Un(e) Enseignant(e) de chant et de direction de chœur
Emploi CA PRIVAS CENTRE ARDECHE
Non renseigné
Culture
Emploi permanent
Plein temps
Description
LA COMMUNAUTÉ D’AGGLOMÉRATION PRIVAS CENTRE ARDECHE RECHERCHE
PAR VOIE STATUTAIRE, MUTATION, DÉTACHEMENT
(possibilité de recrutement par contrat en application de l’article L.332-8 2°6 | L.332-14 du code général de la fonction publique)
Pour son Conservatoire Musique Théâtre Danse
Un(e) Enseignant(e) de chant et de direction de chœur
Poste à temps complet : 20 h 00
CADRE D’EMPLOI : Assistant territorial d'enseignement artistique (ATEA Cat B)
RATTACHEMENT HIÉRARCHIQUE : Directeur du Conservatoire
DÉFINITION SUCCINCTE DU POSTE :
La Communauté d'Agglomération Privas Centre Ardèche (CAPCA) regroupe 42 communes et plus de 45 000 habitants. Dans le cadre de sa politique culturelle, l’Agglomération soutient les événements culturels locaux et elle est engagée dans un Contrat Territorial d’Éducation Artistique et Culturelle (CTEAC). Elle gère trois équipements culturels communautaires :
• Le Théâtre de Privas, scène conventionnée "Art en Territoire",
• L’Espace Culturel Louis Nodon,
• Le Conservatoire de musique, danse et théâtre.
Le conservatoire, est issu d’un transfert de compétence en 2024 qui a permis le regroupement de deux conservatoires existants. Aujourd'hui, le conservatoire accueille une équipe de 35 personnes (enseignants et administration), dispense des cours de musique, danse et théâtre, et est réparti sur quatre sites : Privas, La Voulte-sur-Rhône, Saint-Sauveur-de-Montagut et Vernoux-en-Vivarais, pour un total de 500 élèves.
Le conservatoire s’inscrit pleinement dans des dispositifs d’éducation artistique et culturelle, au travers des différents projets menés avec les établissements scolaires du territoire, notamment :
• Des interventions en milieu scolaire auprès de nombreuses écoles,
• Un dispositif Orchestre à l’école,
• Une Classe à Horaires Aménagés Musique (CHAM) au collège,
• Depuis la rentrée 2025, un bac S2TMD (sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse)
Sous l’autorité du directeur du conservatoire, l’enseignant(e) de chant et de direction de chœur assure l’enseignement pour la classe de chant, l’encadrement artistique et pédagogique des ensembles vocaux, anime des ateliers de technique vocale et contribue au projet d’établissement. Il/elle participe à la réflexion pédagogique, au développement des projets artistiques et au rayonnement culturel du territoire.
PAR VOIE STATUTAIRE, MUTATION, DÉTACHEMENT
(possibilité de recrutement par contrat en application de l’article L.332-8 2°6 | L.332-14 du code général de la fonction publique)
Pour son Conservatoire Musique Théâtre Danse
Un(e) Enseignant(e) de chant et de direction de chœur
Poste à temps complet : 20 h 00
CADRE D’EMPLOI : Assistant territorial d'enseignement artistique (ATEA Cat B)
RATTACHEMENT HIÉRARCHIQUE : Directeur du Conservatoire
DÉFINITION SUCCINCTE DU POSTE :
La Communauté d'Agglomération Privas Centre Ardèche (CAPCA) regroupe 42 communes et plus de 45 000 habitants. Dans le cadre de sa politique culturelle, l’Agglomération soutient les événements culturels locaux et elle est engagée dans un Contrat Territorial d’Éducation Artistique et Culturelle (CTEAC). Elle gère trois équipements culturels communautaires :
• Le Théâtre de Privas, scène conventionnée "Art en Territoire",
• L’Espace Culturel Louis Nodon,
• Le Conservatoire de musique, danse et théâtre.
Le conservatoire, est issu d’un transfert de compétence en 2024 qui a permis le regroupement de deux conservatoires existants. Aujourd'hui, le conservatoire accueille une équipe de 35 personnes (enseignants et administration), dispense des cours de musique, danse et théâtre, et est réparti sur quatre sites : Privas, La Voulte-sur-Rhône, Saint-Sauveur-de-Montagut et Vernoux-en-Vivarais, pour un total de 500 élèves.
Le conservatoire s’inscrit pleinement dans des dispositifs d’éducation artistique et culturelle, au travers des différents projets menés avec les établissements scolaires du territoire, notamment :
• Des interventions en milieu scolaire auprès de nombreuses écoles,
• Un dispositif Orchestre à l’école,
• Une Classe à Horaires Aménagés Musique (CHAM) au collège,
• Depuis la rentrée 2025, un bac S2TMD (sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse)
Sous l’autorité du directeur du conservatoire, l’enseignant(e) de chant et de direction de chœur assure l’enseignement pour la classe de chant, l’encadrement artistique et pédagogique des ensembles vocaux, anime des ateliers de technique vocale et contribue au projet d’établissement. Il/elle participe à la réflexion pédagogique, au développement des projets artistiques et au rayonnement culturel du territoire.
Il / elle devra :
• Enseigner le chant en cours individuel (parcours diplômant et non diplômant et collectif (atelier de technique vocale)
• Assurer la direction artistique et pédagogique des ensembles vocaux du conservatoire (enfants, adolescents et/ou adultes) ;
• Préparer et encadrer les répétitions ainsi que les représentations publiques ;
• Concevoir et mettre en œuvre des projets pédagogiques en lien avec le projet d’établissement ;
• Participer activement aux réunions de concertation pédagogique, à la définition et à la mise en œuvre du projet d’établissement ;
• Contribuer au rayonnement culturel du conservatoire.
• Enseigner le chant en cours individuel (parcours diplômant et non diplômant et collectif (atelier de technique vocale)
• Assurer la direction artistique et pédagogique des ensembles vocaux du conservatoire (enfants, adolescents et/ou adultes) ;
• Préparer et encadrer les répétitions ainsi que les représentations publiques ;
• Concevoir et mettre en œuvre des projets pédagogiques en lien avec le projet d’établissement ;
• Participer activement aux réunions de concertation pédagogique, à la définition et à la mise en œuvre du projet d’établissement ;
• Contribuer au rayonnement culturel du conservatoire.
Profil recherché
Savoirs :
• Titulaire d’un diplôme de niveau 6 (bac + 3) et justifiant d’une expérience dans l’activité recherché ;
• Être un artiste actif afin d’apporter par votre expérience du spectacle vivant et vos réalisations artistiques personnelles, une plus-value importante aux élèves et aux étudiants ;
• Participation à la définition et à la mise en œuvre du projet d’établissement ;
• Avoir une expérience pédagogique auprès d'élèves de tous niveaux et dans des esthétiques variées
Savoir-faire :
• Apprécier et rechercher le travail en équipe ;
• Avoir le goût pour porter des projets (de leur conception à leur réalisation) en les inscrivant dans les objectifs d'action culturelle de l'établissement ;
• Trouver un intérêt dans la transversalité avec les autres disciplines de l'établissement.
Savoir-être :
• Posséder de réelles qualités relationnelles et savoir faire preuve d'initiative ;
• Être disponible et curieux de l'évolution de sa discipline.
• Titulaire d’un diplôme de niveau 6 (bac + 3) et justifiant d’une expérience dans l’activité recherché ;
• Être un artiste actif afin d’apporter par votre expérience du spectacle vivant et vos réalisations artistiques personnelles, une plus-value importante aux élèves et aux étudiants ;
• Participation à la définition et à la mise en œuvre du projet d’établissement ;
• Avoir une expérience pédagogique auprès d'élèves de tous niveaux et dans des esthétiques variées
Savoir-faire :
• Apprécier et rechercher le travail en équipe ;
• Avoir le goût pour porter des projets (de leur conception à leur réalisation) en les inscrivant dans les objectifs d'action culturelle de l'établissement ;
• Trouver un intérêt dans la transversalité avec les autres disciplines de l'établissement.
Savoir-être :
• Posséder de réelles qualités relationnelles et savoir faire preuve d'initiative ;
• Être disponible et curieux de l'évolution de sa discipline.
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 jour
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