Agent d'entretien (h/f)
Emploi ARCUEIL
Arcueil (Val-de-Marne)
Non renseigné
Architecture, bâtiment
Emploi permanent
Plein temps
Description
Assurer l’entretien et le nettoyage des locaux et du matériel, intervenir sur le temps de la restauration scolaire et participer à la communauté éducative.
Nettoyage des locaux, des lieux communs, des sanitaires, du matériel :
- Préparer le matériel et mettre en état de propreté les locaux servant directement aux enfants.
- Balayer, laver, dépoussiérer, passer la mono brosse, décaper désinfecter, protéger les sols, entretenir le matériel.
Gestion des stocks et contrôle des livraisons :
- Commander et contrôler les produits, le linge, le matériel nécessaire au bon fonctionnement des prestations.
Restauration :
- Effectuer la mise de table.
- Servir les enfants, aider à la découpe, participer au bon déroulement du repas en assurant la sécurité.
- Effectuer la remise en état du restaurant (table, chaise, vaisselle) après le repas du midi et après le goûter en maternel.
Vie du service :
- Participer aux réunions de service.
- Etre acteur du projet de service et force de propositions.
- Préparer le matériel et mettre en état de propreté les locaux servant directement aux enfants.
- Balayer, laver, dépoussiérer, passer la mono brosse, décaper désinfecter, protéger les sols, entretenir le matériel.
Gestion des stocks et contrôle des livraisons :
- Commander et contrôler les produits, le linge, le matériel nécessaire au bon fonctionnement des prestations.
Restauration :
- Effectuer la mise de table.
- Servir les enfants, aider à la découpe, participer au bon déroulement du repas en assurant la sécurité.
- Effectuer la remise en état du restaurant (table, chaise, vaisselle) après le repas du midi et après le goûter en maternel.
Vie du service :
- Participer aux réunions de service.
- Etre acteur du projet de service et force de propositions.
Profil recherché
Le “savoir” :
-Avoir une connaissance des principes de la méthode HACCP et leur mise en application
-Connaitre les produits d’entretien et les matériels spécifiques (dosages, risques…)
-Savoir calculer, lire et écrire
Le “savoir-faire” :
-Appliquer et faire appliquer les procédures d’entretien précisées dans le plan de nettoyage et de désinfection
-Appliquer les principes de la méthode HACCP
-Maîtriser l’utilisation des produits d’entretien, des techniques pour leur utilisation et des matériels spécifiques
-Prévenir la hiérarchie, les collègues en cas de problème
-Etre force de propositions pour améliorer le service
Le “savoir être” :
-Sens de l’organisation et de la rigueur
-Capacité à développer un travail d’équipe
-Aptitude relationnelle avec les collègues, la hiérarchie et les différents partenaires
-Savoir respecter les obligations de discrétion et de confidentialité
-Avoir une capacité d’adaptation face aux différents interlocuteurs et situations
-Conserver une neutralité et une objectivité face aux différentes situations
-Etre garant de l’image du service public à travers une tenue décente et respectueuse du public
-Avoir une aptitude relationnelle avec les collègues, la hiérarchie et les différents partenaires
-Avoir une connaissance des principes de la méthode HACCP et leur mise en application
-Connaitre les produits d’entretien et les matériels spécifiques (dosages, risques…)
-Savoir calculer, lire et écrire
Le “savoir-faire” :
-Appliquer et faire appliquer les procédures d’entretien précisées dans le plan de nettoyage et de désinfection
-Appliquer les principes de la méthode HACCP
-Maîtriser l’utilisation des produits d’entretien, des techniques pour leur utilisation et des matériels spécifiques
-Prévenir la hiérarchie, les collègues en cas de problème
-Etre force de propositions pour améliorer le service
Le “savoir être” :
-Sens de l’organisation et de la rigueur
-Capacité à développer un travail d’équipe
-Aptitude relationnelle avec les collègues, la hiérarchie et les différents partenaires
-Savoir respecter les obligations de discrétion et de confidentialité
-Avoir une capacité d’adaptation face aux différents interlocuteurs et situations
-Conserver une neutralité et une objectivité face aux différentes situations
-Etre garant de l’image du service public à travers une tenue décente et respectueuse du public
-Avoir une aptitude relationnelle avec les collègues, la hiérarchie et les différents partenaires
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 mois
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