Educateur.trice de Jeunes Enfants
Emploi C.C.A.S. DE ROUBAIX
Roubaix (Nord)
Non renseigné
Enfance, famille
Emploi permanent
Plein temps
Description
De compétence départementale, la pouponnière BOUCICAUT est un établissement géré par le C.C.A.S de ROUBAIX.
De caractère social, et d’une capacité d’accueil de 30 lits, la pouponnière accueille de jour comme de nuit, 7jours/7 et toute l’année, des enfants de moins de trois ans, confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance avec l’accord des parents ou sur décision d’un juge des enfants.
Pour assurer ses missions et permettre un accompagnement adapté, la Pouponnière dispose d’une équipe pluridisciplinaire (principalement socio-éducative et de la santé) qui travaille en étroite collaboration afin de répondre aux besoins des enfants accueillis.
Placé.e sous l’autorité hiérarchique de la Cheffe de service du pôle « Accueil et Accompagnement Educatif », l’Educateur.trice de Jeunes Enfants intervient dans les unités de vie des enfants âgés de 15 mois à 3 ans, ainsi qu’au jardin d’éveil, dans le respect du projet pédagogique d’approche Picklérienne (Loczy).
De caractère social, et d’une capacité d’accueil de 30 lits, la pouponnière accueille de jour comme de nuit, 7jours/7 et toute l’année, des enfants de moins de trois ans, confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance avec l’accord des parents ou sur décision d’un juge des enfants.
Pour assurer ses missions et permettre un accompagnement adapté, la Pouponnière dispose d’une équipe pluridisciplinaire (principalement socio-éducative et de la santé) qui travaille en étroite collaboration afin de répondre aux besoins des enfants accueillis.
Placé.e sous l’autorité hiérarchique de la Cheffe de service du pôle « Accueil et Accompagnement Educatif », l’Educateur.trice de Jeunes Enfants intervient dans les unités de vie des enfants âgés de 15 mois à 3 ans, ainsi qu’au jardin d’éveil, dans le respect du projet pédagogique d’approche Picklérienne (Loczy).
- Veille au bien-être physique de l’enfant et à sa sécurité affective ;
- Met en place des activités éducatives et des sorties ;
- Accompagne l’enfant dans ses apprentissages (autonomie, éveil, socialisation...) dans le cadre du jardin d’éveil ;
- S’implique dans la mise en place des projets institutionnels ;
- Participe à la réflexion et à l’évaluation des situations ;
- Contribue, à partir d’observations fines, à élaborer le projet individuel des enfants ;
- Contribue à la rédaction d’écrits professionnels et rapports d’évaluation ;
- Participe à l’aménagement de l’espace dans les unités de vie ;
- Apporte un soutien technique auprès des Auxiliaires de puériculture dans le choix des jeux et jouets.
Activités secondaires :
- Peut remplacer ses collègues Auxiliaires de puériculture en cas d’absence imprévue ;
- Assure ponctuellement les rencontres médiatisées entre l’enfant et sa famille sur le pôle social.
Rythme de travail : 38h00/semaine du lundi au vendredi.
- Met en place des activités éducatives et des sorties ;
- Accompagne l’enfant dans ses apprentissages (autonomie, éveil, socialisation...) dans le cadre du jardin d’éveil ;
- S’implique dans la mise en place des projets institutionnels ;
- Participe à la réflexion et à l’évaluation des situations ;
- Contribue, à partir d’observations fines, à élaborer le projet individuel des enfants ;
- Contribue à la rédaction d’écrits professionnels et rapports d’évaluation ;
- Participe à l’aménagement de l’espace dans les unités de vie ;
- Apporte un soutien technique auprès des Auxiliaires de puériculture dans le choix des jeux et jouets.
Activités secondaires :
- Peut remplacer ses collègues Auxiliaires de puériculture en cas d’absence imprévue ;
- Assure ponctuellement les rencontres médiatisées entre l’enfant et sa famille sur le pôle social.
Rythme de travail : 38h00/semaine du lundi au vendredi.
Profil recherché
- Diplôme d’Etat d’Educateur de jeunes enfants exigé et possession obligatoirement d’une attestation d’honorabilité ;
- Expérience dans le secteur de la Protection de l’Enfance appréciée ;
- Permis B obligatoire ;
- Connaissance des besoins du très jeune enfant ;
- Capacité à concevoir et à conduire des projets éducatifs ;
- Capacité à observer et à savoir transmettre les informations utiles ;
- Capacité d’attention, et d’écoute à l’enfant ;
- Sens du service public, de l’organisation, et du travail en équipe pluridisciplinaire ;
- Esprit d’initiative ;
- Disponibilité, discrétion.
- Expérience dans le secteur de la Protection de l’Enfance appréciée ;
- Permis B obligatoire ;
- Connaissance des besoins du très jeune enfant ;
- Capacité à concevoir et à conduire des projets éducatifs ;
- Capacité à observer et à savoir transmettre les informations utiles ;
- Capacité d’attention, et d’écoute à l’enfant ;
- Sens du service public, de l’organisation, et du travail en équipe pluridisciplinaire ;
- Esprit d’initiative ;
- Disponibilité, discrétion.
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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