Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Emploi SERIFONTAINE
Sérifontaine (Oise)
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Temps partiel
Description
Suite à la réorganisation du service Enfance
Accueil encadrement et animations service enfance jeunesse - B.A.FA. Exigé
Organiser ou adapter la séance d'animation selon le déroulement de la journée en cohérence avec le projet pédagogique,
Préparer l'espace d'animation et guider les participants tout au long de la séance.
Animer le déroulement de l'activité et veiller au respect des consignes de jeux, des règles de vie sociale, repérer les difficultés ou problèmes de l'enfant.
Intervenir ou informer le directeur, les parents.
Ranger l'espace d'animation. Vérifier l'état des stocks, du matériel.
Concevoir et mettre en forme des supports d'information et de présentation des activités.
Organiser ou adapter la séance d'animation selon le déroulement de la journée en cohérence avec le projet pédagogique,
Préparer l'espace d'animation et guider les participants tout au long de la séance.
Animer le déroulement de l'activité et veiller au respect des consignes de jeux, des règles de vie sociale, repérer les difficultés ou problèmes de l'enfant.
Intervenir ou informer le directeur, les parents.
Ranger l'espace d'animation. Vérifier l'état des stocks, du matériel.
Concevoir et mettre en forme des supports d'information et de présentation des activités.
Profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant,
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant,
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 mois
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