Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Emploi COMMUNE DE SAINTE COLOMBE EN BRUILHOIS
Sainte-Colombe-en-Bruilhois (Lot-et-Garonne)
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Plein temps
Description
Vous êtes le(la) directeur(trice) de l’ALSH et du Périscolaire.
Vous faites partie intégrante des animateurs de l’ALSH et de l’Accueil Périscolaire.
En relation directe avec la Responsable des Ressources Humaines, vous organisez et fédérez votre équipe en lien avec les objectifs du service.
Vous faites partie intégrante des animateurs de l’ALSH et de l’Accueil Périscolaire.
En relation directe avec la Responsable des Ressources Humaines, vous organisez et fédérez votre équipe en lien avec les objectifs du service.
- Participer à la traduction des objectifs du service sous l’autorité hiérarchique
- Construire, proposer et évaluer le projet pédagogique de sa structure en lien avec le projet éducatif
- Assurer l’encadrement d’une équipe d’animation
- Gérer la structure (inscriptions, entretien et équipement, suivi financier, administratif)
- Gérer et encadrer son équipe en lien avec sa hiérarchie (recrutement, formation)
- Assurer l’accueil et les relations avec les familles
- Veiller à une prise en charge globale de qualité (pédagogique, sanitaire, psychologique…) des publics accueillis en conformité avec la réglementation
- Veiller à l’application et au respect des normes d’hygiène et de sécurité au sein de l’ALSH
- Collaborer avec le chef de service et le coordinateur pour assurer la représentation de l’ALSH auprès des partenaires
- Assurer les conditions d’une bonne cohabitation avec les différents partenaires de la structure
- Veiller à la qualité de la suppléance de direction par une bonne collaboration avec l’animateur suppléant
- Elaborer les rapports d’activité, des comptes rendus de réunion et veiller au bon déroulement des inspections
- Créer du lien et coordonner les interactions avec l’école, l’ALSH et les services administratifs
- Gérer les chantiers jeunes (prévoir le planning, coordonner l’animation, contacter les intervenants) qui se déroulent pendant 1 semaine 2 fois par an
- Construire, proposer et évaluer le projet pédagogique de sa structure en lien avec le projet éducatif
- Assurer l’encadrement d’une équipe d’animation
- Gérer la structure (inscriptions, entretien et équipement, suivi financier, administratif)
- Gérer et encadrer son équipe en lien avec sa hiérarchie (recrutement, formation)
- Assurer l’accueil et les relations avec les familles
- Veiller à une prise en charge globale de qualité (pédagogique, sanitaire, psychologique…) des publics accueillis en conformité avec la réglementation
- Veiller à l’application et au respect des normes d’hygiène et de sécurité au sein de l’ALSH
- Collaborer avec le chef de service et le coordinateur pour assurer la représentation de l’ALSH auprès des partenaires
- Assurer les conditions d’une bonne cohabitation avec les différents partenaires de la structure
- Veiller à la qualité de la suppléance de direction par une bonne collaboration avec l’animateur suppléant
- Elaborer les rapports d’activité, des comptes rendus de réunion et veiller au bon déroulement des inspections
- Créer du lien et coordonner les interactions avec l’école, l’ALSH et les services administratifs
- Gérer les chantiers jeunes (prévoir le planning, coordonner l’animation, contacter les intervenants) qui se déroulent pendant 1 semaine 2 fois par an
Profil recherché
- Connaitre et savoir mettre en œuvre les règles éducatives
- Connaitre et savoir mettre en œuvre les règles d’hygiène infantiles
- Connaitre et savoir mettre en œuvre les techniques d’animation de groupe
- Connaitre et savoir mettre en œuvre les techniques artistiques, manuelles et ludiques
- Gérer les conflits entre enfants/parents
- Accueillir les enfants, les parents et substituts parentaux
- Participer et savoir où se situer dans la mise en œuvre du projet de l’établissement
- Transmettre des informations aux différents interlocuteurs
- Esprit d’initiative
- Capacité de travail en équipe
- Disponibilité
- Autonomie
- Capacité d’écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire
- Maitrise de soi, calme, patience, chaleur humaine
- Ponctualité
- Rendre compte
- Connaitre et savoir mettre en œuvre les règles d’hygiène infantiles
- Connaitre et savoir mettre en œuvre les techniques d’animation de groupe
- Connaitre et savoir mettre en œuvre les techniques artistiques, manuelles et ludiques
- Gérer les conflits entre enfants/parents
- Accueillir les enfants, les parents et substituts parentaux
- Participer et savoir où se situer dans la mise en œuvre du projet de l’établissement
- Transmettre des informations aux différents interlocuteurs
- Esprit d’initiative
- Capacité de travail en équipe
- Disponibilité
- Autonomie
- Capacité d’écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire
- Maitrise de soi, calme, patience, chaleur humaine
- Ponctualité
- Rendre compte
Autres informations
Non renseignées
il y a 2 jours
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