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Directrice micro-crèche

Emploi MAIRIE DE ANGRES

1 Rue Georges Clémenceau, 62143 Angres, France

Non renseigné

Enfance, famille Remplacement temporaire Temps partiel

Description

Le(la) directeur(trice) de micro-crèche sera sous la supervision de la Directrice Générale des Services
Assurer la gestion d’une crèche dans le respect du cadre réglementaire, et organiser le quotidien des enfants et des agents :
-Elaborer et garantir le projet d’établissement selon l’art. R2324-29 du code de la santé publique,
-Veiller à la rédaction et la mise en place du règlement de fonctionnement,
-Favoriser le développement et l’épanouissement de l’enfant,
-Assurer avec l’équipe la cohérence de l’action éducative,
-Impulse à l’équipe des stratégies d’animation innovantes et de nouveaux process,
-Participe à l’encadrement et l’animation des enfants.

Secondaires :
-Animation et relations avec les usagers du service :
-Accueil des familles, accompagnement dans leurs projets d’accueil pour l’enfant,
-Gère les admissions, détermine les besoins et les attentes des familles, proposition de solutions,
-Renseigne les familles, dirige et coordonne les relations avec les parents (contacts réguliers, informations),
-Garantit le bien-être de l’enfant dans sa globalité (physique, psychique et social),
-Organise le suivi médical des enfants,
-Favorise l’accueil des enfants porteurs de handicap, et mise en place des Projets d’Accueil Individualisés (PAI),
-Assure la sécurité des locaux et des personnes (plan et consignes d’évacuation, de confinement, exercices d’évacuation réguliers).

Spécifiques :
•Gestion et Management des ressources humaines :
-A autorité hiérarchique sur le personnel de la structure et organise la continuité du service,
-Planifie le travail de chaque professionnel : répartition des tâches, fiches de postes,
-Organise et anime les réunions de travail avec les équipes, en collaboration avec la DGS,
-Réalise des évaluations régulières ainsi que les entretiens annuels d’évaluation des personnels.
•Gestion administrative et financière
-Assure le maintien d’un taux de fréquentation maximal conforme aux exigences de la CAF dans le respect des règles de sécurité
-Prévoit et organise l’achat des fournitures pour la structure (bons de commande, devis..)
-Tient à jour, développe et adapte les tableaux de bord de gestion du service.
-Veille à la gestion, l’entretien et la maintenance du matériel mis à disposition.

•Référente santé et accueil inclusif :
-Informer, sensibiliser et conseiller la direction et l’équipe en matière de santé du jeune
enfant et d’accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique, leur présenter et expliquer les protocoles obligatoires ainsi que les projets d’accueil individualisé élaboré par le médecin traitant en accord avec sa famille,
-Apporter son concours pour la mise en œuvre des mesures nécessaires à la bonne
adaptation de ces enfants et veiller à leur mise en place,
-Assurer des actions d’éducation et de promotion de la santé auprès de l’équipe, notamment
en matière de recommandations nutritionnelles, d’activités physiques, de sommeil, d’exposition aux écrans et de santé environnementale en veillant à associer les parents,
-Contribuer, dans le cadre du dispositif départemental de traitement des informations
préoccupantes mentionné à l’article L. 226-3 du code de l’action sociales et des familles, au repérage des enfants en danger ou en risque de l’être et à l’information de la direction et des professionnels sur les conduites à tenir dans ces situations,
-Procéder, lorsqu’elle l’estime nécessaire pour l’exercice de ses missions et avec l’accord
des représentants légaux, à un examen de l’enfant afin d’envisager si nécessaire une orientation médicale

Profil recherché

•Savoirs :
-Connaissances dans le domaine de la petite enfance
-Connaissances paramédicales, connaissances du développement psychomoteur de l’enfant, de l’hygiène et la sécurité
-Connaissance en informatique
-Expérience d’encadrement d’équipe, de gestion de personnel
-Savoir prendre des initiatives et répondre à l’urgence
-Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles
-Conception, animation et mise en œuvre du projet d’établissement
-Savoirs socioprofessionnels, principaux courants pédagogiques.
•Savoirs faire :
-Conduire une réunion et des entretiens professionnels,
-Management d’équipe, capacités pédagogiques et d’organisation
-Capacités d’analyse et d’écoute
-Capacités à travailler en équipe, et en partenariat.
-Savoir évaluer les besoins
-Capacités à repérer les problèmes matériels et alerter les services concernés.
•Savoirs être :
-Être accueillante, souriante, observatrice, efficace, vigilante, attentive et bienveillante.
-Avoir de l’initiative et une bonne ouverture d’esprit, être diplomate patiente et disponible.
-Avoir de bonnes qualités relationnelles humaines d’écoute et d’empathie
-Aisance dans la communication et capacité à fédérer.
-Être rigoureux

Autres informations

Non renseignées

il y a 1 semaine

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