des initiatives tout en rendant compte
- Faire preuve de patience et d'empathie
- Faire preuve de qualités relationnelles
- Être rigoureux et organisé dans son travail
- Savoir s'adapter
- Savoir être disponible
- Être dynamique
- Savoir faire preuve de neutralité et de discrétion professionnelle
Autres informations
Non renseignées