1/ Assurer la coordination du département théâtre et l'enseignement du théâtre

Coordonner les parcours d'études du pôle théâtre
Transmettre des compétences, connaissances et attitudes fondamentales nécessaires à une pratique artistique autonome des élèves
Mettre en oeuvre un projet pédagogique construit et cohérent au sein du département polyphonique en collaboration avec les autres enseignants et en lien avec les orientations du projet d'établissement
Suivre et orienter les élèves dans le cadre de leur parcours (évaluation)
Accompagner les pratiques artistiques des amateurs : conseil, aide à la formulation et à la réalisation de projets
Participer à des jurys d'examen
Organiser des actions de diffusion des élèves
Développer des projets pédagogiques et artistiques transversaux
Maintenir une excellente maîtrise de sa discipline artistique tout en restant ouvert à des pratiques artistiques éloignées de son domaine d'origine
Assurer une veille pédagogique et artistique dans le but de renouveler les pratiques


2/ Participer activement à la concertation pédagogique et à la mise en oeuvre du projet d'établissement

Travailler en équipe
Partager et mettre en perspective ses connaissances en collaboration avec l'ensemble des acteurs du projet d'établissement
Participer aux réunions plénières et thématiques organisées par l'établissement
Contribuer à la richesse des propositions pédagogiques et artistiques pour faire rayonner l'établissement sur son territoire
Maîtriser les enjeux liés à l'éducation artistique et culturelle
Avoir la capacité à proposer des actions innovantes pédagogiquement et artistiquement


3/ Contribuer à l'ancrage du Conservatoire sur son territoire

S'intéresser à la vie de la collectivité du Grand Avignon
Intégrer à son enseignement des projets en matière d'action culturelle et de médiation
Participer à des temps forts (formation...)
Développer des partenariats avec des structures locales (lieux de diffusion, établissements médico-sociaux, associations, festivals...)

Savoirs

Titulaire du certificat d'aptitude dans la discipline
Connaissance du fonctionnement des collectivités et intérêt pour le service public
Connaissance du fonctionnement d'un établissement d'enseignement artistique, des textes de référence (SNOP, charte de l'enseignement artistique) et des principes de mise en oeuvre d'un projet d'établissement
Culture générale et ouverture sur une diversité de répertoires


Savoir-faire

Transmettre techniquement des gestes artistiques
Maîtrise de méthodes et techniques pédagogiques adaptées au profil de chaque élève
Animation et régulation de groupe
Outils d'évaluation des pédagogies employées
Susciter la curiosité de l'élève et développer sa culture artistique
Favoriser la curiosité, l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques et d'interprétation
Travailler en équipe de professeurs
Conseiller et accompagner les élèves dans leur choix


Savoir-être

Qualités d'écoute, de dialogue et d'ouverture
Maîtrise d'une communication non violente et assertive
Sens du travail en équipe et éthique relationnelle
Capacité pour les échanges et la réflexion collective

Non renseignées