Agent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM)

Profil recherché : expérience souhaitée sur un poste similaire
Mission générale
-Assistance du personnel enseignant sur le temps scolaire, encadrement des temps périscolaires, service au restaurant scolaire et entretien des locaux



Détail des missions

- Durant le temps scolaire : assistance du personnel enseignant
accueillir les enfants
aider à la préparation et à l’animation des activités pédagogiques
participer au projet éducatif
aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
apporter une assistance en matière de surveillance et d’hygiène des enfants
Surveiller la sieste
Surveiller les enfants lors des sorties scolaires


- Durant les temps périscolaires : encadrement des enfants (temps matin/méridien/soir)
accueillir les enfants
aider à la surveillance et à l’hygiène des enfants
aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
accompagner les enfants à la sieste

- Entretien des locaux et du matériel utilisé par les enfants et les enseignants




COMPÉTENCES REQUISES SUR LE POSTE


Compétences professionnelles (SAVOIR et SAVOIR FAIRE)

- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
- Connaitre les bases du développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants
- Appliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie des jeunes enfants
- Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motricité, etc….)
- Assister et participer avec l’enseignant à la mise en œuvre des activités
- Gérer les conflits entre les enfants
- Assurer la sécurité des enfants
- Appliquer les règles d’hygiène
- Maitriser les gestes d’urgence et de secours
- Nettoyer, désinfecter les locaux et le matériel destinés aux enfants
- Connaître et savoir mettre en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité au travail
- Savoir communiquer avec les différents interlocuteurs (enfants, enseignants, parents, agents du service)


Compétences comportementales (SAVOIR ETRE)

- Savoir écouter et dialoguer auprès des enfants
- Avoir la maîtrise de soi, être calme, patient (e)
- Avoir l’esprit d’initiative
- Être Autonome
- Savoir travailler en équipe
- Faire preuve de discrétion professionnelle
- Savoir gérer les situations relationnelles difficiles
CONDITIONS D’EXERCICE

- Travail au sein du groupe scolaire
- Station debout prolongée,
- Gestes répétitifs,
- Utilisation de produits ménagers
- Utilisation de matériels sonores (aspirateurs , autolaveuses)
-Port des EPI .

Non renseignées