agent d'animation

Sous la responsabilité de l’animateur référent de site, l’agent(e) participe à la mise en œuvre de la politique éducative au sein du service périscolaire.

Missions principales :
Animation
Sécurité
 Garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants dont il a la responsabilité.
 S’assurer de la bonne prise en charge des enfants en vérifiant les listes d’inscriptions journalières et en contactant au besoin les parents.
 S’assurer de la bonne prise en charge des enfants par des personnes autorisées.
 Assurer le pointage de la présence des enfants à l’accueil périscolaire du matin.
 Organiser les différents temps d’accueils en tenant compte des différents paramètres (gestion des services, des APC, des ateliers méridiens, des temps dédiés aux devoirs, des rendez-vous médicaux…)
 Prendre connaissance des Projets d’Accueils Individualisés, de la localisation et du contenu des trousses à pharmacie associées
 Transmettre les besoins en réassort des différentes trousses à pharmacie de l’école.
 Appliquer les procédures d’évacuation (incendie ou intrusion) et de confinement (intrusion ou risque majeur)
 Proposer et adapter des animations en lien avec le projet pédagogique périscolaire

Actions éducatives
 Écouter activement les enfants et gérer les conflits.
 Permettre à l’enfant de faire des choix dans le respect des autres.
 Faire participer les enfants au respect du matériel de l’accueil.
 Mettre en œuvre des actions pour contribuer à réduire le gaspillage alimentaire.
 Aménager les espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le cadre des règles de sécurité.
 Mettre en place avec ses collègues un répertoire d'activités variées prenant en compte le public et la durée.
 Utiliser le matériel et les équipements de l’accueil et de l’école de manière appropriée et en assure l’entretien.
 Participer à l’évaluation du besoin de matériel pédagogique et prépare les commandes sur la base d’une dotation budgétaire annuelle.

Communication/information
 Mettre en œuvre une communication bienveillante envers l’enfant et la famille dès sa prise en charge.
 Contribuer au suivi des situations infantiles particulières
 Partager les informations
 Participer à la diffusion de l’information vers les familles
 Participer à l’évaluation régulière de la qualité du service d’accueil périscolaire
 Transmettre les éléments de présence en accueil périscolaire au service afin d’établir la facturation
 Relever les effectifs de la restauration scolaire et les transmettre à la cuisine centrale dans les délais