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CANTELEU
Un(e)Chargé(e) de projet pour l’élaboration du « Service Publique de la Petite Enfance » et Coordination du Relais Petite Enfance
13 place jean jaures - http://www.ville-de-canteleu.com/, Canteleu (Seine-Maritime (76))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Contrat de projet
Plein temps
Education et jeunesse
Publié il y a 1 semaine
Description du poste
Commune de 15.000 habitants limitrophe de Rouen, surclassée 20.000/40.000, Canteleu fait partie du Parc Régional des Boucles de la Seine. Elle dispose d'un patrimoine naturel qui en fait le poumon vert de l'agglomération avec 70% d'espaces naturels et boisés, un parc animalier, et des parcs urbains. La Ville accueille également des évènements d'envergure comme l'exposition d'art "Forêt Monumentale" La ville est équipée de nombreux services à destination d’une population attachée à son territoire.
Territoire engagé pour l’inclusion et pour la transition énergétique, qu'il s'agisse d'éducation, de culture, de sport, de mobilité, etc., les valeurs de Canteleu sont marquées par une préoccupation forte pour l'environnement. A ce titre, elle s'implique dans la COP21 locale par la Métropole Rouen Normandie et est labellisée CLIMAT-AIR-ENERGIE.
La ville de Canteleu souhaite proposer un projet ambitieux dans la thématique de l’éducation de 0 à 25 ans. Un certain nombre d’actions sont développées sur le territoire à l’intention des enfants, des jeunes et leur famille. Le Projet Educatif Local est le creuset réflexif pour mieux adapter nos réponses aux enjeux et problématiques actuels. Plusieurs services destinés aux enfants et familles ont été réorganisés et densifiés, tels les services périscolaires ou d’accueils de jeunes. C’est dans le prolongement de cette démarche, que la Ville a décidé d’élaborer la mise en place du Service Publique de la Petite Enfance (SPPE). Dont les principaux objectifs visent à renforcer le rôle de la Collectivité, comme acteur clef clé dans la planification de l’offre d’accueil ; l’amélioration de l’information aux familles, avec des outils pour faciliter le choix du mode de garde ; le soutien accru aux professionnels, via la mise en place de réseautage et de partenariat avec les acteurs du secteur. Le SPPE est une réponse aux besoins croissants des familles et une priorité des engagements de la Ville de Canteleu en faveur de la petite enfance et de l’égalité des chances dès le plus jeune âge.
Territoire engagé pour l’inclusion et pour la transition énergétique, qu'il s'agisse d'éducation, de culture, de sport, de mobilité, etc., les valeurs de Canteleu sont marquées par une préoccupation forte pour l'environnement. A ce titre, elle s'implique dans la COP21 locale par la Métropole Rouen Normandie et est labellisée CLIMAT-AIR-ENERGIE.
La ville de Canteleu souhaite proposer un projet ambitieux dans la thématique de l’éducation de 0 à 25 ans. Un certain nombre d’actions sont développées sur le territoire à l’intention des enfants, des jeunes et leur famille. Le Projet Educatif Local est le creuset réflexif pour mieux adapter nos réponses aux enjeux et problématiques actuels. Plusieurs services destinés aux enfants et familles ont été réorganisés et densifiés, tels les services périscolaires ou d’accueils de jeunes. C’est dans le prolongement de cette démarche, que la Ville a décidé d’élaborer la mise en place du Service Publique de la Petite Enfance (SPPE). Dont les principaux objectifs visent à renforcer le rôle de la Collectivité, comme acteur clef clé dans la planification de l’offre d’accueil ; l’amélioration de l’information aux familles, avec des outils pour faciliter le choix du mode de garde ; le soutien accru aux professionnels, via la mise en place de réseautage et de partenariat avec les acteurs du secteur. Le SPPE est une réponse aux besoins croissants des familles et une priorité des engagements de la Ville de Canteleu en faveur de la petite enfance et de l’égalité des chances dès le plus jeune âge.
Votre mission
Au sein du Service Enfance Jeunesse et sous l’autorité du Responsable de service vous serez chargé(e) de :
PILOTAGE DU SPPE :
- Assurer le pilotage de l’analyse du territoire et des propositions de l’étude confiée à une mission externe dans le cadre de la réflexion sur le futur Service Public de la Petite Enfance (SPPE)
- Etablir une analyse de l’évolution de la compétence Petite Enfance confiée aux communes (analyse des textes officiels, relations avec les financeurs etc.)
- Contribuer à la réflexion sur la définition et la mise en œuvre du SPPE
- Travailler à différents scenarii opérationnels permettant de répondre à l’évolution du cadre légal et aux besoins du territoire
- Contribuer à la réflexion et à la définition du Projet Educatif local, notamment concernant les 0-3 ans intégrant la notion de parentalité et de santé en lien avec l’Atelier Santé Ville
- Participer aux groupes de travail de la collectivité ayant un lien avec le domaine d’activité
COORDINATION DU RELAIS PETITE ENFANCE :
- Piloter, avec le responsable de service, le dispositif Relais Petite Enfance (RPE), et le réseautage « Petite enfance »
- Définir ce que pourrait être le volet Guichet Unique Petite Enfance du RPE
- Proposer et organiser des réunions thématiques sur les questions d’éducation de santé du jeune enfant et sur la fonction d’AMA auxquelles les parents peuvent participer en lien avec l’Atelier Santé Ville
- Être référent et ressource sur les questions du cadre réglementaire relatif à la relation employeur / employé (Convention collective des AMA et gardes à domicile / Agrément / Référentiels RPE)
- Être référent et ressource sur les questions de la règlementation liée à l’accueil d’enfants en structures RPE
Compétences
- Contrôler la conformité d’un acte à la réglementation en vigueur
- Saisir, mettre à jour et/ou contrôler des données sur des outils informatiques « métiers »
- Gérer un budget (exécution et suivi)
- Réaliser des notes, rapports, études
- Acteurs et/ou réseaux et/ou partenaires de la compétence petite enfance
- Techniques et/ou procédures relatives à l'accueil de très jeune ou jeune public
- Réglementation relative à la petite enfance
- Dispositifs et/ou politiques publiques de la petite enfance
PILOTAGE DU SPPE :
- Assurer le pilotage de l’analyse du territoire et des propositions de l’étude confiée à une mission externe dans le cadre de la réflexion sur le futur Service Public de la Petite Enfance (SPPE)
- Etablir une analyse de l’évolution de la compétence Petite Enfance confiée aux communes (analyse des textes officiels, relations avec les financeurs etc.)
- Contribuer à la réflexion sur la définition et la mise en œuvre du SPPE
- Travailler à différents scenarii opérationnels permettant de répondre à l’évolution du cadre légal et aux besoins du territoire
- Contribuer à la réflexion et à la définition du Projet Educatif local, notamment concernant les 0-3 ans intégrant la notion de parentalité et de santé en lien avec l’Atelier Santé Ville
- Participer aux groupes de travail de la collectivité ayant un lien avec le domaine d’activité
COORDINATION DU RELAIS PETITE ENFANCE :
- Piloter, avec le responsable de service, le dispositif Relais Petite Enfance (RPE), et le réseautage « Petite enfance »
- Définir ce que pourrait être le volet Guichet Unique Petite Enfance du RPE
- Proposer et organiser des réunions thématiques sur les questions d’éducation de santé du jeune enfant et sur la fonction d’AMA auxquelles les parents peuvent participer en lien avec l’Atelier Santé Ville
- Être référent et ressource sur les questions du cadre réglementaire relatif à la relation employeur / employé (Convention collective des AMA et gardes à domicile / Agrément / Référentiels RPE)
- Être référent et ressource sur les questions de la règlementation liée à l’accueil d’enfants en structures RPE
Compétences
- Contrôler la conformité d’un acte à la réglementation en vigueur
- Saisir, mettre à jour et/ou contrôler des données sur des outils informatiques « métiers »
- Gérer un budget (exécution et suivi)
- Réaliser des notes, rapports, études
- Acteurs et/ou réseaux et/ou partenaires de la compétence petite enfance
- Techniques et/ou procédures relatives à l'accueil de très jeune ou jeune public
- Réglementation relative à la petite enfance
- Dispositifs et/ou politiques publiques de la petite enfance
Profil recherché
Profil
- Sens du service public
- Capacité à rendre compte à l'encadrant/au supérieur hiérarchique
- Capacité à donner une image positive et dynamique du service
- Diagnostiquer, proposer des procédures et méthodes de fonctionnement, les mettre en place
- Guider, soutenir, conseiller ses collaborateurs
- Prendre en compte un contexte, une contrainte, une complexité
Diplômes
- Diplôme niveau 1 dans le domaine Petite Enfance/Politiques Publiques ou expérience de 2 ans sur poste similaire.
Avantages :
- Collectivité adhérente au CNAS
- Régime indemnitaire RIFSEEP
- Collectivité disposant d’un Plan de Déplacement Administration
- Forfait mobilité durable
- Participation employeur santé et prévoyance
- Sens du service public
- Capacité à rendre compte à l'encadrant/au supérieur hiérarchique
- Capacité à donner une image positive et dynamique du service
- Diagnostiquer, proposer des procédures et méthodes de fonctionnement, les mettre en place
- Guider, soutenir, conseiller ses collaborateurs
- Prendre en compte un contexte, une contrainte, une complexité
Diplômes
- Diplôme niveau 1 dans le domaine Petite Enfance/Politiques Publiques ou expérience de 2 ans sur poste similaire.
Avantages :
- Collectivité adhérente au CNAS
- Régime indemnitaire RIFSEEP
- Collectivité disposant d’un Plan de Déplacement Administration
- Forfait mobilité durable
- Participation employeur santé et prévoyance
Autres informations
Non renseignées