Travailleur social (h/f)
Emploi CONSEIL DEPARTEMENTAL DU FINISTERE
Quimperlé (Finistère)
Non renseigné
Inclusion sociale
Emploi permanent
Plein temps
Description
Le Département du Finistère recrute pour sa Direction territoriale d’action sociale du Pays de Cornouaille
Agir pour le Finistère et les habitants, c’est la mission quotidienne des 4 000 agents de la collectivité. Doté d’un budget de près d’1 milliard d’euro, proposant 100 métiers différents, le Conseil départemental cultive l’innovation dans sa mission de service public et la proximité dans la relation aux usagers et aux habitants.
Regroupant 260 professionnels, la Direction territoriale d'action sociale (DTAS) du Pays de Cornouaille décline ses missions au plus près des usagers par le biais de ses 10 services et équipes, intervenant à partir de ses 5 centres départementaux d'action sociale (CDAS), de leurs antennes et de lieux de permanences.
Au sein de cette direction, le service en charge du suivi des mineurs confiés met en œuvre les politiques de protection de l’enfance en assurant la fonction de service "gardien", l'accompagnement et le suivi des mineurs confiés.
Agir pour le Finistère et les habitants, c’est la mission quotidienne des 4 000 agents de la collectivité. Doté d’un budget de près d’1 milliard d’euro, proposant 100 métiers différents, le Conseil départemental cultive l’innovation dans sa mission de service public et la proximité dans la relation aux usagers et aux habitants.
Regroupant 260 professionnels, la Direction territoriale d'action sociale (DTAS) du Pays de Cornouaille décline ses missions au plus près des usagers par le biais de ses 10 services et équipes, intervenant à partir de ses 5 centres départementaux d'action sociale (CDAS), de leurs antennes et de lieux de permanences.
Au sein de cette direction, le service en charge du suivi des mineurs confiés met en œuvre les politiques de protection de l’enfance en assurant la fonction de service "gardien", l'accompagnement et le suivi des mineurs confiés.
Le référent est chargé du suivi des enfants confiés au Président du Conseil départemental, par décision judiciaire ou administrative. Il favorise le développement psychomoteur, affectif, intellectuel et culturel des enfants confiés, en lien avec leur famille et leur environnement. Il prépare et assure leur avenir.
Ses principales missions seront :
Participer à l’élaboration du projet pour l’enfant confié (PPE)
Participer aux projets et actions collectives
Assurer une fonction d’analyse et de veille sur les évolutions sociales de la population
Assurer la continuité de service en cas d’absence d’un collègue
Participer à la formation des étudiants et l’accueil des stagiaires
Ses principales missions seront :
Participer à l’élaboration du projet pour l’enfant confié (PPE)
Participer aux projets et actions collectives
Assurer une fonction d’analyse et de veille sur les évolutions sociales de la population
Assurer la continuité de service en cas d’absence d’un collègue
Participer à la formation des étudiants et l’accueil des stagiaires
Profil recherché
Expérience : débutant accepté
Formation : diplôme d’Etat d’assistant de service social, éducateur spécialisé ou conseiller en économie sociale et familiale
Savoirs et savoirs faire :
• Réaliser des entretiens d’évaluation et de soutien individuel et/ou familiaux
• Comprendre et se faire comprendre des personnes, être capable de trouver la bonne distanciation
• Elaborer un projet global d’intervention sociale
• Rédiger un rapport socio-éducatif
• Connaître le cadre juridique de la protection de l’enfance
Savoirs être :
• S’intégrer facilement au sein d’une équipe pluridisciplinaire
• Être capable d’établir un diagnostic et d’apporter des réponses appropriées
• S’adapter à de nouveaux outils, méthodes, organisations et environnements de travail dans son domaine de compétences
• Maîtriser les principaux outils bureautiques, autonomie dans la saisie de ses notes et rapports
Formation : diplôme d’Etat d’assistant de service social, éducateur spécialisé ou conseiller en économie sociale et familiale
Savoirs et savoirs faire :
• Réaliser des entretiens d’évaluation et de soutien individuel et/ou familiaux
• Comprendre et se faire comprendre des personnes, être capable de trouver la bonne distanciation
• Elaborer un projet global d’intervention sociale
• Rédiger un rapport socio-éducatif
• Connaître le cadre juridique de la protection de l’enfance
Savoirs être :
• S’intégrer facilement au sein d’une équipe pluridisciplinaire
• Être capable d’établir un diagnostic et d’apporter des réponses appropriées
• S’adapter à de nouveaux outils, méthodes, organisations et environnements de travail dans son domaine de compétences
• Maîtriser les principaux outils bureautiques, autonomie dans la saisie de ses notes et rapports
Autres informations
Non renseignées
il y a 4 semaines
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