Coordinateur pédagogique (h/f)
Emploi GAGNY
Gagny (Seine-Saint-Denis)
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Plein temps
Description
Placé sous l’autorité du directeur de l’éducation, le coordinateur pédagogique au sein du Service Enfance de la mairie de Gagny a pour mission de garantir la qualité des activités éducatives et pédagogiques proposées aux enfants, en assurant une coordination efficace entre les différentes structures et intervenants.
Coordination pédagogique : assurer la cohérence pédagogique des activités proposées aux enfants dans les différentes structures du Service Enfance. Mettre en œuvre des projets pédagogiques adaptés aux différents groupes d'âge. Collaborer avec les équipes éducatives pour garantir une approche pédagogique harmonisée.
Communication et relations interpersonnelles : établir et maintenir des relations de qualité avec les parents, les écoles, les partenaires externes et les autres services de la ville. Organiser des réunions régulières pour informer et impliquer les différents acteurs dans le suivi des enfants. Impulser et coordonner des activités éducatives et des évènements inter centres ou sur la pause méridienne.
Formation, développement professionnel et management des équipes de terrain : mettre en place des actions de formation continue pour les équipes éducatives. Veiller au développement professionnel des intervenants en favorisant l'acquisition de nouvelles compétences. Participation à la mise en place d’une dynamique au sein des équipes de terrain par le biais de la mobilité et du recrutement de profils pertinents (de directeurs et animateurs). Management des équipes de terrain des accueils de loisirs. Sensibiliser les agents au sein des Quartier Politique de la Ville (Q.P.V).
Gestion administrative : en collaboration avec le gestionnaire financier, participer à l'élaboration du budget relatif aux activités pédagogiques. En collaboration avec les coordinateurs administratifs, assurer le suivi administratif des dossiers liés aux équipes de terrain. Assurer un suivi administratif des dossiers liés aux activités éducatives. Participer à la saisie des éléments de paie et aux pointages en fin de mois.
Veille pédagogique : Se tenir informé des évolutions dans le domaine de la pédagogie et de l'éducation. Proposer des adaptations aux méthodes pédagogiques en fonction des nouvelles tendances.
Assurer la continuité du service public : établir des services minimums d’accueils en cas de grève, assurer la gestion des absences des agents et de leurs remplacements sur les temps d’accueils. Gérer les congés des agents et des regroupements des structures durant les périodes de vacances scolaires.
Accueil d’enfant en situation d’handicap : organiser des actions de coordinations entre les différentes structures accueillant l’enfant. Faire un lien entre la famille l’école et les ACM pour accueillir l’enfant dans les meilleures conditions possibles, recueillir et transmettre les informations aux équipes pour favoriser l’inclusion de l’enfant + gestion des protocoles d’accueils individualisés (P.A.I), accompagner la formation des agents pour les enfants à comportements difficiles.
Horaires et conditions de travail :
- Temps complet - Temps de travail hebdomadaire : 37h00
- Travail majoritairement sur le terrain mais avec une dimension administrative à prendre en compte.
- Référent élémentaire / maternel.
- Astreinte pour la gestion des remplacements
- Accueil du public + répondre aux familles par téléphone en cas de nécessité
Communication et relations interpersonnelles : établir et maintenir des relations de qualité avec les parents, les écoles, les partenaires externes et les autres services de la ville. Organiser des réunions régulières pour informer et impliquer les différents acteurs dans le suivi des enfants. Impulser et coordonner des activités éducatives et des évènements inter centres ou sur la pause méridienne.
Formation, développement professionnel et management des équipes de terrain : mettre en place des actions de formation continue pour les équipes éducatives. Veiller au développement professionnel des intervenants en favorisant l'acquisition de nouvelles compétences. Participation à la mise en place d’une dynamique au sein des équipes de terrain par le biais de la mobilité et du recrutement de profils pertinents (de directeurs et animateurs). Management des équipes de terrain des accueils de loisirs. Sensibiliser les agents au sein des Quartier Politique de la Ville (Q.P.V).
Gestion administrative : en collaboration avec le gestionnaire financier, participer à l'élaboration du budget relatif aux activités pédagogiques. En collaboration avec les coordinateurs administratifs, assurer le suivi administratif des dossiers liés aux équipes de terrain. Assurer un suivi administratif des dossiers liés aux activités éducatives. Participer à la saisie des éléments de paie et aux pointages en fin de mois.
Veille pédagogique : Se tenir informé des évolutions dans le domaine de la pédagogie et de l'éducation. Proposer des adaptations aux méthodes pédagogiques en fonction des nouvelles tendances.
Assurer la continuité du service public : établir des services minimums d’accueils en cas de grève, assurer la gestion des absences des agents et de leurs remplacements sur les temps d’accueils. Gérer les congés des agents et des regroupements des structures durant les périodes de vacances scolaires.
Accueil d’enfant en situation d’handicap : organiser des actions de coordinations entre les différentes structures accueillant l’enfant. Faire un lien entre la famille l’école et les ACM pour accueillir l’enfant dans les meilleures conditions possibles, recueillir et transmettre les informations aux équipes pour favoriser l’inclusion de l’enfant + gestion des protocoles d’accueils individualisés (P.A.I), accompagner la formation des agents pour les enfants à comportements difficiles.
Horaires et conditions de travail :
- Temps complet - Temps de travail hebdomadaire : 37h00
- Travail majoritairement sur le terrain mais avec une dimension administrative à prendre en compte.
- Référent élémentaire / maternel.
- Astreinte pour la gestion des remplacements
- Accueil du public + répondre aux familles par téléphone en cas de nécessité
Profil recherché
PROFIL RECHERCHÉ
Connaissances et compétences requises :
- Expérience significative dans le domaine de la coordination pédagogique et/ou une appétence et connaissances solides.
- Bonne connaissance des enjeux liés à l'éducation des enfants.
- Excellentes compétences en communication et en gestion d'équipe.
- Capacité à travailler en réseau et à développer des partenariats
- Logiciel Concerto et environment Windows
- Capacités rédactionnelles
- Rigueur
- Adaptabilité et disponibilité
- Esprit d’équipe
Connaissances et compétences requises :
- Expérience significative dans le domaine de la coordination pédagogique et/ou une appétence et connaissances solides.
- Bonne connaissance des enjeux liés à l'éducation des enfants.
- Excellentes compétences en communication et en gestion d'équipe.
- Capacité à travailler en réseau et à développer des partenariats
- Logiciel Concerto et environment Windows
- Capacités rédactionnelles
- Rigueur
- Adaptabilité et disponibilité
- Esprit d’équipe
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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